江西省上饒市余干縣20xx屆高三上學(xué)期第二次周考語文試題 word版含答案-預(yù)覽頁
【正文】 最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ） 一條凝結(jié)著一個民族命運(yùn)與精神的河流，一定是莊嚴(yán)、神 圣、充滿奧秘的。 B．長江為中國人提供的，絕不僅僅是飲用的水和一條貫穿諸省大動脈一般的通道，更重要的是它還賦予了中國人那百折不回的精神，磨礪了中國人的意志。 B．在這一剎那，在這充滿神奇的寂靜之中，誰能說這片刻就不是永恒？ C．難道沒有人聽到過秋天豆莢迸裂的聲音嗎？那是世上最美好的聲音。除了必修的五冊課本大家可以利用一個半學(xué)期學(xué)完外，剩下的一個半 學(xué) 期 的 時 間 ， 大 家 則 可 以 根 據(jù) 自 己 的 喜 好 選 修 其 他 課本 。 ①閱讀使人明智 ②視野一開闊，同學(xué)們可能會驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己的胸懷、心境也跟著發(fā)生了變化，有了一般人不具備的素質(zhì)，學(xué)習(xí)、生活變得更加動力十足，信心百倍起來 ③閱讀有了興趣，視野便海納百川，一下子變得開闊高遠(yuǎn)起來 ④閱讀讓人靈魂得到凈化，知識成倍地增加 ⑤有了選擇的余地，被動變主動，大大的調(diào) 動了大家學(xué)習(xí)的自覺性和主動性 ⑥所有的這些，都應(yīng)該歸功于廣泛的閱讀 A.②③⑤⑥①④ B. ⑤③②⑥①④ C.③②④⑥①⑤ D. ①③②⑥④⑤ 11．（本題 5 分）下列對紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利 70 周年全國集郵巡展活動的紀(jì)念戳圖案理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ） A．紀(jì)念戳中 “ 紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利 70周年全國集郵巡回展覽 ” 的文字與 “ 2021． 6～ 2021． 9”的數(shù)字點明活動舉辦的主題及時間。 12．（本題 5 分）填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ） 中華民族也是一個酷愛讀書的民族。 A．?dāng)?shù)間茅屋閑臨水，一盞秋燈夜讀書 B．書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親 C．兩三竿竹見君子，十萬卷書思古人 D．鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書 13．（本題 5 分） 閱讀下面這幅漫畫，對它的寓意理解最貼切的一項是 （ ） A．成功者的足跡，不能視為框框，只能視為路標(biāo)。 14．（本題 5 分）對下面這幅豐子愷漫畫蘊(yùn)含的道理，解說正確的一項是（ ） A．教育不能模式化，否則抹殺學(xué)生個性，阻礙特長發(fā)展。 二、語言表達(dá) 15．（本題 4 分）根據(jù)下面文字特點，在橫線處填入恰當(dāng)?shù)恼Z句。每處不超過 15 個字。 17．（本題 5 分）閱讀下面一段文字，給 “ 宅經(jīng)濟(jì) ” 下一個定義，不超過 40 字。要求 想象合理，語言連貫，不少于 40 個字。 面對小卜的就業(yè)選擇，你會給出什么建議？請結(jié)合材料內(nèi)容及含意作文，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。所以學(xué)生首先要知道成語的意思，然后關(guān)注它所修飾的對象，所在的語境。 C． 嘆為觀止 是贊嘆所見事物好到極點，不符合句意；可改用 望洋興嘆 。 2． A 【解析】 試題分析：該題考核成語運(yùn)用。 A 項中混淆句意。比如本題中，“魚目混珠”與“魚龍混雜”。包括搭配習(xí)慣、語法功能、使用對象等方面。 ：形容早出晚歸，辛勤勞動，或晝夜趕路，旅途勞頓。這里應(yīng)用 “ 不勝其煩 ” 。需要掌握的應(yīng)試技巧有：語感審讀法、筋脈梳理法、造句類比法、邏輯分析法和規(guī)律標(biāo)志法等。能力層級為表達(dá)運(yùn)用 E。 C． “ 賦予 ” 與 “ 磨礪 ” 搭配不當(dāng)。能力層級為表達(dá)運(yùn)用 E。 考點：本題考查語言的簡明、連貫、得體的能力。鋸齒形應(yīng)與郵票有關(guān)。 B 項突出詩人讀書 不倦、樂在其中； C 項突出讀書而思古人； D 項說讀書的作用。告訴我們“路標(biāo)”是個借鑒，“框框”是個限制。 14． A 【解析】 試題分析：本題考查圖文轉(zhuǎn)換的表達(dá)能力。 考點：語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。 【名師點睛】這是一道根據(jù)文意填空的題目，高考題 目一般為科普類的說明性文字，文段表述結(jié)尾嚴(yán)密。 【解析】 試題分析：給事物下定義，要抓住事物的本質(zhì)特
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1