【正文】 話(huà)稿幼兒園通用4尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們大家早上好！又到了星期一升國(guó)旗的日子了?！耙恢嘁伙?，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。愛(ài)糧節(jié)糧既是中華民族的光榮傳統(tǒng)，也是對(duì)勞動(dòng)者的一份尊重?！肮獗P(pán)”是一種節(jié)約，是一種素質(zhì)，是一種美德。10月16日，是“世界糧食日”。讓我們爭(zhēng)做一個(gè)文明用餐揚(yáng)帆娃吧！世界糧食日講話(huà)稿151979年，糧食組織第20屆大會(huì)決定從1981年起，把每年的10月16日，也就是糧農(nóng)組織創(chuàng)建紀(jì)念日這一天定位“世界糧食日”，以引起人們對(duì)全球糧食短缺問(wèn)題的重視，教促各國(guó)采取行動(dòng)，增加糧食生產(chǎn)，加強(qiáng)全世界的團(tuán)結(jié)，共同與饑餓、營(yíng)養(yǎng)不良、貧窮作斗爭(zhēng)。1飯湯不夠吃，自覺(jué)有序排隊(duì)添加，端放小心。用餐時(shí)不咂嘴，不口含食物說(shuō)話(huà)，也不要讓匙筷碰到碗而發(fā)出聲音。俗話(huà)說(shuō)，民以食為天。我們雖然不種田、不產(chǎn)糧，但節(jié)約糧食也相當(dāng)于種了糧食。它也是“養(yǎng)成良好習(xí)慣”的一個(gè)重要的方面，也是我們創(chuàng)建“綠色學(xué)?！薄?chuàng)建“節(jié)約型學(xué)?！钡膶?shí)際行動(dòng)，同學(xué)們，你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎？那就從文明就餐、節(jié)約糧食開(kāi)始吧！其實(shí)節(jié)約糧食，做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)，吃多少盛多少，不要剩飯菜；吃飯的時(shí)候，也要集中注意力，認(rèn)真吃飯，不挑食?！边@曾經(jīng)是我們從小就會(huì)背誦的詩(shī)句。奶奶聽(tīng)了我的話(huà),不好意思地對(duì)我說(shuō):我知道你心里是怎么想的,不過(guò)我們老人家是經(jīng)歷了饑荒歲月的,知道糧食的寶貴,我不是小氣,只是覺(jué)得這樣真的很浪費(fèi)。奶奶可不理會(huì)我,自己佝僂著身體,蹲在地上慢慢地拾著,每拾起一點(diǎn)就用嘴巴對(duì)著吹吹,很專(zhuān)注地,仿佛掉在地上的不是米,而是她的寶貝樣。為什么要定出個(gè)“世界糧食節(jié)”來(lái)？為什么還要有個(gè)“愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周”？難道我們的糧食不夠吃嗎？是！我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，雖然糧食最近幾年均增產(chǎn)，但是人均糧食占有量長(zhǎng)期處于較低的低水平。對(duì)準(zhǔn)殘飯桶倒掉吃剩飯菜，以防灑在外面。6. 用餐時(shí),不能咽的骨頭或魚(yú)刺,避開(kāi)旁人包在紙上扔到垃圾桶。你想擁有一個(gè)舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個(gè)高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)吧!一、進(jìn)餐廳，然后在教室外集合，集合時(shí)做到快、靜、齊。每年都有好幾億人口因貧窮或自然災(zāi)害或戰(zhàn)亂經(jīng)受著饑餓。餓，是當(dāng)時(shí)人們最大的共同感受，填飽肚子，是當(dāng)時(shí)人們最大的奢望。這誰(shuí)都會(huì)說(shuō)。我們應(yīng)該節(jié)約食物，要多少打多少，須打菜適中，打飯適量，將所打飯菜吃完。正所謂不積跬步，無(wú)以至千里。我國(guó)的糧食面臨著邊進(jìn)口、邊浪費(fèi)的局面，為此，中央印發(fā)了《關(guān)于厲行節(jié)約反對(duì)食品浪費(fèi)的意見(jiàn)》，來(lái)號(hào)召人們杜絕舌尖上的浪費(fèi)，維護(hù)糧食安全。我們都是一樣生命。不挑食不偏食，將自己碗里飯菜吃干凈；不攀比，不虛榮，用簡(jiǎn)單可口代替奢華靡費(fèi)。當(dāng)聽(tīng)到“世界糧食日”時(shí)候，會(huì)有那么一瞬時(shí)驚愕。這不僅反映我們不懂得珍惜勞動(dòng)人民勞動(dòng)果實(shí)，而且也直接反映出他們?cè)谒枷肫返路矫娲嬖趪?yán)重缺陷。從目前形勢(shì)來(lái)看，在今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我國(guó)糧食供需仍將在緊張中度過(guò)。同學(xué)們，你們知道嗎？1979年，聯(lián)合國(guó)糧食農(nóng)業(yè)組織第xx屆大會(huì)決定從1981年起，把每年10月16日定為“世界糧食日”，旨在引起全世界人民對(duì)世界糧食短缺問(wèn)題重視，敦促各國(guó)采取行動(dòng)增加糧食生產(chǎn)，饑餓營(yíng)養(yǎng)不良作斗爭(zhēng)。