20xx年上半年校本培訓總結-免費閱讀
【正文】 另外校本培訓的方式還比較單一。正是這種平和的心態(tài)促使教師良好師德的形成，業(yè)務長足發(fā)展。在市全員培訓活動中，zzz老師分別上了《碧螺春》和《彭德懷和他的大黑騾子》的公開課；zz老師分別上了《正反比例應用題的復習》和《幾何初步知識的復習》的公開課。一次性的學校教育已經(jīng)不能滿足人們不斷更新知識的需要，這就需要建立和完善有利于終身學習的教育制度，推進培養(yǎng)和培訓的一體化進程。特別是xx老師能在懷有身孕的情況下堅持輔導訓練，實屬難能可貴。陳國瑞老師雖患有糖尿病，做好放廣播操、借閱圖書、檔案室管理等項工作，在學校需要時他能挺身而出。同時，教師專業(yè)化基本指導思想是以教師發(fā)展為本，既要強調教師為社會發(fā)展所應承擔的義務，同時也要努力滿足教師個性發(fā)展、自我完善的價值需要。在“藍天杯”教學比武活動中，zz獲片級二等獎，zz級獲市二等獎。本學期，在迎接市局開學工作檢查時，俞曉萍老師執(zhí)教的公開課得到領導的好評。多數(shù)培訓的方式仍然是單一的講授形式為主，在一定程度上影響
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