【正文】 己以身作則夾起掉了的米粒，并吃掉。吃完飯，總會(huì)夾起一片菜葉把碗底一抹，把飯湯吃干凈，最后才把菜葉吃掉。浪費(fèi)現(xiàn)象觸目驚心。那就從今天開(kāi)始,做一名愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的好學(xué)生吧!學(xué)校會(huì)對(duì)各班浪費(fèi)情況進(jìn)行評(píng)比。衛(wèi)生保持桌面整潔。班主任老師要每天下班級(jí)了解學(xué)生就餐情況，每桌指定管理小干部，經(jīng)常聽(tīng)取小干部匯報(bào)，班級(jí)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。最后，希望我們?nèi)w同學(xué)能共同努力做到“節(jié)約糧食，文明就餐”。第三、就餐時(shí)保持安靜，不隨意奔跑走動(dòng)。第六、尊重餐廳工作人員，對(duì)他們?yōu)榇蠹曳?wù)表示感謝。希望同學(xué)們積極加入到文明就餐行列中，讓我們一起努力，做一個(gè)愛(ài)惜糧食光盤(pán)小達(dá)人。先請(qǐng)同學(xué)們和我一起背誦一下《鋤禾》這首古詩(shī)。有的同學(xué)可能認(rèn)為，我們現(xiàn)在的生活條件好了，浪費(fèi)一點(diǎn)糧食不要緊。無(wú)數(shù)名人、偉人都是愛(ài)惜糧食、生活節(jié)儉的典范?！蓖瑢W(xué)們，我們應(yīng)該把愛(ài)惜糧食落實(shí)到每一天的行動(dòng)中。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從珍惜一粒米開(kāi)始，!我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!世界糧食日講話稿7同學(xué)們知道嗎？十月十六日是“世界糧食日”,我國(guó)將“世界糧食日”所在的一周定為“愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周。我們算筆帳吧。在我們學(xué)生中，確定存在著浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。我們從這首詩(shī)中可以悟出糧食的珍貴。而且我國(guó)耕地仍在逐漸減少，人口卻在不斷增加。世界糧食日講話稿8尊敬領(lǐng)導(dǎo)老師們同學(xué)們：大家早上好！我講話題目是節(jié)約糧食。然而，由于全球人口數(shù)量不斷增長(zhǎng)全球可耕種土地面積減少以地區(qū)發(fā)展不平衡等因素，世界農(nóng)業(yè)糧食生產(chǎn)形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。人均糧食占有量長(zhǎng)期處于不足400公斤低水平。其中，玉米小麥水稻約占60%，而大多數(shù)其它農(nóng)作物品種已處于滅絕邊緣。在食堂，飯只吃幾口就倒掉，這些現(xiàn)象比比皆是。讓我們把一張張餐桌相當(dāng)于一方方糧田，除了吃進(jìn)肚子里糧食外，不浪費(fèi)一粒糧食。我想，很多人同我一樣。我想，很多人應(yīng)當(dāng)同我一樣。我們知道節(jié)約糧食其實(shí)只是舉手之勞。而根基，卻是任何事物替代不了——糧食。當(dāng)我們面對(duì)一碗可口米飯，我們是否真正體會(huì)過(guò)“粒粒皆辛苦”含義？每一粒糧食，背后都將是中國(guó)八億農(nóng)民血汗，都將是他們一輩子“背朝黃土面朝天”命運(yùn)。想到這些，我們還怎會(huì)忍心浪費(fèi)那一粒糧食？我們都一樣，我們都是一樣生命，擁有同等權(quán)利。春種秋收，一年的繁忙，舌尖上的浪費(fèi)，無(wú)情的踐踏著勞動(dòng)果實(shí)。糧食安全是中華民族復(fù)興的根基。民族的復(fù)興需要每個(gè)人身體力行，堅(jiān)定的踐行科學(xué)發(fā)展觀。我們應(yīng)該從身邊的小事做起。這些行為都是不應(yīng)該有的。先從我們力所能及的小事開(kāi)始。這有什么稀奇，我每天中午吃飯的時(shí)候都要倒掉許多！糧食是寶貴的，要珍惜糧食。吃不飽、穿不暖，是舊社會(huì)人民受苦受難的集中體現(xiàn)。那是一九六○、六一、六二年，我國(guó)遭受了連續(xù)三年特大的自然災(zāi)害、物質(zhì)極其匱乏。我有一位同事，安徽人，他是三年自然災(zāi)害時(shí)被父母送到上海祖母家的，因?yàn)樵俨凰蛠?lái)就要被餓死了，據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)安徽省有半數(shù)的農(nóng)民外出逃荒要飯，活活餓死的人竟有幾十萬(wàn)之多。就全世界而言，糧食并不富裕。從小我們接受的家教是“吃飯時(shí)飯碗里不能有吃剩米?！?；在學(xué)校里讀的的“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，珍惜糧食就是珍惜勞動(dòng)果實(shí)，就是尊重勞動(dòng)。物質(zhì)條件的豐裕是否必然伴生物質(zhì)浪費(fèi)的現(xiàn)象。我們應(yīng)該愛(ài)惜糧食，我們應(yīng)該愛(ài)惜一切勞動(dòng)成果。但是，你們知道嗎?