【摘要】第一篇:挫折伴我同行 挫折伴我同行 初一(1)班許晴 成長(zhǎng)之行,長(zhǎng)路漫漫,不可能一帆風(fēng)順,也就有許多挫折的石子,散落一地。但我卻熱愛(ài)挫折,它是在迷茫黑夜中的點(diǎn)火石,是奮起毅力、不屈戰(zhàn)斗前的階梯,...
2024-10-21 10:47
【摘要】第一篇:戰(zhàn)勝挫折教案 第十一課與挫折同行戰(zhàn)勝挫折 一、教學(xué)目標(biāo) 情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):面對(duì)生活中的困難、挫折、逆境,保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì);主動(dòng)鍛煉個(gè)性心...
2024-10-28 12:51
【摘要】第一篇:如何面對(duì)挫折 如何面對(duì)挫折 如果人生遭遇了挫折,那不是命運(yùn)不公,而是成功對(duì)勇敢者的考驗(yàn)!如果失敗來(lái)到了面前,那不是希望的消失,而是勝利向有志者發(fā)出的呼喚! 面臨種種挫折和苦難,也許你會(huì)說(shuō)...
2024-11-04 03:45
【摘要】第一篇:直面挫折(定稿) v【題目設(shè)計(jì)】 人生就是從生到死的過(guò)程,艱難和困惑是與生俱來(lái)的,甚至是終生不能消滅的,所以人生就是與困境周旋的過(guò)程。生活中總會(huì)有這樣的時(shí)刻:人們忘記了他們作為人的可貴天賦...
2024-11-09 07:56
【摘要】第一篇:挫折教育案例 挫折教育案例 1、洪戰(zhàn)輝 在湖南懷化學(xué)院的校園內(nèi),每天早上一位23歲的男生,都會(huì)用自行車,把一個(gè)10多歲的小女孩送到石門小學(xué),晚上再接回到他們的住處—男生宿舍下的樓梯間。這...
2024-11-09 05:25
【摘要】第一篇:戰(zhàn)勝挫折教案 戰(zhàn)勝挫折 導(dǎo)入:同學(xué)們,上課。今天老師受人之托給大家?guī)?lái)了一封挑戰(zhàn)書,你們想知道是誰(shuí)嗎?現(xiàn)在,老師替他讀一讀。 (語(yǔ)調(diào))被我打敗的人說(shuō)我是可怕的惡魔,一旦被我纏上了,永遠(yuǎn)無(wú)...
2024-11-09 22:04
【摘要】第一篇:成長(zhǎng)的挫折 成長(zhǎng)的挫折 成長(zhǎng)當(dāng)然需要挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)有一些磕磕碰碰,不會(huì)永遠(yuǎn)都是所向披靡,陽(yáng)光燦爛的。只有經(jīng)歷了挫折,才會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢...
2024-11-16 22:21
【摘要】第一篇:抗挫折教育 心理健康教育課主題:抗挫折教育 設(shè)計(jì)背景: 進(jìn)入21世紀(jì),我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到了迅速發(fā)展,人民生活水平得到了普遍提高,很多家長(zhǎng)把全部身心和愛(ài)都傾注在孩子身上,因而一味地遷就、溺...
2024-11-16 22:24
【摘要】第一篇:作文秋天,你好 [作文秋天,你好]秋天,是個(gè)風(fēng)高氣爽的季節(jié),是個(gè)豐收、丹桂飄香的季節(jié),當(dāng)然,也是個(gè)美麗的季節(jié),作文秋天,你好。秋天的天空最美。 早上,天空靜悄悄的,顏色像大海那么蔚藍(lán),一碧...
2024-11-15 01:48
【摘要】第一篇:你好情感散文 晚上十一點(diǎn),接到阿海的電話,有點(diǎn)突然。 “阿炳,咱很久沒(méi)聚了吧?” “沒(méi)有吧,你前年不是才在我家一起喝的酒嗎?你怎么這么晚還沒(méi)睡?”因?yàn)楣ぷ鞯木壒?,?jīng)常上晚班,晚睡對(duì)我來(lái)說(shuō)...
2024-10-17 13:19
【摘要】第一篇:森林,你好教案 《森林,你好》教案 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)本課生字,會(huì)工整地書寫課后的字。 2.有感情地朗讀課文,根據(jù)課文內(nèi)容想象說(shuō)話,培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。 3.知道森林對(duì)于維護(hù)生態(tài)平衡所...
2024-10-28 04:53
【摘要】:《太陽(yáng),你好》課后反思新課程背景下的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)倡導(dǎo)對(duì)話、合作與探究,力圖超越傳統(tǒng)的記憶型教學(xué)文化,創(chuàng)建新型的教學(xué)模式所需求的思維型教學(xué)文化。這種思維文化不是要求學(xué)生被動(dòng)地接受知識(shí)而是鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,勇于提出問(wèn)題;也不是要求教師機(jī)械地講授書本知識(shí),而是鼓勵(lì)教師進(jìn)行創(chuàng)造性教學(xué)。課堂教學(xué)不只關(guān)注學(xué)生知識(shí)的獲得,更關(guān)注學(xué)生人生的發(fā)展。面對(duì)一個(gè)個(gè)各具個(gè)性的生命體,語(yǔ)言教學(xué)應(yīng)
2024-11-23 15:21
【摘要】第一篇:地球你好嗎 萬(wàn)州區(qū)趕場(chǎng)中心小學(xué)教研月練兵課教案 《地球你好嗎》 教學(xué)目標(biāo): 1、情感目標(biāo):通過(guò)演唱歌曲,加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的感性認(rèn)識(shí),更加關(guān)注綠色事業(yè),愛(ài)護(hù)我們自己的家園,培養(yǎng)他們自覺(jué)的文...
2024-11-15 03:05
【摘要】辯論:獨(dú)生子女的家庭環(huán)境有利于子女的成長(zhǎng)獨(dú)生子女的家庭環(huán)境不利于子女的成長(zhǎng)吃自己的飯,淌自己的汗,靠天靠地靠祖宗,不算是好漢小結(jié):古人說(shuō)“自古英雄多磨難,從來(lái)紈绔不偉男”培根說(shuō):順境最易見(jiàn)敗行,逆境最易見(jiàn)美德。我們生活在順境地之中,要學(xué)會(huì)”自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律“努力使自己成為合格的”跨世紀(jì)的中國(guó)少
2025-01-18 18:36
【摘要】第一篇:新年,你好專題 新年,你好 在不知不覺(jué)中新年慢慢的。悄無(wú)聲息的,一步一步向我們走來(lái)。我們度過(guò)了快樂(lè)的圣誕和元旦,將要來(lái)臨的是屬于中國(guó)人自己的節(jié)日:春節(jié)。 屋外,節(jié)日雖然還沒(méi)有到,但節(jié)日的...
2024-10-13 21:22