【正文】 “入學(xué)儀式”、三年級(jí)“十歲成長儀式” 等，儀式帶來的神圣感和神秘感往往具有一種能量場，能讓人在精神中受到強(qiáng)烈感染。對(duì)周邊環(huán)境和校舍定期檢查和隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。三、要注意個(gè)別有暴力傾向或行為尚未規(guī)范的學(xué)生，建立品質(zhì)轉(zhuǎn)化檔案，還要對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的安全系數(shù)有預(yù)測(cè)能力，防患于未然。要充分利用“法制教育宣傳月”活動(dòng)時(shí)機(jī)，加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。充分發(fā)揮課堂主渠道作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)，充分利用校園的每一個(gè)角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍。我們將繼續(xù)努力，構(gòu)建人性化的自然環(huán)境，創(chuàng)建花園式的綠化環(huán)境，把校園綠化、美化、凈化“三化”工作落實(shí)到位。在校門口、球場邊、教學(xué)樓、樓層走廊、功能室、在教室、懸掛標(biāo)語。三是開辟主題鮮明的樓層文化。讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生“智慧的加油站”、“力量的積聚處”。本年度，班主任要在實(shí)踐中不斷完善基本過程：各班選取“好習(xí)慣”、制定申報(bào)計(jì)劃、培養(yǎng)習(xí)慣、小結(jié)匯報(bào)、成果展示、學(xué)校評(píng)定，強(qiáng)化“目標(biāo)定位”、“實(shí)踐到位”、“空間升位”、“成果立位”的達(dá)成要素，從而落實(shí)“以習(xí)慣促養(yǎng)成，以習(xí)慣樹榜樣，以習(xí)慣求創(chuàng)新，以習(xí)慣帶實(shí)踐”的目標(biāo)。擬定少先隊(duì)工作、班主任工作計(jì)劃。暑假讀書系列活動(dòng)總結(jié)，組織參加區(qū)讀書征文活動(dòng)、手抄報(bào)比賽等。1舉行一年級(jí)入校儀式暨開筆禮活動(dòng)。少先隊(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，開展隊(duì)的知識(shí)競賽，發(fā)展一批新隊(duì)員入隊(duì)。未成年人保護(hù)法講座。消防安全宣傳月活動(dòng)。開展廉潔教育活動(dòng)。協(xié)助搞好學(xué)校的期末復(fù)習(xí)工作。德育工作、班主任工作總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺，揚(yáng)長避短。其中女生有20人，男生有26人。品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動(dòng)，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。開展主題教育，深化心理健康教育和愛國主義教育，推進(jìn)素質(zhì)教育。四、具體工作和措施：（一）認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入德育工作中。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)科教育內(nèi)容，把黨的十七大精神、科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系、中國特色社會(huì)主義理論體系貫穿于學(xué)校德育教育教學(xué)全過程，體現(xiàn)在教育教學(xué)和日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，真正做到進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。開展弘揚(yáng)和培育中華精神教育活動(dòng)。通過組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐等各種主題活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中心靈得到凈化、思想得到熏陶、認(rèn)識(shí)得到升華、覺悟得到提高。要堅(jiān)持“人為本”的辦學(xué)理念，充分認(rèn)識(shí)到人的生命和健康是“本中之本”，扎實(shí)推進(jìn)“三生教育”工作，確保取得成效，最終實(shí)現(xiàn)“珍愛生命、學(xué)會(huì)生存、快樂生活”。整合各種教育資源，共同推進(jìn)“三生教育”。要從每一個(gè)細(xì)節(jié)開始，通過日常生活的點(diǎn)滴，以多種活動(dòng)為載體，通過形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學(xué)會(huì)感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)，由近及遠(yuǎn)，由淺入深，再引導(dǎo)學(xué)生感恩社會(huì)，感恩一切為自己健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。切實(shí)抓好活動(dòng)開展。加大常規(guī)工作督辦力度，增強(qiáng)德育管理工作執(zhí)行力，及時(shí)傳遞學(xué)校德育工作動(dòng)態(tài)，強(qiáng)化學(xué)校德育工作責(zé)任，注重德育工作過程的有效管理，及時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在問題。（四）不斷豐富內(nèi)涵，拓展外延，努力構(gòu)建和諧教育。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育。要真正樹立校園安全無小事，安全責(zé)任重于泰山，安全教育警鐘長鳴的意識(shí)，職責(zé)分工，密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成安全教育工作合力。整合德育教育資源，充分發(fā)揮少先隊(duì)等群體組織作用，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò)，大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。樹立學(xué)校德育無小事，事事皆育人，育人要精致、成功在細(xì)節(jié)的思想。工作中以活動(dòng)、言傳身教等形式，培養(yǎng)學(xué)生們愛國主義精神，具有民族自尊心、自信心、自豪感，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，使學(xué)生們具有環(huán)境意識(shí)、公民意時(shí)、法制觀念、道德觀念及服務(wù)于人民的意識(shí)；在日常的學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成遵紀(jì)守法、文明有禮、勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生具有自強(qiáng)不息、自我保護(hù)、明辨是非、競爭協(xié)作、抵制不良影響的能力。（2）增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)境意識(shí)，各個(gè)班級(jí)開展實(shí)踐活動(dòng)： ①、美化校園，應(yīng)該是舉手之勞；（班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容）②、國家級(jí)綠色學(xué)校的一分子，從思想上及行動(dòng)上我們應(yīng)該做些什么？（班級(jí)座談內(nèi)容）③、我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象，我們應(yīng)該怎樣去做？