小餐桌，卻顯示著大文明，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，它不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了一個(gè)人良好的整體形象。二、進(jìn)餐1. 在護(hù)導(dǎo)老師的指引下有序進(jìn)入餐廳，進(jìn)餐廳后服從餐廳內(nèi)護(hù)導(dǎo)老師的指揮下，依次在指定窗口安靜有序地領(lǐng)餐。5. 用餐時(shí),不要讓食物粘在匙和筷上。9. 自覺(jué)養(yǎng)成不偏食、不挑食、不浪費(fèi)的好習(xí)慣，以保證均衡營(yíng)養(yǎng)，身體健康成長(zhǎng)。13. 用餐后,及時(shí)清理餐桌，輕輕起身，小心端盤(pán)，以防把湯汁灑到別人身上。2. 隊(duì)伍整齊后，再在護(hù)導(dǎo)老師或班干部的帶領(lǐng)下輕聲慢步離開(kāi)餐廳。讓我們爭(zhēng)做一個(gè)文明用餐的揚(yáng)帆娃吧!世界糧食日講話稿13今天是什么日子？每年的10月16日是“世界糧食日”，每年“世界糧食日”所在的周為“愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周”。他在一篇作文里是這么說(shuō)得：奶奶是個(gè)很節(jié)儉的老人。我說(shuō)已經(jīng)臟了,反正就一點(diǎn)點(diǎn),算了吧。還有，我們家的電飯褒燒飯總是會(huì)在下面結(jié)鍋巴,所以每次都有很多飯不能吃。我半開(kāi)玩笑地對(duì)奶奶說(shuō):”奶奶,你真會(huì)動(dòng)腦筋呀”。但是我們也不象奶奶想得那樣,就知道浪費(fèi),不知道珍惜。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。有的同學(xué)很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說(shuō)這飯菜是自己不喜歡吃的！有的同學(xué)光想買零食，不想吃飯；有的同學(xué)著急去玩，盛飯的時(shí)候，走路慌張就把飯粒灑在地上！有的同學(xué)一邊吃一邊還在打鬧……這些都是在浪費(fèi)糧食！也許你并不覺(jué)得自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，可是，如果你浪費(fèi)這一點(diǎn)，他浪費(fèi)這一點(diǎn)，大家都浪費(fèi)這一點(diǎn)，那就是一個(gè)驚人的損失了！國(guó)家教委早在1991年10月10日發(fā)出關(guān)于教育系統(tǒng)認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食教育活動(dòng)的通知，通知指出：在不少學(xué)生中，節(jié)約糧食的觀念十分淡薄。所以，我們要愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食。愛(ài)糧、惜糧、節(jié)糧，不能是空洞口號(hào)，它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要發(fā)掘節(jié)約潛力。不管在家里還是在學(xué)校里，都不能浪費(fèi)糧食。同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，做一名愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食的好學(xué)生吧！世界糧食日講話稿14敬愛(ài)老師，親愛(ài)同學(xué)：早上好！每年10月16日是世界糧食日，20xx年10月16日是世界第33個(gè)糧食日。你想擁有一個(gè)舒適清潔就餐環(huán)境嗎？你想塑造一個(gè)高尚文明自身形象嗎？你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身力量嗎？那就用文明演繹自己生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)吧！一、進(jìn)餐廳下課鈴響先洗手，然后在教室外集合，集合時(shí)做到“快靜齊”。領(lǐng)餐后慢慢行走到指定餐桌就餐，不私自調(diào)換位置。用餐時(shí)，不能咽骨頭或魚(yú)刺，避開(kāi)旁人包在紙上扔到垃圾桶。如果不小心打翻飯菜，應(yīng)自覺(jué)清理干凈。三、出餐廳用餐完畢，漱口洗手后自覺(jué)回到餐桌就坐，聽(tīng)到護(hù)導(dǎo)老師命令再起身排隊(duì)。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，“播種是一種習(xí)慣，收獲是一種品格”。糧食是人類賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，是人類得以發(fā)展的先決條件。我們作為中華民族的新一代，除了向袁隆平爺爺他們學(xué)習(xí)之外，更重要的是從現(xiàn)在做起，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)惜糧食，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德！第三篇：世界糧食日國(guó)旗下講話稿幼兒園世界糧食日國(guó)旗下講話稿幼兒園通用世界糧食日國(guó)旗下講話稿幼兒園通用1親愛(ài)的老師、小朋友們：大家好！