【正文】 等，它上還留有許多與其他部件連接的接口。這樣不僅可以讓查找和瀏覽更加方便，也避免其他同學(xué)在保存時(shí)由于文件重名而把你的作品覆蓋掉。當(dāng)朋友上網(wǎng)打開自己的電子郵箱時(shí)，單擊“（收件箱）”，便會(huì)看郵件，并可 下載 到自己的電腦上。最后如果不想增加手機(jī)賬號(hào)郵箱，關(guān)閉 注冊(cè)成功窗口即可。6huangr123（huangr123）；電子郵件服務(wù)器的主機(jī)名是 。6如果要將郵件發(fā)給幾個(gè)朋友，就要用到“ 抄送 ”。我們可以單擊“轉(zhuǎn)發(fā)”按鈕，即可彈出“轉(zhuǎn)發(fā)郵件”對(duì)話框。6從收件中添加通訊錄首先單擊“ 保存聯(lián)系人 ”選項(xiàng)，會(huì)彈出“（保存聯(lián)系人）”信息表單，選擇聯(lián)系人分組類別后，單擊“ 確定 ”，會(huì)看到“您已成功將聯(lián)系人加入分組！”的信息。第二步，單擊主題下的” 添加附件 “超連接。第五步，單擊” 發(fā)送 “按鈕，郵件就被發(fā)送出去了。7利用ACDSee的編輯窗口，可以（旋轉(zhuǎn)）、（翻轉(zhuǎn)）、（裁剪）圖像，可以調(diào)整圖像的（大小、顏色）等。a主機(jī) b顯示器 c鍵盤 d電腦桌 e鼠標(biāo)ACDSee是看圖軟件，它可打開的格式有：(abcdef)A、JPEG b、jpg c、GIF d、BM e、gif f、bmpACDSee也除了其他軟件常見的菜單欄和快捷欄以外，它還有：（bde）A、編輯區(qū) b、文件夾顯示區(qū) c、窗口區(qū) d、文件瀏覽區(qū) e、圖片預(yù)覽區(qū)在“旋轉(zhuǎn)/翻轉(zhuǎn)“窗口中，有（acdegh）調(diào)整圖片的方向。C、單擊右鍵選插入中的表格。D、所先單元格被合并成一個(gè)單元 格，然后就可以在里面輸入文字。D、單擊主題下的”添加附件“。對(duì)ACDSee中不可以向文檔和其他畫圖軟件傳遞圖片。錯(cuò)ACDSee看圖軟件有三個(gè)不同的區(qū)域，分別是文件顯示區(qū)、文件瀏覽區(qū)和圖片預(yù)覽區(qū)。對(duì)1ACDSee是一款應(yīng)用軟件，它能幫助我們從網(wǎng)上找到想聽的歌曲。錯(cuò)1金上詞霸、Microsoft Office等都屬于應(yīng)用軟件。對(duì)1刪除表中的一整列，首先要選定要?jiǎng)h除的的這一列，再點(diǎn)右鍵選刪除列。錯(cuò) 應(yīng)該是整行的高度2在表格中拖動(dòng)“垂直表格線”可調(diào)整行的高度 錯(cuò) 應(yīng)該是整列的寬度2 錯(cuò) 每個(gè)人的電子郵件名不一定是一樣的。對(duì)2當(dāng)刪除郵件后，而郵件并沒有徹底刪除，而是暫時(shí)存在“已刪除”里，需要時(shí)還能取回來；如果要徹底刪除它們，可在“已刪除”里，把要?jiǎng)h除的郵件選定后，選“徹底刪除”即可。畫一張樹苗圖，再給他們添上倒影和影子。：文件——另存為：右擊——圖片另存為下載文字：選中——復(fù)制粘貼到word中，簡(jiǎn)稱ppt或電子版幻燈片(擴(kuò)展名是用來判斷文件用什么軟件打開)。學(xué)會(huì)前進(jìn)fd、后退bk、左轉(zhuǎn)lt、右轉(zhuǎn)rt、清除cs命令，并明白它們是英文單詞的縮寫。教學(xué)過程一、介紹LOGO（5分鐘）LOGO是一種小朋友很喜歡的編程語言，大家可以通過命令指揮小海龜畫出各種不同的圖形，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谕黄鹋芫€上，成為一名編程高手（詢問大家的數(shù)學(xué)成績(jī)，根據(jù)成績(jī)鼓勵(lì)大家數(shù)學(xué)都可以取得這么好的成績(jī)，LOGO就更容易學(xué)好了）。試試下邊兩條命令，看小海龜?shù)膭?dòng)作是否相同。小海龜學(xué)會(huì)了前進(jìn)、轉(zhuǎn)彎，就可以畫出很多圖案了。利用上節(jié)課學(xué)過的LOGO知識(shí)畫出幾種較復(fù)雜的圖形。（2分鐘）二、復(fù)習(xí)五條命令：fd bk lt rt cs，請(qǐng)一位同學(xué)上前做小海龜根據(jù)命令動(dòng)作。（10分鐘）隱龜命令:ht 作用：小海龜隱身。第二課：神奇的小海龜（第二課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)顯龜st、隱龜ht命令復(fù)習(xí)退出命令bye(byebye)復(fù)習(xí)并鞏固學(xué)生的角度知識(shí)，使學(xué)生能認(rèn)識(shí)正三角形內(nèi)角為60度，平行四邊形的相鄰角之和為180度。