【正文】 各班結(jié)合期中考試召開一次家長會。通過家校通、告家長書、家長會、家訪等形式加強(qiáng)對家庭教育內(nèi)容、方式、方法的指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實、活潑新穎的家長學(xué)校授課形式，切實提高家庭教育的水平與質(zhì)量。我們將繼續(xù)開放心理咨詢室，加大心理健康教育力度，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。記載好班主任手冊、特殊生成長檔案等。以豐富多彩的校園文化、社團(tuán)建設(shè)，切實可行的行為規(guī)范來培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。，追求“特色化”（1）唱響“三愛”旋律，方式“兒童化”①開展“一天一個好故事”活動，探索愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國教育活動的有效形式和長效機(jī)制。進(jìn)一步落實體驗教育，搞好實踐自主評價。召開家長會，大力推動家庭教育，鼓勵家長參與學(xué)校管理，樹立科學(xué)觀念，運用良好家風(fēng)，促進(jìn)子女成長成才。啟動德育科研團(tuán)隊，推進(jìn)德育科研進(jìn)程。全員培訓(xùn)。加強(qiáng)學(xué)生勞動觀念和技能的培養(yǎng)，組織學(xué)生參加校內(nèi)義務(wù)勞動，社會公益勞動和社會實踐活動，通過系列勞動教育，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識、公眾意識、吃苦耐勞的精神，把養(yǎng)成教育貫穿于各類實踐活動之中。樹立學(xué)校德育無小事，事事皆育人，育人要精致、成功在細(xì)節(jié)的思想。（四）不斷豐富內(nèi)涵，拓展外延，努力構(gòu)建和諧教育。整合各種教育資源，共同推進(jìn)“三生教育”。針對學(xué)生的特點，結(jié)合學(xué)科教育內(nèi)容，把黨的十七大精神、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值體系、中國特色社會主義理論體系貫穿于學(xué)校德育教育教學(xué)全過程，體現(xiàn)在教育教學(xué)和日常管理的各個環(huán)節(jié)，真正做到進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。其中女生有20人，男生有26人。消防安全宣傳月活動。暑假讀書系列活動總結(jié)，組織參加區(qū)讀書征文活動、手抄報比賽等。三是開辟主題鮮明的樓層文化。充分發(fā)揮課堂主渠道作用。例如一年級“入學(xué)儀式”、三年級“十歲成長儀式” 等，儀式帶來的神圣感和神秘感往往具有一種能量場，能讓人在精神中受到強(qiáng)烈感染。開展“家長開放日”活動。老師們出現(xiàn)問題都可以在群里及時詢問。（二）加強(qiáng)對德育隊伍的管理和指導(dǎo)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。通過讀、寫、講可有效提高理性思維、概括能力、歸納能力、表達(dá)能力，做到內(nèi)外兼修，真正實現(xiàn)專業(yè)性成長。定期召開好家長會，班主任要做好家訪工作，建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。我校將利用寶貴的傳統(tǒng)節(jié)日文化財富，從孩子們抓起，讓中華傳統(tǒng)文化從小植根于孩子們的心中，循序漸進(jìn)地提高他們的文化素養(yǎng)，陶冶他們的精神文化情操，為實現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興之夢注入新的活力。把法制教育與對不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來，有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。在校道門口，樓梯口拐彎處，辦公室、綠化帶等醒目位置設(shè)置標(biāo)識。慶祝教師節(jié)，“感恩老師”主題活動，開展尊師重教活動。十一月份結(jié)合紀(jì)念日開展學(xué)英雄、念烈士的活動。第二篇：小學(xué)一年級下期德育工作計劃一年級下期德育工作計劃一、指導(dǎo)思想堅持育人為本，德育為先，立足常規(guī)，規(guī)范管理，追求實效，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。加強(qiáng)理想信念和社會主義榮辱觀、科學(xué)發(fā)展觀教育。扎實做好宣傳工作。強(qiáng)化隊伍建設(shè)。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂，要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動的全過程，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)，解決好為人師表的問題；要建立健全家長學(xué)校管理制度，將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中，注重實效，采取多種形式，組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪，架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通，實現(xiàn)家庭與學(xué)校合力，共同培育未成年人健康成長。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，采取切實有效的措施，做到要求明確，內(nèi)容具體，訓(xùn)練有素，方法靈活，善于指導(dǎo)，常抓不懈，使學(xué)生明確什么可為什么不可為，從而形成良好的個人行為習(xí)慣，實現(xiàn)七個達(dá)標(biāo)：升旗儀式；校內(nèi)外文明禮貌；一日行為習(xí)慣；課內(nèi)外行為；間操及課外活動；眼保健操；衛(wèi)生清潔和身心健康等七個方面。五大主題—愛國主義教育、感恩教育、健康教育、環(huán)境教育、法制教育。師徒結(jié)對。各班成立家長委員會，開展家長義工工作。（2）改進(jìn)實踐育人。積極推進(jìn)學(xué)校治理現(xiàn)代化，將社會主義核心價值觀的要求貫穿于學(xué)校管理制度的每一個細(xì)節(jié)之中?