我是中三班的xxx小朋友?？墒?，在我們幼兒園里，有許多小朋友不愛(ài)惜糧食，經(jīng)常挑食、剩飯。餐桌文明是人類文明的縮影，小餐桌，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了人類自古以來(lái)文明有禮、節(jié)儉惜福、珍愛(ài)糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)。在日常生活中，要以高度的責(zé)任感和使命感，從大處著眼、從小事做起，反對(duì)講排場(chǎng)、擺闊氣、搞攀比，以節(jié)約為榮、浪費(fèi)為恥，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹(shù)立愛(ài)糧節(jié)糧的新風(fēng)尚?！闭l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒滿分皆辛苦”，一菜一飯來(lái)之易。爭(zhēng)做節(jié)約糧食的宣傳者。還要充分尊重他人的提醒，大家共同營(yíng)造氛圍、培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德。我們中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家，每天要消耗掉20億斤以上的糧食，如果我們每人浪費(fèi)一粒米，浪費(fèi)的糧食就足夠28萬(wàn)人吃一年，這個(gè)數(shù)據(jù)深深的震撼了我，在這里我倡導(dǎo)大家都加入到光盤(pán)行動(dòng)中，愛(ài)惜糧食，反對(duì)浪費(fèi)，把勤儉節(jié)約的`美德發(fā)揚(yáng)光大！大米飯，香噴噴，農(nóng)民伯伯種的糧。我的演講完畢，謝謝大家。而就在昨天，今天，明天……地球上仍有很多人吃不飽、由于全球人口數(shù)量不斷增長(zhǎng)，糧食的`數(shù)量卻沒(méi)有增加，所以就會(huì)有越來(lái)越多的人挨餓，許多國(guó)家，有很多小朋友沒(méi)有飯吃，也沒(méi)有面包、饅頭吃，每年約500多萬(wàn)兒童因饑餓和營(yíng)養(yǎng)不良而夭折，可是我們有很多小朋友們卻不懂得愛(ài)惜糧食，你們覺(jué)得，我們應(yīng)該怎么做呢？怎樣的行為才是愛(ài)惜糧食的行為？我們要節(jié)約每一粒米，每一粒糧食，不能隨意的把飯菜倒掉，吃飯的時(shí)候也要把碗里的飯粒吃干凈，更不能挑食，這樣才能讓更多的人吃到糧食，我們要從小做起，節(jié)約糧食，讓世界上更多的小朋友都能吃飽。我國(guó)唐代詩(shī)人李紳早就寫(xiě)下了這樣的詩(shī)句：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！薄Ｓ嘘P(guān)數(shù)據(jù)顯示，饑餓是人類的頭號(hào)殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命；我國(guó)仍有1億多貧困人口。為此，今天，我們號(hào)召全體同學(xué)積極參加到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)。我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。就餐點(diǎn)菜時(shí)，適度適量，吃飽為好。提醒身邊的人，積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。我們都是社會(huì)的主人，每個(gè)人都要從現(xiàn)在做起，從生活習(xí)慣開(kāi)始，從細(xì)微處做起，從節(jié)約糧食做起；爭(zhēng)做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來(lái)，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！勤儉不是吃苦，而是對(duì)有限資源的珍視。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。今天我演講的題目是：珍惜糧食，從我做起!古代教育家孔子給后人留下了一句名言：民以食為天。你還能說(shuō)我們沒(méi)必要節(jié)約一粒米嗎?請(qǐng)各位同學(xué)想一想在學(xué)校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口雪白的饅頭、包子扔在地上?當(dāng)你這樣做的時(shí)候，你是否感到可惜，感到心疼?我們從小就知道“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。因此節(jié)約糧食值得我們同學(xué)們深思。同學(xué)們，珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí)。今天我演講的題目是《熱愛(ài)生活，珍惜糧食》。但是在日常生活中，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象卻隨處可見(jiàn)?？梢?jiàn)，珍惜糧食，杜絕浪費(fèi)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要!