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)如何畫正三角形，平行四邊形。三、復(fù)習(xí)隱龜、顯龜命令（5分鐘）圖形畫完后，如果讓小海龜留在屏幕上，會(huì)影響圖形的美觀。練習(xí)畫圖形。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)角度，學(xué)會(huì)計(jì)算角度的方法。）輸入CS PU FD 100命令 落筆命令: PD 作用： 小海龜落筆，[例1] 讓海龜畫一條長(zhǎng)100步的虛線。[例2] 讓海龜畫一條長(zhǎng)100步的線，然后擦除。練習(xí)： 畫面小旗，方法：先前進(jìn)100,右轉(zhuǎn)120,前進(jìn)100,回家，后退100四、總結(jié)（5分鐘）回憶一下今天所學(xué)習(xí)的四條命令 pu pd pe home，最好是能背下來。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)如何畫出不連續(xù)的123456等字。了解顏色代碼： 范圍為0－15,15代表白色，0代表黑色。教學(xué)方法講解、任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)方法。系統(tǒng)默認(rèn)的筆的粗細(xì)為1,筆的顏色是黑色，背景色是白色，我們?nèi)绾胃淖兯?？學(xué)習(xí)命令setw 數(shù)值 及此命令英文單詞set width。學(xué)習(xí)命令setbg 數(shù)值 及此命令英文含義： set background。學(xué)習(xí)draw命令。fill 命令什么時(shí)候才起作用？封閉圖形封閉邊緣的顏色和中間顏色一致小海龜不能在邊界線上，應(yīng)該先提筆進(jìn)入封閉區(qū)域，然后落筆填充顏色。三、新授：draw（5分鐘）１、先試用cs命令清除圖形，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)有什么問題：筆粗、筆的顏色、背景色仍然不能清除。學(xué)習(xí)編寫LOGO過程的方法。教學(xué)方法講解、任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)方法。二、新授：如何編寫過程（10分鐘）編寫過程命令：edit 直接在命令窗口里輸入的命令，不好保存，下次使用又得重輸，我們可以將小海龜畫圖的命令依次寫好，按照LOGO要求的格式保存起來，這個(gè)依次寫好的命令組就稱為過程。第五課 用LOGO編程序（第二課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)LOGO過程的編寫、調(diào)用、存儲(chǔ)。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入（5分鐘）上兩節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了編寫LOGO的過程，調(diào)用和存儲(chǔ)LOGO過程，編寫LOGO過程要注意哪些問題：LOGO過程名以字母開頭。保存在桌面上，取名為自己的名字。（10分鐘）to a fd 50 fd 30 rt 90 fd 30 rt 90 fd 30 rt 90 fd 30 rt 90 end 執(zhí)行：A to b rt 30 fd 100 rt 120 fd 100 rt 120 fd 100 rt 120 fd 100 end 執(zhí)行：B to c rt 30 fd 60 rt 60 fd 100 rt 120 fd 60 rt 60 fd 100 end 執(zhí)行：C四、總結(jié)（5分鐘）一個(gè)完整的過程，包括過程頭，過程體，過程尾三部分，上題中a為一小旗，b為三角形，c為平行四邊形。學(xué)會(huì)畫空心矩形的命令stamprect 長(zhǎng) 寬，學(xué)會(huì)畫實(shí)心矩形的命令（stamprect 長(zhǎng) 寬 “true）會(huì)使用畫矩形的命令畫出作業(yè)所示漂亮圖形。矩形包括長(zhǎng)方形和正方形，指四只內(nèi)角是直角的四邊形。注意：無論小海龜在什么方向，它畫出來的矩形總在屏幕的右上方。（25分鐘）四、總結(jié)：如何快速畫出上面圖形。編寫過程taiyang,并保存下來。命令：stampoval 橫向半徑 縱向半徑認(rèn)識(shí)這條命令，了解 橫向半徑 縱向半徑 分別代表什么？3試試用這條命令畫一個(gè)橫向半徑 為80 縱向半徑為160的橢圓。二、新授：畫實(shí)心橢圓（5分鐘）(stampoval 橫向半徑 縱向半徑 “true)熟記這條命令。（20）第一題：利用實(shí)心和空心橢圓命令畫圖氣球。