【正文】 上都有李鎮(zhèn)西的書。中國教育理論界曾經(jīng)大量地制造教育學(xué)的“理論”和“體系”，惟缺少真實的、個人化的“教育理想”和“教育信念”。那種連續(xù)記了10年、20年甚至30年的教師日記，是一筆巨大的財富?！鄙窘逃ㄗh讓兒童忘我地活動和游戲，讓兒童忘記了自己在學(xué)習(xí)，忘記了自己是在課堂上，甚至忘記了自己?！保ê涡抡Z）第二類：教育教學(xué)類《教育的問題與挑戰(zhàn)》 朱小蔓著，南京師范大學(xué)出版社1999版。據(jù)說，精神失常的人群中，有一半的人腦部器官完全正常，但“被賞識”的需要長期得不到滿足。這本書不僅帶給世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力。全書基于作者多年的教學(xué)經(jīng)驗，收集了很多課堂管理方面的數(shù)據(jù)，是實證性和實踐性的研究成果。這是一批活躍在上個世紀(jì)中國文化舞臺的大人物，他們學(xué)貫東西，出入佛老，擔(dān)當(dāng)著接續(xù)中國文化慧命的歷史重任。人如何為自己活著而不是成為奴才？教師如何既享受自由生活又成為關(guān)懷社會公正的知識分子？何謂自由的生活？何謂民主的生活？何謂平等的生活？選擇本書就是選擇一種人文的生活方式?！澳悴蛔x《論語》，不讀陶行知，不讀杜威，不讀蘇霍姆林斯基，恐怕很難成為教育家。這種談?wù)撜Z文教育的方式也許只有走出門外，才有可能獲得拯救。這一切都是媒體追逐的題目，但是我關(guān)心的不是他們的成功，而是他們的成長；不是他們的今天，而是他們昨天?！顿p識你的孩子——一個父親對素質(zhì)教育的感悟》周弘著，四川少年兒童出版社2000年版。1《師道》。路易絲哈斯凱爾著，熊姣譯，商務(wù)印書館 《幸福干預(yù)：一生受用的26堂幸福課》，韋志中著，清華大學(xué)出版社 《幸福的尺度》，畢淑敏著，長江文藝出版社 《幸福的向往》，程樣國主編，北京師范大學(xué)出版社 《浮躁與焦慮》，徐平利著，廣西師范大學(xué)出版社 《情感依附：為何家會影響我的一生》，[美]亨利波茲曼著，章艷、吳艷莛譯，廣西師大出版社 《改寫未來》，[美]溫迪奧爾森著，孫玫璐譯，華東師范大學(xué)出版社 《班主任工作十講》，陳宇著，教育科學(xué)出版社《今天怎樣做德育——點評88個情景故事》，張萬祥編著，教育科學(xué)出版社 《教育的溫度》，林格著，清華大學(xué)出版社 《尋找我們的老師》，張萌主編，光明日報出版社《課堂觀察Ⅱ：走向?qū)I(yè)的聽評課》，崔允漷、沈毅、吳江林著，華東師范大學(xué)出版社 《中國教室的奇跡》，趙國忠主編，南京大學(xué)出版社《經(jīng)典即人生：文字是修正靈魂的良藥》（“中華誦不為別的，只為這里收錄了大量的教育散文、教育隨筆、教育手記或教育日記。不過，本書暢銷的主要原因是它講述了大量關(guān)于“差生”的催人淚下的故事。作者說，“我常常禁不住這樣想：這個世界上如果只有一個我敬畏的人，那他肯定就是黃克劍。給教師的建議 蘇霍林斯基該書選擇了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》的精華部分，并從蘇氏的其他著作里選擇了一些精彩條目，仍然保持“100條建議”。我們希望它能夠成為中國第一套系統(tǒng)的教師必讀書，成為優(yōu)秀教師成長的精神家園。魯迅的雜文構(gòu)成一部鮮活的、完整的“人史”，是“中國的大眾的靈魂”。教師要閱讀哪些書籍？讀書是最大的精神養(yǎng)料，但如何在浩渺如煙的書海中選擇適合自己的書籍呢？