【摘要】充分條件與必要條件教材點(diǎn)撥一、充分條件命題的條件和結(jié)論是構(gòu)成命題的兩個(gè)部分,并且條件和結(jié)論可以互相轉(zhuǎn)化。當(dāng)一個(gè)命題為假命題時(shí),可以說條件不能推出結(jié)論;而當(dāng)命題為真命題時(shí),可以說由此條件能推出結(jié)論。所以一個(gè)命題從條件和結(jié)論的角度看,條件與結(jié)論有著一定的關(guān)系,即:由條件能否推出結(jié)論?如果由命題的條件能推出結(jié)論,那么命題就是真命題,此時(shí)條件就叫結(jié)論的充分條件。
2024-11-19 23:16
【摘要】全稱量詞與存在量詞學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過實(shí)例,理解全稱量詞與存在量詞的意義.學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.重點(diǎn):理解全稱量詞與存在量詞的意義;2.難點(diǎn):全稱命題和特稱命題的真假判定.學(xué)習(xí)過程一、課前自主學(xué)習(xí)1.教材助讀(1)什么是全稱量詞?全稱命題?(2)全稱命題的真假判定方法什么?
【摘要】【學(xué)案導(dǎo)學(xué)備課精選】2021年高中數(shù)學(xué)第一章章末檢測(cè)(B)同步練習(xí)(含解析)北師大版選修1-2(時(shí)間:120分鐘滿分:150分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分)1.若用獨(dú)立性檢驗(yàn)我們有99%的把握說事件A與B有關(guān),則()A.χ2B.χ2C.χ2
2024-12-04 20:39
【摘要】【北師大版數(shù)學(xué)必修四】第一章《三角函數(shù)》測(cè)試(滿分:150分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分))34cos(???xy的圖象的兩條相鄰對(duì)稱軸間的距離為()A.8?B.4?C.2?
2024-11-30 11:35
【摘要】第四章三角函數(shù)一、任意角的三角函數(shù)?知識(shí)網(wǎng)絡(luò)弧長與扇形的面積公式同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式計(jì)算與化簡(jiǎn)證明恒等式任意角的三角函數(shù)角度制與弧度制任意角的概念誘導(dǎo)公式?范例精講【例1】已知α是第二象限角,試求:(1)2?角所在的象限;(2)3?角所在的象限;(
2024-11-15 03:18
【摘要】班級(jí)姓名層次命題編寫人:劉瑞華審核:高二數(shù)學(xué)組寄語:廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。一.學(xué)習(xí)目標(biāo):,能判斷命題的真假;P則q的形式3.會(huì)分析四種命題的相互關(guān)系二.學(xué)習(xí)重點(diǎn):;.學(xué)習(xí)難點(diǎn)
2024-11-30 22:13
【摘要】第1課時(shí)命題(即原命題、逆命題、否命題、逆否命題)..有一家主人是一個(gè)不善言辭的木訥之人,一天主人邀請(qǐng)張三、李四、王五三人吃飯聊天,時(shí)間到了,只有張三、李四準(zhǔn)時(shí)赴約,王五打電話說:“臨時(shí)有急事不能來了.”主人聽到隨口說了一句:“你看看,該來的沒來.”張三聽到,臉色一沉,起來一聲不吭地
2024-12-05 06:37
【摘要】第一章統(tǒng)計(jì)§1從普查到抽樣(教師用書獨(dú)具)●三維目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)了解并掌握:普查、抽樣調(diào)查、總體、樣本、個(gè)體這些基本概念.(2)在調(diào)查中,會(huì)選擇合理的調(diào)查方式.2.過程與方法(1)初步經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、處理過程,發(fā)展學(xué)生初步的統(tǒng)計(jì)意識(shí)和數(shù)據(jù)處理能力.(2)通過數(shù)據(jù)收
2024-11-18 22:16
【摘要】充分條件同步練習(xí)一、選擇題:1.有三個(gè)語句:⑴2x?;⑵210x??;⑶20,()xxR??,其中是真命題的為()A.⑴⑵B.⑴⑶C.⑵D.⑶2.下列語句中是命題的為()A.你到過北京嗎?B.對(duì)頂角難道不相
【摘要】充要條件同步練習(xí)1.在下列括號(hào)中填寫“充分而不必要條件”“必要而不充分條件”“充要條件”三者中的一種.(1)“a=0”是“ab=0”的()(2)“|x|<3”是“|x|<5”的()(3)“a3-b3
2024-12-05 06:35
【摘要】必要條件同步練習(xí)一、選擇題1、下列語句不是命題的有()①x2-3=0②與一條直線相交的兩直線平行嗎③3+1=5④5x-3>6A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④2、“a≠1或b≠2”是“a+b≠3”的()A、充分不必要條件B、必要不
【摘要】第5課時(shí)簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”“或”“非”的含義.“且”“或”“非”的命題的真假及相關(guān)應(yīng)用.歌德是18世紀(jì)德國的一位著名文藝大師,一天,他與一位文藝批評(píng)家“狹路相逢”.這位批評(píng)家生性古怪,遇到歌德走來,不僅沒有相讓,反而賣弄聰明,一邊高傲地往前走,一邊大聲說道:
【摘要】計(jì)算導(dǎo)數(shù)教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)1、導(dǎo)數(shù)的定義;2、導(dǎo)數(shù)的幾何意義;3、導(dǎo)函數(shù)的定義;4、求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的流程圖。(1)求函數(shù)的改變量)()(xfxxfy?????(2)求平均變化率xxfxxfxy???????)()((3)取極限,得導(dǎo)數(shù)/y=()fx??xyx????0lim本節(jié)課我們將
2024-11-19 20:36
【摘要】計(jì)算導(dǎo)數(shù)同步練習(xí)一,選擇題:1.曲線y=ln(2x-1)上的點(diǎn)到直線2x-y+3=0的最短距離是()A、5B、25C、35D、02、設(shè)P點(diǎn)是曲線3233???xxy上的任意一點(diǎn),P點(diǎn)處切線傾斜角為?,則角?的取值范圍是(
2024-12-05 06:39
【摘要】解讀四種命題的相互關(guān)系基本的邏輯知識(shí)及推理能力是同學(xué)們?cè)谌粘I詈蛯W(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)問題、分析問題不可缺少的工具,然而四種命題的相互關(guān)系是邏輯知識(shí)的核心問題.因此理解掌握四種命題之間的相互關(guān)系非常有必要.一、要點(diǎn)精析1.四種命題定義(1)在兩個(gè)命題中,如果第一個(gè)命題.即原命題的條件是第二個(gè)命題的結(jié)論,且原命題的結(jié)論是第二個(gè)命題的條件,那么第二個(gè)命