；顒又貎?nèi)容，輕形式，突出實效。通過開展形式多樣,內(nèi)容豐富的活動,扎實有效地搞好德育教育工作,全面提高我校青少年學(xué)生的思想道德水平。2．加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，提高德育工作水平。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，本學(xué)期，我們將結(jié)合教師節(jié)舉行“以最好的表現(xiàn)，向老師獻(xiàn)禮”教育活動，以國慶為契機(jī)，舉行“歌頌祖國、歌頌黨”的詩歌、合唱比賽，大力弘揚愛國主義教育。（四）以家、校、社為合力，拓寬德育途徑，形成教育新模式。開展“文明伴我行”活動?！懊麕熤v堂”第二期 十二月份：開展好“我愛我家”班級特色展示活動，開展愛護(hù)公物教育。借助校外實踐基地的作用，組織全校學(xué)生參加社會實踐體驗活動，努力鍛煉學(xué)生的獨立能力、自理能力、動手合作能力。1．發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。本學(xué)期，我校德育工作以學(xué)校主課題“習(xí)慣教育在德育中的研究”為核心，確立一種意識：以學(xué)生為主體；抓住兩條主線：養(yǎng)成教育及班級管理；轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念：變灌輸為滲透，變單方面為全方位，變被動接受為主動吸收。加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，樹立師表新形象。餐飲之禮，教育引導(dǎo)未成年人講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。高年級和低年級結(jié)成友誼中隊，組織高年級的“故事姐姐”和“故事哥哥”到低年級講故事，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。落實家庭生活體驗：了解踐行家風(fēng)，開展家庭種養(yǎng)，學(xué)做一日家長等。請法制校長、校外輔導(dǎo)員等做好預(yù)防青少年違法犯罪工作。修訂《班級常規(guī)考核細(xì)則》，增加國學(xué)經(jīng)典過級、書法過級、班級特色創(chuàng)建等內(nèi)容。注重循序漸進(jìn)、因材施教，潤物無聲，真正把德育工作做到學(xué)生心坎上。針對少數(shù)學(xué)生存有心理障礙，搞好心理疏導(dǎo)工作，促使學(xué)生身心健康的發(fā)展。二、工作目標(biāo)及工作措施：本學(xué)期德育工作的總目標(biāo)是：以愛國主義教育為主線，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以師德教育為保證，以生活化、社會化為基本形式，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)、個性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展、主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。積極開展校園文化建設(shè)，推動形成濃厚的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操，促進(jìn)他們的全面發(fā)展和健康成長。感恩教育是生命教育的基礎(chǔ)，要讓學(xué)生學(xué)會感恩，培養(yǎng)學(xué)生的感恩品質(zhì)。講基本道德規(guī)范、文明公約貫穿于教學(xué)工作、日常生活、公共活動等各個方面，規(guī)范學(xué)生儀容儀表，強(qiáng)化學(xué)生文明行為。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉，沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。迎接新年活動。撰寫班級文化建設(shè)活動方案。對班級環(huán)境布置，如“黑板報宣傳”、“墻報專欄”等規(guī)定詳實具體的要求，在體現(xiàn)班級特色的基礎(chǔ)上，班主任指導(dǎo)學(xué)生正確利用宣傳途徑，營造“溫馨教室”，營造積極樂觀的班級“輿論氛圍”，營造健康向上的班級“心理氛圍”。(五)優(yōu)化校園文化，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境繼續(xù)重視校園文化建設(shè)，健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。學(xué)校將進(jìn)一步健全各項安全制度和責(zé)任追究制度，完善各類應(yīng)急預(yù)案，并定期進(jìn)行應(yīng)急演練。(三)狠抓養(yǎng)成教育，精心組織各項體驗活動切實開展養(yǎng)成教育。做好大隊部干部選拔工作。進(jìn)一步健全和完善班主任工作相關(guān)管理和考評，以“請進(jìn)來，走出去”的方式認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)，走出去博采眾長，在校內(nèi)集思廣益。二、重點工作：（一）更新教育理念，提高德育工作的思想認(rèn)識要牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀，進(jìn)一步更新教育觀念，明確人人都是德育工作者，“育人為本、德育為先”，要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量，學(xué)生的思想品德就是素質(zhì)，沒有德育的教育是失敗的教育” 的教育質(zhì)量觀，牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價值觀。自我研修： 實現(xiàn)專業(yè)性成長。學(xué)校要主動加強(qiáng)與派出所、社區(qū)、街道聯(lián)系。這些優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，濃縮了華夏五千年的思想精粹，感染熏陶了一代又一代龍的傳人,滋養(yǎng)著一代又一代炎黃子孫的心靈。著力加強(qiáng)法紀(jì)教育。注重校園“人文環(huán)境”的建設(shè)。三、月份工作安排： 九月第一次升旗、開學(xué)典禮、行為規(guī)范強(qiáng)