是呀，一粒糧食從播種到收割，再加工成熟糧，至少也要經(jīng)過(guò)20道工序。如果一個(gè)人一天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約365粒。不管在家里吃飯，還是學(xué)校用餐，我們都應(yīng)該不偏食，不挑食，吃多少飯盛多少，不要浪費(fèi)。但是你們是否知道，世界上還有許多吃不上飯的人們?cè)诳嗫鄴暝?在全世界范圍，每年有數(shù)百萬(wàn)人民，包括六百萬(wàn)5歲以下的兒童，死于饑餓。世界糧食日講話(huà)稿6尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!知道明天是什么日子嗎?是“世界糧食日”。第四、就餐時(shí)細(xì)嚼慢咽，不能含飯說(shuō)話(huà)，以免發(fā)生意外。同學(xué)也積極監(jiān)督檢舉。另外，在文明就餐上老師還要提醒大家?guī)c(diǎn)：安靜包括進(jìn)餐廳，排隊(duì)領(lǐng)飯、湯，就餐過(guò)程不說(shuō)笑，餐具輕擺放，吃好后安靜離開(kāi)。吃飯時(shí)，偶爾掉在桌上一顆飯粒，馬上拾起來(lái)吃掉。說(shuō)到愛(ài)惜糧食，相信很多同學(xué)就會(huì)想起一首古詩(shī)： “鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦” 這就是李紳的《憫農(nóng)》，他告訴我們糧食來(lái)之不易，我們要倍加珍惜。以后每年的這一天都作為“世界糧食日”在該組織各成員國(guó)舉行相關(guān)活動(dòng)，以喚起世界對(duì)發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高度重視。一頓3元錢(qián)的午餐，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也許不屑一顧；但是在常年餓著肚皮上課的貧困山區(qū)兒童眼中，卻是最美佳肴。第六、尊重餐廳工作人員，對(duì)他們?yōu)榇蠹业姆?wù)表示感謝。你們知道嗎？糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種。少吃零食，買(mǎi)了就要吃完，不隨手扔掉??對(duì)浪費(fèi)的現(xiàn)象，我們要堅(jiān)決反對(duì)，堅(jiān)決抵制。我們不會(huì)忘卻了這首詩(shī)的精髓。孩子們，節(jié)約是美德，珍惜是品質(zhì)。幼兒園世界糧食日講話(huà)稿4尊敬的各位老師，各位同學(xué)，早上好!我是一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。你們知道嗎?糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的。聽(tīng)名稱(chēng)小朋友猜，這是中國(guó)的節(jié)日還是世界的節(jié)日啊?對(duì)了，這可是世界性的節(jié)日哦。兩天前，10月16日，你們知道是什么日子嗎?哈哈，大家都不知道吧，告訴你們，是世界糧食日?？墒?，在我們幼兒園里，有許多小朋友不愛(ài)惜糧食，經(jīng)常挑食、剩飯。就以我們學(xué)校為例，教室的垃圾桶里，有時(shí)會(huì)有同學(xué)們吃剩的面包、糕點(diǎn)，在生活中，不少同學(xué)也不懂得愛(ài)惜糧食，他們把餅干、面包、稀飯隨便亂扔，在家里挑吃撿穿……據(jù)有關(guān)部門(mén)估計(jì)，全國(guó)每年浪費(fèi)的糧食，足夠五千萬(wàn)人吃一年，多么驚人的數(shù)據(jù)啊!“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。面對(duì)如此嚴(yán)峻的糧食問(wèn)題，有許許多多像“世界雜交水稻之父”的袁隆平爺爺一樣的科研人員，正在利用高科技手段，開(kāi)發(fā)糧食新品種，增加糧食產(chǎn)量，為全球的糧食問(wèn)題出謀劃策，而我們作為中華民族的新生一代，除了向袁隆平爺爺他們學(xué)習(xí)之外，更主要的是從現(xiàn)在做起，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)惜糧食，繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我們浪費(fèi)一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，是我們?nèi)祟?lèi)的可貴的生命。”這曾經(jīng)是我們都會(huì)背誦的詩(shī)句。不偏食，不挑食?？墒?，在我們幼兒園里，有許多小朋友不愛(ài)惜糧食，經(jīng)常挑食剩飯。半小時(shí)內(nèi)不跑、不跳、不做劇烈運(yùn) 動(dòng)。這是因?yàn)椋翰糠治鞑康貐^(qū)的孩子們每天上學(xué)要步行2個(gè)多小時(shí)的山路，求學(xué)十分艱苦，中午只能帶冷飯到學(xué)校吃，他們大部分孩子的午餐是冰涼的紅薯和土豆，有的則沒(méi)有午餐。1979年11月，第20屆聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織大會(huì)決定將1981年10月16日確定為首屆世界糧食日。謝謝大家!