（班級(jí)學(xué)生的座談會(huì)）（3）充分利用好班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和交通安全教育。要繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)觀念和技能的培養(yǎng)，組織學(xué)生參加校內(nèi)義務(wù)勞動(dòng)，社會(huì)公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過系列勞動(dòng)教育，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識(shí)、公眾意識(shí)、吃苦耐勞的精神，把養(yǎng)成教育貫穿于各類實(shí)踐活動(dòng)之中。組織學(xué)生學(xué)習(xí)各類安全法規(guī)，對(duì)安全教育要常抓不懈。二、工作思路學(xué)校德育工作的基本思路是“一條主線、兩個(gè)重點(diǎn)、兩節(jié)活動(dòng)、三位一體、五大主題”。三位一體—多渠道加強(qiáng)家校聯(lián)系，堅(jiān)持開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，落實(shí)體驗(yàn)育德，提升家校社教育合力。全員培訓(xùn)。突出知行結(jié)合，將道德認(rèn)知轉(zhuǎn)化為道德實(shí)踐。二是利用班主任工作例會(huì)，進(jìn)行針對(duì)性和實(shí)效性培訓(xùn)。④通過學(xué)校、校園網(wǎng)站進(jìn)行德育工作論壇，交流互動(dòng)熱點(diǎn)、難點(diǎn)，如怎樣引導(dǎo)學(xué)生將核心價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)；通過哪些實(shí)踐途徑，助推學(xué)生文雅行為的養(yǎng)成；分享家校合作的有效方式等。啟動(dòng)德育科研團(tuán)隊(duì)，推進(jìn)德育科研進(jìn)程。修訂《班主任考核制度》《副班主任考核制度》。以落實(shí)“學(xué)八禮”“培育文雅學(xué)生”為基點(diǎn)，繼續(xù)開展文雅學(xué)生常規(guī)考核活動(dòng)，繼續(xù)規(guī)范“三姿”。（4）整合德育資源，強(qiáng)化協(xié)同配合家校配合，形成教育合力。召開家長會(huì)，大力推動(dòng)家庭教育，鼓勵(lì)家長參與學(xué)校管理，樹立科學(xué)觀念，運(yùn)用良好家風(fēng)，促進(jìn)子女成長成才。（5）繼續(xù)加強(qiáng)心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，創(chuàng)新形式，完善學(xué)生心理健康檔案。，走向“專業(yè)化”（1）改進(jìn)課程育人。以《幼學(xué)經(jīng)典》、《童心飛揚(yáng)》等校本課程為載體，豐富德育資源。進(jìn)一步落實(shí)體驗(yàn)教育，搞好實(shí)踐自主評(píng)價(jià)。在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中獲得，從而達(dá)到增強(qiáng)體能，開發(fā)心智，培養(yǎng)興趣，陶冶性情的教育目的。以讀書節(jié)為契機(jī)，以《幼學(xué)經(jīng)典》為藍(lán)本本，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造書香校園氛圍。（4）改進(jìn)管理育人。，追求“特色化”（1）唱響“三愛”旋律，方式“兒童化”①開展“一天一個(gè)好故事”活動(dòng)，探索愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國教育活動(dòng)的有效形式和長效機(jī)制。②開展“紅領(lǐng)巾尋訪最美開州人”主題教育，發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員走出校園、走向社會(huì)，以紅領(lǐng)巾小記者團(tuán)、雛鷹假日小隊(duì)等形式，尋訪開州各行各業(yè)的先進(jìn)人物和可敬可學(xué)的身邊榜樣，與先進(jìn)人物面對(duì)面，從其先進(jìn)事跡中理解公民層面的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。德育處本學(xué)期加大對(duì)班隊(duì)課的考核力度。九月友善文雅教育月，十月傳統(tǒng)文化教育月，十一月科技體育教育月，十二月誠實(shí)守信教育月，一月勤勞好學(xué)教育月。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，這24個(gè)字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。言談之禮，教育引導(dǎo)未成年人用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。游覽之禮，教育引導(dǎo)未成年人善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。以科研帶隊(duì)伍，突出特色，務(wù)求實(shí)效，探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。以豐富多彩的校園文化、社團(tuán)建設(shè)，切實(shí)可行的行為規(guī)范來培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師德是學(xué)校的形象，是辦人民滿意學(xué)校的主要內(nèi)容。議——就是要對(duì)照自身實(shí)際開展師德大討論。通過五方面的工作引領(lǐng)教職工樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀，樹立行為示范，以德施教的教師形象，努力做學(xué)生尊敬、家長認(rèn)可、社會(huì)滿意的教師。記載好班主任手冊(cè)、特殊生成長檔案等。這學(xué)期里，我們要著重抓好“五養(yǎng)教育”，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，努力培育高素質(zhì)的現(xiàn)代人。我們將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。3．節(jié)日活動(dòng)豐富多彩。我們將繼續(xù)開放心理咨詢室，加大心理健康教育力度，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。學(xué)校充分利用文化長廊、櫥窗、德育基地、樓道文化等形式，豐富校園文化，使學(xué)校富有濃厚的文化氛圍。同時(shí)鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長和班級(jí)特點(diǎn)，運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級(jí)活動(dòng)。每天下午課后組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技等大綜合活動(dòng)，以此來豐富學(xué)生的校園生活，提高德育的有效性。通過家校通、告家長書、家長會(huì)、家訪等形式加強(qiáng)對(duì)家庭教育內(nèi)容、方式、方法的指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實(shí)、活潑新穎的家長學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家庭教育的水平與質(zhì)量。完善校外輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)。召開班主任會(huì)，重點(diǎn)研究本學(xué)期如何創(chuàng)建優(yōu)秀班集體，制定班集體建設(shè)工作目標(biāo)，爭創(chuàng)目標(biāo)。舉行慶祝國慶系列活動(dòng)。各班結(jié)合期中考試召開一次家長會(huì)。進(jìn)行安全教育知識(shí)講座。政務(wù)處2012年9月