我們推薦以下書籍：《教育中的心理效應(yīng)》《這樣學(xué)習(xí)最有效》《玫瑰與教育》《不跪著教書》《學(xué)會生存》《班主任兵法》積淀教育教學(xué)理論《陶行知全集》《心靈寫詩》《愛心與教育》《蔡元培教育文選》積淀教育教學(xué)方法《向孩子學(xué)習(xí)》《教師的成長與發(fā)展》《學(xué)會生存——教育世界的今天與明天》 《教師角色與教師發(fā)展新探》《為生命奠基》《教海泛舟》《為了自由的教育》積淀教育智慧《做人的故事》《隨想錄》《人性的優(yōu)點》《少有人走的路》《幸福是一種心態(tài)》《狼圖騰》《金薔薇》《人生加減法》《文化苦旅》《白鹿原》《小故事大教育——獻給教師的教育智慧》《關(guān)鍵在于落實》《把信送給加利亞》《如何說孩子才會聽，怎么說孩子才肯說》2011年2月第二篇：好書推薦目錄吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院“六個一”大學(xué)生素質(zhì)拓展工程 《窮爸爸，富爸爸》《中美國家利益比較》《大國崛起》《國富論》《市場營銷》《公共經(jīng)濟學(xué)》《西方經(jīng)濟學(xué)》《平凡的世界》《家》《春》《秋》《》《狼圖騰》《三國演義》《紅樓夢》《世界文學(xué)史》《沉思錄》《我的大學(xué)》《老人與?！贰洞髮W(xué)之理念》《致加西亞的信》《道德經(jīng)》《西方哲學(xué)史》《杜威五大講演》《善待人生》《成吉思汗》《曹操》《曾國藩》《周恩來自述》《管理學(xué)》《勞動就業(yè)歧視》《中國社會保障三十年》《讀大學(xué)，究竟讀什么》《你的降落傘是什么顏色》2009年好書推薦目錄（100本）《許三觀賣血記》 《萬歷十五年》《兄弟》 《美的歷程》 《廢都》 《湯姆叔叔的小屋》《呼嘯山莊》 《塵埃落定》《福爾摩斯》 《根》 《圍城》 《生命從明天開始》 《中華上下五千年》 《活著》《穆斯林的葬禮》 《牛虻》 《屬羊女》 《曹禺劇本選》《屬龍女》 《現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢》《人性的弱點》 《職場新物種》 《做個飛翔的美夢》 《杜拉拉升職記》 《厚黑紅》 《傾城之戀》 《孫子兵法》 《百年孤獨》 《做最好的自己》 《卡拉馬佐夫兄弟》 《如何經(jīng)營自己》 《追憶似水年華》 《李嘉誠傳》 《邊城》 《誰動了我的奶酪》 《金鎖記》 《把信送給加西亞》 《押沙龍》 《如何才能停止焦慮開始《喧囂與騷動》 新生活》 《我彌留之際》 《喚醒心中的巨人》 《遠離塵囂》 《阿甘正傳》 《還鄉(xiāng)》 《士兵突擊》 《卡斯特橋市長》 《把夢留住》 《童年》 《心靈雞湯》 《在人家》 《肖申克的救贖》 《曾國藩家書》 《挪威的森林》《中國人》《基督山伯爵》《菜根譚》 《教父》《人與永恒》《蘇菲的世界》《論人生》《麥田里的守望者》《蒙田隨筆》《白鹿原》《道德箴言錄》 《破碎的四月》共青團吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院團委 吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院學(xué)生會 吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院“六個一”大學(xué)生素質(zhì)拓展工程《我生活的故事》《富蘭克林自傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》《語言的突破》《詩經(jīng)》 《楚辭》《唐詩三百首》《宋詞選》《古文觀止》 《水滸傳》《西游記》《聊齋志異》《儒林外史》 《魯迅選集》《駱駝祥子》《子夜》《雷雨》 《紅巖》《雍正皇帝》 《胡雪巖全傳》 《毛澤東詩詞選》《文化苦旅》《荷馬史詩》《一千零一夜》 《神曲》《堂吉訶德》《莎士比亞戲劇集》 《魯賓遜漂流記》《傲慢與偏見》 《大衛(wèi)?科波菲爾》 《簡?愛》《城堡》《少年維特之煩惱》 《紅與黑》《悲慘世界》《歐也妮?葛朗臺》 《茶花女》《安娜卡?列尼娜》 《靜靜的頓河》2010年好書推薦目錄（150本）《永別了，武器》 《戰(zhàn)爭與和平》《第二十二條軍規(guī)》《飄》 《史記》《資治通鑒》《中華人民共和國史》《全球通