明白畫正多邊形，有N條邊，每次轉(zhuǎn)動(dòng)360／N明白畫N正多邊形的命令是：repeat N[fd 邊長(zhǎng) rt 360/N]明白36邊形就像一個(gè)圓了 教學(xué)任務(wù)學(xué)習(xí)畫各種不同邊數(shù)的正多邊形。會(huì)使用repeat命令畫正多邊形。試畫三角形和正方形，明白三角形為什么每次轉(zhuǎn)120度，正方形為什么每次轉(zhuǎn)90度。試畫18邊形，36邊形，明白：邊數(shù)越多，就越像圓，36邊形看上去就是一個(gè)圓。教學(xué)方法講解、任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)方法。明白N正多邊形的命令是：repeat N[fd 邊長(zhǎng) rt 360/N] 教學(xué)過程一、比賽，復(fù)習(xí)畫正多邊形，看誰做得又快又好。二、復(fù)習(xí)repeat命令的使用方法。（20分鐘）第九課 畫圓和圓?。ǖ谝徽n時(shí)）教學(xué)目標(biāo)了解36邊形就像一個(gè)圓，知道如何畫順時(shí)鐘圓，如何畫逆時(shí)鐘圓知道掌握如何畫180度的弧，如何畫90度的??？利用弧的知識(shí)畫圖形跑道 教學(xué)任務(wù)畫多個(gè)圓形和跑道教學(xué)方法講解、任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)方法?？偨Y(jié)： rt 是順時(shí)鐘畫圓，lt是逆時(shí)鐘畫圓。三、總結(jié) 如何畫跑道（5分鐘）第九課 畫圓和圓?。ǖ诙n時(shí)）教學(xué)目標(biāo)熟練掌握畫順時(shí)鐘圓，畫逆時(shí)鐘圓熟練掌握如何畫180度的弧，如何畫90度的?。坷没〉闹R(shí)畫圖形，彩色圓，紅色實(shí)心圓，葉子，樹苗等等。用畫36邊形的方法畫一個(gè)步長(zhǎng)為20的逆時(shí)鐘圓。三、總結(jié) 如何畫彩色圓，實(shí)心圓，葉子，小苗（5分鐘）第十課 畫正多角星（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)畫兩種不同的多重彩色圓圈。二、新授：畫奇數(shù)正多角星（15分鐘）展示多角星圖形，告訴大家一個(gè)秘密：老師展示的奇數(shù)正多角形的內(nèi)角和都是180度。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)掌握畫偶數(shù)正多角星的命令 repeat N［fd 邊長(zhǎng) rt 180360/N］ 教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：（5分鐘）回憶一下畫多邊形的公式。畫邊長(zhǎng)為180的正3角形(3jx)。畫邊長(zhǎng)為150的正12角星(12jx)。學(xué)會(huì)畫由簡(jiǎn)單圖形組成的復(fù)雜圖形的方法，先畫出簡(jiǎn)單圖形，再考慮復(fù)雜圖形由幾個(gè)簡(jiǎn)單圖形變化組成。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：（10分鐘）復(fù)習(xí)曾經(jīng)學(xué)過的畫多邊形、奇數(shù)多角星和4的倍數(shù)的多角星公式： 多邊形：repeat n[fd 邊長(zhǎng) rt 360/n] 奇數(shù)多角星：repeat n[fd 邊長(zhǎng) rt 180180/n] 4的倍數(shù)的多角星：repeat n[fd 邊長(zhǎng) rt 180360/n]試畫邊長(zhǎng)為100的十六角星、11角星、六邊形。我們發(fā)現(xiàn)repeat 2 [fd 60 rt 90 fd 20 rt 90] rt 90 這條命令重復(fù)了4次，所以又可以將它前后括起來，前面加上repeat 4,成為小風(fēng)車。教學(xué)方法講解、任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)方法。三、畫如下復(fù)雜圖形（30分鐘）復(fù)習(xí)課 1 教學(xué)目標(biāo)通過翻讀全書，熟記所有命令，查漏補(bǔ)缺。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)空心矩形、空心橢圓、實(shí)心矩形、實(shí)心橢圓等命令，正多邊形、正多角星等命令。教學(xué)任務(wù)讀寫本學(xué)期學(xué)過的所有命令。２、公布學(xué)生作業(yè)分?jǐn)?shù)。教學(xué)方法講解，讀，寫。教學(xué)任務(wù)學(xué)生做試卷（35分鐘），教師講解（5分鐘）教學(xué)方法講解，練習(xí)。