【正文】 學生朝夕相處的平凡歲月，內容是一年小學預備班和四年小學班的日常教育和教學工作，咋看之下沒有什么奇特之處。該書再版六次，可謂小學課堂管理方面的經典之作?！队行У卣n堂管理》內容簡介本書力圖對教師的課堂管理提供全方位指導。討論內容聚焦于課堂管理中的真問題、真情境，遵循一定的理論指導，有針對性地提出了具體的課堂管理策略和方法，既有對班級的整體組織管理，又有對學生行為的引導和指點；涉及小學課堂管理的方方面面，著眼于課堂管理中的常見問題與解決辦法。作者因淘氣被原學校退學后，來到巴學園。國學大師季羨林曾經說過：“一流的學生不是教師在課堂里面教出來的。這些杰出的人物，曾經對美國和世界產生了巨大的影響，而且還在繼續(xù)產生深遠的影響。這些講話是對中國文化的集中解讀，雖然從儒家、佛家、道家等不同角度，但它們實質上說的是同一個問題，那就是中國人的安身立命之道。第二，“真誠地贊賞他人”。《第五項修煉——學習型組織的藝術與實務》，[美]，郭進隆譯：這是一本不尋常的書。這本書似乎更適合學校管理者閱讀。5.《魯迅雜文精選》，魯迅著，人民文學出版社2003年版?！皻v史上確有垂之不朽之書，《人生論》必在其列。如何回應？2.、《教育新理念》袁振國著，教育科學出版社2002年版?！缎陆逃畨簟?朱永新著，人民教育出版社2002年版。我正在選編一套《新世紀教育文庫》，其中的教師系列既包括了海外最經典最優(yōu)秀的教育學科教材，又包括了國內外著名教育小說、教育散文、教育格言、教育漫畫、教育故事、教育人物的精華，還有大量拓寬教師視野的人文、自然、社科類讀物?！傍B在鳴囀，花在開放；一頭鹿，生機勃勃，充滿活力，靈活敏捷。一個故事說，一位印第安老人，賺錢后買了一輛汽車，不懂得怎么開，只好雇了匹馬來拉它。新課程究竟在“課程結構”、“課程標準”、“教學方式”、“課程管理”、“課程資源”等問題上做了什么調整和轉換？本書以對話的方式為“基礎教育課程改革綱要”提供了詳細而比較權威的“說法”?！稊祵W教育研究導引》 張奠宙主編，江蘇教育出版社1998年版。教育日記并不是什么對它提出某些格式要求的官方文獻，而是一種個人的隨筆記錄，在日常工作中就可以記?！?教育隨筆、教育散文、教育手記、教育日記實在應該成為教師的“寫作”方式。我有時候用“微軟小子”來稱呼他們，是希望在讀者心中留下一個統(tǒng)一的形象，其實他們中間差別巨大?！洞缴嗟氖跈啵簭埼馁|教育隨筆》 張文質著，福建教育出版社2001年版。這是怎樣的一種心懷敬畏而不孤獨的幸福生活呢？讀了張文質的教育隨筆，也許你會找到令你“敬畏教育”、“敬畏學生”的感覺。此話當真？去讀吧。如此等等。時下流行爸爸賺孩子的錢，比如寫自己的孩子如何成長，本書是一個成功的案例。老師對成績好的同學另眼相看，于是差生約定暗號：不管老師批評誰，另一個孩子都咳嗽一聲，提醒對方不要傷心，還有我呢，我看得起你！這些故事在書中比比皆是。電影《春風化雨》。該電影講述了一個女教師用音樂的力量感動一群孩子們以及孩子們的父親的故事?！稁煹馈芬郧懊暡o遠播，近年來至少在廣東一帶已成為很多中小學教師賞識的教育雜志。有人認為《教育參考》在沒有“公開刊號”的教育雜志中辦得最好。