所以，我們要從現(xiàn)在做起，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)，把珍惜糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。在餐館用餐時(shí)，點(diǎn)菜要適量，吃不完的飯菜打包帶回家??對(duì)浪費(fèi)的現(xiàn)象，我們要堅(jiān)決反對(duì)，堅(jiān)決抵制，用實(shí)際的節(jié)約行動(dòng)為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)、盡到一份責(zé)任。兩天前，10月16日，你們知道是什么日子嗎?哈哈，大家都不知道吧，告訴你們，是世界糧食日。小朋友說(shuō)對(duì)了，我們要節(jié)約每一粒米，每一粒糧食，不能隨意的把飯菜倒掉，吃飯的時(shí)候也要把碗里的飯粒吃干凈，更不能挑食，這樣才能讓更多的人吃到糧食，我們要從小做起，節(jié)約糧食，讓世界上更多的小朋友都能吃飽。可是，在我們幼兒園里，有許多小朋友不愛(ài)惜糧食，經(jīng)常挑食、剩飯。我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。注意力仍然較短15—20分鐘左右。中班教學(xué)是一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期，對(duì)將來(lái)孩子上小學(xué)學(xué)知識(shí)有 很強(qiáng)烈的承前啟后的基礎(chǔ)作用。經(jīng)過(guò)一年的集體生活多數(shù)幼兒各方面都有了很大的進(jìn)步，如自理能力有所提高，能自己穿脫衣服和鞋襪、能獨(dú)立進(jìn)餐等；喜歡上幼兒園，樂(lè)意過(guò)集體生活。特別會(huì)表現(xiàn)在上課時(shí)一個(gè)問(wèn)題下去，舉手的幼兒寥寥無(wú)幾。本學(xué)期我們將著重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步提高幼兒的生活常規(guī)意識(shí)尤其是安靜傾聽(tīng)的習(xí)慣更有待于繼續(xù)加強(qiáng)和培養(yǎng)。我們?cè)诮逃斜M可能地放手，讓孩子進(jìn)行活動(dòng)，讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論，在這種方法的教育下，孩子們能自己擦鼻涕，能學(xué)習(xí)著自己穿脫衣服，大小便后自己用手紙，學(xué)習(xí)自己整理游戲材料、上課能自己把小椅子排成各種隊(duì)形，有些孩子甚至能幫助老師疊被子、鋪床單；當(dāng)老師需要孩子幫忙拿、送東西時(shí)，開(kāi)始沒(méi)人敢，后來(lái)我們采取老師帶你一起去，認(rèn)識(shí)了以后就和不認(rèn)識(shí)的手拉手一起去，孩子們變得越來(lái)越勇敢了，好多孩子都成了老師的好幫手。（2）看圖書(shū)有一半沒(méi)有興趣。進(jìn)入中班后，我們就制定了值日生制度，以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、培養(yǎng)孩子各方面的能力。四、介紹本學(xué)期工作任務(wù)。如孩子突然生病發(fā)燒等急需通知，我們就會(huì)及時(shí)給家長(zhǎng)電話聯(lián)系。在這里我給大家展示幾本記錄的比較好的聯(lián)系冊(cè)。（結(jié)合中班的要求來(lái)講）習(xí)慣伴隨人的一生，影響人的生活方式和個(gè)人成長(zhǎng)的道路。動(dòng)手既使孩子從勞動(dòng)中獲得了知識(shí)和技能，開(kāi)發(fā)了智力，又使他形成了服務(wù)自己、幫助別人的意識(shí)，而樂(lè)而不為。六、育兒經(jīng)驗(yàn)同家長(zhǎng)朋友們共同探討一些育兒經(jīng)驗(yàn)，真正幫助孩子并獲得進(jìn)步。讓他們先做簡(jiǎn)單的事，這樣孩子才有信心去完成。如果孩子沒(méi)有完成分配給他的家務(wù)活，比如飯前的準(zhǔn)備工作，你可以對(duì)他說(shuō)“要是你收拾好了桌子我們就可以開(kāi)飯了。如何培養(yǎng)孩子珍惜時(shí)間？許多孩子不會(huì)珍惜時(shí)間，這和家長(zhǎng)對(duì)孩子的嬌慣有很大的關(guān)系。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒的好的、科學(xué)的作息習(xí)慣，樹(shù)立孩子的時(shí)間觀念培養(yǎng)孩子做事專一，抓緊時(shí)間的習(xí)慣。不要讓孩子感到亂發(fā)脾氣的好處，更不要急急忙忙向孩子妥協(xié)。如坐椅子上不停的左右搖晃、跪在椅子上，或一會(huì)站一會(huì)坐，喜歡打擾別人；在教室里不會(huì)輕輕的走，到處跑。獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰如果用各種辦法都不行時(shí)，尤其是孩子應(yīng)該做自己的事情時(shí)(到了晚上睡覺(jué)的時(shí)間）家長(zhǎng)一定要嚴(yán)厲得責(zé)令他立即安靜做自己的事，如果孩子一貫很鬧，突然能安靜時(shí)哪怕是幾分鐘，也要