讓小海龜前進(jìn)、后退、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)的命令分別是（）、（）、（）、（）、（）。提筆的命令是（），落筆的命令是（）。改變背景顏色為黑色，命令是（）。1使用重復(fù)命令畫一個(gè)邊長(zhǎng)為100的正三角形的命令是（）。1使用重復(fù)命令畫一個(gè)步長(zhǎng)為180的正8角星的命令是（）。2使用重復(fù)命令，沿逆時(shí)鐘方向畫半圓的命令是（）。二、教學(xué)新課啟動(dòng)word2003程序啟動(dòng)：?jiǎn)螕羧蝿?wù)欄上的“開始”——“程序”認(rèn)識(shí)工作界面：標(biāo)題欄、菜單欄、常用工具欄、格式工具欄、標(biāo)尺、滾動(dòng)條、狀態(tài)欄、編輯區(qū)、光標(biāo)插入點(diǎn)輸入兒歌第一步：輸入標(biāo)題“饞貓和懶貓” 第二步：換行輸入“廟里頭有只白貓” 第三步：復(fù)制“廟里頭有只白貓”第四步：修改“廟里頭有只白貓”為“廟里頭有只黑貓” 第五步：輸入整首兒歌。難點(diǎn)：有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)文本格式。學(xué)生缺乏指法訓(xùn)練的過程、及拼音掌握不熟練，打字速度會(huì)受影響。學(xué)生自主嘗試，教師巡視解疑。② 文字的簡(jiǎn)單修飾選中一段文字，讓學(xué)生分別試用格式工具欄上的按鈕，并觀察這些按鈕產(chǎn)生的不同效果?？偨Y(jié)：我們使用快捷工具能做的工作，在“字體”對(duì)話框里也都能實(shí)現(xiàn)，利用“字體”對(duì)話框我們還能對(duì)文字做出更多、更美的修飾（可以演示一些特效），有興趣的同學(xué)課后可以自己試試。⑤ 對(duì)上述學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行綜合練習(xí)和運(yùn)用。老師只補(bǔ)充介紹對(duì)文字進(jìn)行修飾的其他方法：A、文字效果。③ 再次展示學(xué)生作品，讓學(xué)生品嘗成功的喜悅。首先我們學(xué)習(xí)文件的打開。三、文件保存和另存為 文件的保存師：這篇文章我們已經(jīng)保存過，可是現(xiàn)在我們又增加了文字，需要把增加的文字也保存起來，怎么辦呢？ 學(xué)生討論。師：非常好。生：我們的也沒變化。學(xué)生觀察打開后的文章是否增加了文字。師總結(jié)保存的特點(diǎn)：保存是原位原名保存。生進(jìn)行另存為的原位原名保存。2在課堂教學(xué)中采用小組協(xié)作，課堂自主學(xué)習(xí)小組的形式增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及增加學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。3以powerpoint所做課件串連全課的主要知識(shí)點(diǎn)。小組協(xié)調(diào)共同完成兒歌集（使之圖文并茂），培養(yǎng)學(xué)生求知精神和小組協(xié)作意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：教師把素材庫(kù)在局域網(wǎng)中共享。兒歌配畫—插入圖片一、引入教師提問：“同學(xué)們，你們都喜歡看畫報(bào)嗎？那么，怎樣使你設(shè)計(jì)的兒歌作品也豐富多彩、引人入勝呢？” 學(xué)生答：略講解：老師這兒有一個(gè)兒歌作品，請(qǐng)大家先來一睹為快吧！二、講授新課 放映多媒體作品講解：現(xiàn)在我們先來看一下用word制作的兒歌作品可以達(dá)到的效果。生：去哪兒找圖片呢？ 師：誰來幫他？生：在 “插入”菜單下指向“圖片”，在二級(jí)菜單中單擊“剪貼畫”，在剪貼畫剪輯庫(kù)中選中圖片右擊，單擊插入。生：能不能快速在剪貼畫中查找相關(guān)圖片？演示講解：例如：使用“搜索剪輯”，給《饞貓和懶貓》插入剪貼畫時(shí)，在“插入剪貼畫”對(duì)話框中的“搜索剪輯”文本框內(nèi)輸入關(guān)鍵字“貓”后回車?？梢园巡藛沃械倪x項(xiàng)都試一試看有何效果。師：真聰明，各組討論插入“來自文件”中的圖片操作步驟。調(diào)整圖片的位置和大小。并按評(píng)比要求評(píng)出“優(yōu)勝小組”，頒發(fā)獎(jiǎng)品。（2）學(xué)會(huì)調(diào)整藝術(shù)字。教學(xué)過程 導(dǎo)入教師：請(qǐng)同學(xué)們欣賞老師給你們帶來的圖片，它們上面有一些文字與我們平時(shí)見到的不一樣，請(qǐng)你們仔細(xì)觀察，它們有什么不一樣呢？ 學(xué)生：……教師：你還在生活中見到過這樣的字，舉例說明。（2）在“藝術(shù)字庫(kù)”中選擇字樣，單擊“確定