最新世界糧食日國(guó)旗下講話(huà)稿三：尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：上午好!今天，國(guó)旗下講話(huà)的題目是“愛(ài)惜糧食，文明用餐”。吃完飯，總會(huì)夾起一片菜葉把碗底一抹，把飯湯吃干凈，最后才把菜葉吃掉。那就從今天開(kāi)始,做一名愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的好學(xué)生吧!學(xué)校會(huì)對(duì)各班浪費(fèi)情況進(jìn)行評(píng)比。班主任老師要每天下班級(jí)了解學(xué)生就餐情況，每桌指定管理小干部，經(jīng)常聽(tīng)取小干部匯報(bào)，班級(jí)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。第三、就餐時(shí)保持安靜，不隨意奔跑走動(dòng)。希望同學(xué)們積極加入到文明就餐行列中，讓我們一起努力，做一個(gè)愛(ài)惜糧食光盤(pán)小達(dá)人。有的同學(xué)可能認(rèn)為，我們現(xiàn)在的生活條件好了，浪費(fèi)一點(diǎn)糧食不要緊?！蓖瑢W(xué)們，我們應(yīng)該把愛(ài)惜糧食落實(shí)到每一天的行動(dòng)中。我們算筆帳吧。我們從這首詩(shī)中可以悟出糧食的珍貴。世界糧食日講話(huà)稿8尊敬領(lǐng)導(dǎo)老師們同學(xué)們：大家早上好！我講話(huà)題目是節(jié)約糧食。人均糧食占有量長(zhǎng)期處于不足400公斤低水平。在食堂，飯只吃幾口就倒掉，這些現(xiàn)象比比皆是。我想，很多人同我一樣。我們知道節(jié)約糧食其實(shí)只是舉手之勞。當(dāng)我們面對(duì)一碗可口米飯，我們是否真正體會(huì)過(guò)“粒粒皆辛苦”含義？每一粒糧食，背后都將是中國(guó)八億農(nóng)民血汗，都將是他們一輩子“背朝黃土面朝天”命運(yùn)。春種秋收，一年的繁忙，舌尖上的浪費(fèi)，無(wú)情的踐踏著勞動(dòng)果實(shí)。民族的復(fù)興需要每個(gè)人身體力行，堅(jiān)定的踐行科學(xué)發(fā)展觀。這些行為都是不應(yīng)該有的。這有什么稀奇，我每天中午吃飯的時(shí)候都要倒掉許多！糧食是寶貴的，要珍惜糧食。那是一九六○、六一、六二年，我國(guó)遭受了連續(xù)三年特大的自然災(zāi)害、物質(zhì)極其匱乏。就全世界而言，糧食并不富裕。物質(zhì)條件的豐裕是否必然伴生物質(zhì)浪費(fèi)的現(xiàn)象。但是，你們知道嗎?小餐桌，卻顯示著大文明，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，它不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了一個(gè)人良好的整體形象。5. 用餐時(shí),不要讓食物粘在匙和筷上。13. 用餐后,及時(shí)清理餐桌，輕輕起身，小心端盤(pán)，以防把湯汁灑到別人身上。讓我們爭(zhēng)做一個(gè)文明用餐的揚(yáng)帆娃吧!世界糧食日講話(huà)稿13今天是什么日子？每年的10月16日是“世界糧食日”，每年“世界糧食日”所在的周為“愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周”。我說(shuō)已經(jīng)臟了,反正就一點(diǎn)點(diǎn),算了吧。我半開(kāi)玩笑地對(duì)奶奶說(shuō):”奶奶,你真會(huì)動(dòng)腦筋呀”。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。所以，我們要愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食。我們要發(fā)掘節(jié)約潛力。同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，做一名愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食的好學(xué)生吧！世界糧食日講話(huà)稿14敬愛(ài)老師，親愛(ài)同學(xué)：早上好！每年10月16日是世界糧食日，20xx年10月16日是世界第33個(gè)糧食日。領(lǐng)餐后慢慢行走到指定餐桌就餐，不私自調(diào)換位置。如果不小心打翻飯菜，應(yīng)自覺(jué)清理干凈。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，“播種是一種習(xí)慣，收獲是一種品格”。我們作為中華民族的新一代，除了向袁隆平爺爺他們學(xué)習(xí)之外，更重要的是從現(xiàn)在做起，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)惜糧食，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德！第三篇：世界糧食日國(guó)旗下講話(huà)稿幼兒園世界糧食日國(guó)旗下講話(huà)稿幼兒園通用世界糧食日國(guó)旗下講話(huà)稿幼兒園通用1親愛(ài)的老師、小朋友們：大家好！我是中三班的xxx小朋友。