第五篇：教師讀一本好書目錄附件一：2014年教師暑期閱讀推薦書目教育理論類 《教育的目的》，[英]懷海特著、徐汝舟譯，生活愛麗絲霍莉等著，祝莉麗、張玲、李巧蘭譯，中國人民大學出版社《老師的十二樣見面禮》，簡媜著，北京十月文藝出版社 《教師學習：期望與現(xiàn)實——以上海中小學教師為例》，孫傳遠著，廣西師范大學出版社 《留學美國的個人見證：多元化美國教育聚焦》，羅慰年著，黑龍江教育出版社《從優(yōu)秀教師到卓越教師：極具影響力的日常教學策略》，[美]布魯肖、威特克爾著，范杰譯，中國青年出版社《美國教師質量報告：如何培養(yǎng)高質量的教師》，朱旭東等譯，人民教育出版社 《培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力》，[美]巴格托、考夫曼主編，陳菲等譯，華東師范大學出版社 《發(fā)現(xiàn)我的學習模式》，和云峰著，清華大學出版社2013年7月出版 《中小學教師如何用哲學》，冉乃彥著，教育科學出版社《教師領導力》，周曉靜、郭寧生主編，北京師范大學出版社 《課堂傳授的邏輯》，顧云虎著，北京師范大學出版社 《教師如何做課題》，李沖鋒著，華東師范大學出版社 《閱讀，教師發(fā)展的動力》，沈洪相著，浙江教育出版社 《教學反思與教師專業(yè)發(fā)展》，趙明仁著，北京師范大學出版社 《我的閱讀教學觀》，郎明仙著，浙江教育出版社 《鄉(xiāng)村教師突圍》，吳再柱著，清華大學出版社《學校會傷人》，[美]柯爾斯滕格朗蘭德著，嚴冷譯，北京師范大學出版社《幼兒園保育員工作指南》，北京師范大學實驗幼兒園編，北京師范大學出版社《幼兒教師常用資源包》，張燕著，北京師范大學出版社 《擁抱太陽——幼兒園陽光教育實踐探索》，徐小燕主編，浙江教育出版社 教育管理類《學校轉型》，李希貴著，教育科學出版社 《戰(zhàn)略的勝利：初中崛起的秘密》，鄭杰著，華東師范大學出版社 《中小學特色學校建設策略》，龔春燕主編，教育科學出版社 《做樸素的教育》，湯勇著，教育科學出版社 《一個稱作學校的地方》（修訂版），[美]約翰卡爾維諾著，李桂蜜譯，譯林出版社《大數據時代：生活、工作與思維的大變革》[英]維克托新知三聯(lián)書店 《野火集：三十周年紀念版》，龍應臺著，廣西師范大學出版社 《文學回憶錄》，木心講述，廣西師范大學出版社《中西神話》，張學明著，世界圖書出版公司 《眾神的星空》，稻草人語著，清華大學出版社 《馬爾克斯與他的百年孤獨：活著是為了說故事》，楊照著，新星出版社 《晴耕雨讀》，張冠生著，新星出版社 《綠洲守望者》，秦世國著，清華大學出版社 《詩情于此終結》，汪國真著，清華大學出版社 《書香馬西著，武怡堃譯，世界圖書出版公司 《感悟心靈》，林清玄著，長江文藝出版社 《做個快樂的讀書人》，[美]劉墉著，北京聯(lián)合出版公司 《一本書讀懂中國智慧》，李曉東著，北京師范大學出版社《娛樂至死》，[美]尼爾埃爾文哈策爾，李昂譯，浙江人民出版社 《習慣決定孩子一生》，孫云曉著，北京師范大學出版社 《習慣改變命運》，[英]迪安著，劉勇軍譯，湖南人民出版社 《放在父母枕邊的書》，戰(zhàn)元川主編，新華出版社 《愛孩子沒那么簡單》，李雁寧、冉乃彥等著，華東師范大學出版社 《網絡與青少年德育研究》，耿紅衛(wèi)著，新華出版社 《早戀：怎么看？怎么辦？》，王曉春著，教育科學出版社 《少年，你懂的！》，桃李情深主編，清華大學出版社 《讓我們一起讀懂孩子》，蘭海著，中央編譯出版社 《錯解大自然——大人講給孩子的那些蠢話》，[法]拉塞爾著，[法]伽里格繪，趙一凡譯，上海三聯(lián)書店《為什么美國盛產大師》，付美榕著，科學出版社《亂世猶聞讀書聲：中國教育1912─1937》，張興龍著，浙江大學出版社 《學府之魂：美國著名大學校長演講錄》，眭依凡主編，教育科學出版社 《大學的人文教育》，張豈之著，商務印書館