20xx年上半年校本培訓總結(jié)-預覽頁
【正文】 一學期來學校涌現(xiàn)了類似的可歌可泣的教師們還有很多，在這里就不一一表述。一次性的學校教育已經(jīng)不能滿足人們不斷更新知識的需要，這就需要建立和完善有利于終身學習的教育制度，推進培養(yǎng)和培訓的一體化進程。為此學校通過教研、集備活動等能促進教師專業(yè)化活動的開展，提高教師業(yè)務水平。在市全員培訓活動中，zzz老師分別上了《碧螺春》和《彭德懷和他的大黑騾子》的公開課；zz老師分別上了《正反比例應用題的復習》和《幾何初步知識的復習》的公開課。本學期共外派教師到南京、溧陽、淮安、華南等地聽課達50余人次。正是這種平和的心態(tài)促使教師良好師德的形成，業(yè)務長足發(fā)展。請丹陽進修學校教科處專家zzz來我校進行童話課題方案的修改，進一步完善課題方案，送請省教科院專家指導。另外校本培訓的方式還比較單一。第 4 頁 共 5 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 5 頁 共 5 頁
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