20xx年上半年中學(xué)校本培訓(xùn)工作總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 具體要求為：
每學(xué)年每位教師有一份自培計(jì)劃和一份總結(jié)。
每學(xué)期寫一篇教育教學(xué)文章。在整個(gè)XX學(xué)年第二學(xué)期中我校先后派出了語文組、英語組、數(shù)學(xué)組全體組員參加浙江省名師經(jīng)典課堂展示活動(dòng)。
利用兩周一次的全體教師會(huì)議，以校為單位定期開展理論學(xué)習(xí)。我校的教育專題活動(dòng)具有針對(duì)性、實(shí)效性。本學(xué)期我校教師積極參加縣組織的骨干教師和骨干班主任評(píng)比，第xx屆中小學(xué)教師多媒體軟件評(píng)比，教育裝備文章評(píng)比、精品百課評(píng)比和家訪文章評(píng)比等，外出參加競賽活動(dòng)的老師，都能認(rèn)真準(zhǔn)備，深入思考，在活動(dòng)中取得好成績。教育科研能力是校本培訓(xùn)的一個(gè)重要內(nèi)容，根據(jù)本校、教師本人實(shí)際，針對(duì)當(dāng)前教育教學(xué)中的實(shí)際問題，特別是基礎(chǔ)教育新課程實(shí)施中的問題，鼓勵(lì)教師積極申報(bào)教育教學(xué)科研課題，有效地開展課題實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)教師從教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在課題研究中逐步提高教師教育科研工作的水平和能力。
校本培訓(xùn)的項(xiàng)目意識(shí)不強(qiáng)。
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