餐桌文明是人類(lèi)文明的縮影，小餐桌，承載的不僅僅是人類(lèi)的生生不息，更傳承了人類(lèi)自古以來(lái)文明有禮、節(jié)儉惜福、珍愛(ài)糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)?！闭l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒滿(mǎn)分皆辛苦”，一菜一飯來(lái)之易。還要充分尊重他人的提醒，大家共同營(yíng)造氛圍、培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德。我的演講完畢，謝謝大家。我國(guó)唐代詩(shī)人李紳早就寫(xiě)下了這樣的詩(shī)句：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，饑餓是人類(lèi)的頭號(hào)殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命；我國(guó)仍有1億多貧困人口。我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例，按需買(mǎi)菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。提醒身邊的人，積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。你還能說(shuō)我們沒(méi)必要節(jié)約一粒米嗎?請(qǐng)各位同學(xué)想一想在學(xué)校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口雪白的饅頭、包子扔在地上?當(dāng)你這樣做的時(shí)候，你是否感到可惜，感到心疼?我們從小就知道“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。同學(xué)們，珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí)。但是在日常生活中，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象卻隨處可見(jiàn)。在餐館用餐時(shí)，點(diǎn)菜要適量，吃不完的飯菜打包帶回家??對(duì)浪費(fèi)的現(xiàn)象，我們要堅(jiān)決反對(duì)，堅(jiān)決抵制，用實(shí)際的節(jié)約行動(dòng)為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)、盡到一份責(zé)任。小朋友說(shuō)對(duì)了，我們要節(jié)約每一粒米，每一粒糧食，不能隨意的把飯菜倒掉，吃飯的時(shí)候也要把碗里的飯粒吃干凈，更不能挑食，這樣才能讓更多的人吃到糧食，我們要從小做起，節(jié)約糧食，讓世界上更多的小朋友都能吃飽。我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。中班教學(xué)是一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期，對(duì)將來(lái)孩子上小學(xué)學(xué)知識(shí)有 很強(qiáng)烈的承前啟后的基礎(chǔ)作用。特別會(huì)表現(xiàn)在上課時(shí)一個(gè)問(wèn)題下去，舉手的幼兒寥寥無(wú)幾。我們?cè)诮逃斜M可能地放手，讓孩子進(jìn)行活動(dòng)，讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論，在這種方法的教育下，孩子們能自己擦鼻涕，能學(xué)習(xí)著自己穿脫衣服，大小便后自己用手紙，學(xué)習(xí)自己整理游戲材料、上課能自己把小椅子排成各種隊(duì)形，有些孩子甚至能幫助老師疊被子、鋪床單；當(dāng)老師需要孩子幫忙拿、送東西時(shí)，開(kāi)始沒(méi)人敢，后來(lái)我們采取老師帶你一起去，認(rèn)識(shí)了以后就和不認(rèn)識(shí)的手拉手一起去，孩子們變得越來(lái)越勇敢了，好多孩子都成了老師的好幫手。進(jìn)入中班后，我們就制定了值日生制度，以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、培養(yǎng)孩子各方面的能力。如孩子突然生病發(fā)燒等急需通知，我們就會(huì)及時(shí)給家長(zhǎng)電話(huà)聯(lián)系。（結(jié)合中班的要求來(lái)講）習(xí)慣伴隨人的一生，影響人的生活方式和個(gè)人成長(zhǎng)的道路。六、育兒經(jīng)驗(yàn)同家長(zhǎng)朋友們共同探討一些育兒經(jīng)驗(yàn)，真正幫助孩子并獲得進(jìn)步。如果孩子沒(méi)有完成分配給他的家務(wù)活，比如飯前的準(zhǔn)備工作，你可以對(duì)他說(shuō)“要是你收拾好了桌子我們就可以開(kāi)飯了。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒的好的、科學(xué)的作息習(xí)慣，樹(shù)立孩子的時(shí)間觀念培養(yǎng)孩子做事專(zhuān)一，抓緊時(shí)間的習(xí)慣。如坐椅子上不停的左右搖晃、跪在椅子上，或一會(huì)站一會(huì)坐，喜歡打擾別人；在教室里不會(huì)輕輕的走，到