滕州市柴里礦區(qū)學(xué)校七年級(jí)生物上冊(cè)111生物的基本特征優(yōu)秀課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)生物的基本特征調(diào)查我們美麗的校園。問(wèn)題：校園中哪些是生物？哪些不是生物？為什么？學(xué)習(xí)目標(biāo)?一、通過(guò)列舉、辨認(rèn)具體事例，學(xué)會(huì)描述身邊的生物，區(qū)別生物和非生物。?二、通過(guò)討論，領(lǐng)會(huì)并能舉例說(shuō)明生物具有的基本特征。請(qǐng)區(qū)別生物與非生物？觀察教材第三頁(yè)圖—1，插圖向我們介紹了哪些生物？列舉身邊熟悉的生物，自

2025-06-06 12:01

濟(jì)南版生物七下物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體1-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體1．知識(shí)目標(biāo)：●描述血液的成分和主要功能?！駥W(xué)會(huì)用顯微鏡觀察人血的永久涂片。●初步學(xué)會(huì)看血常規(guī)化驗(yàn)單，了解血常規(guī)化驗(yàn)數(shù)據(jù)。2．能力目標(biāo)：●通過(guò)教師導(dǎo)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力?！裢ㄟ^(guò)觀察實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。●通過(guò)看血常規(guī)化驗(yàn)單，培養(yǎng)學(xué)生的綜

2025-11-29 13:37

濟(jì)南版生物七下物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴?-資料下載頁(yè)

【摘要】一.血管？？問(wèn)題血管動(dòng)脈靜脈毛細(xì)血管：把心臟中的血液輸送到全身各處：把血液從全身各處送回心臟：進(jìn)行物質(zhì)交換動(dòng)脈毛細(xì)血管靜脈血管種類功能分布管壁特點(diǎn)官腔特點(diǎn)血流

2025-11-21 06:11

濟(jì)南版生物七下人體的免疫功能1-資料下載頁(yè)

【摘要】如果一個(gè)人出現(xiàn)腎衰竭急需腎移植，醫(yī)生是否可以將任何一個(gè)健康人捐獻(xiàn)的腎臟移植給病人呢？為什么不能任意移植呢？排斥反應(yīng)二、人體的免疫功能在人體中一共有三道抵御病原體入侵的防線。1.人體的第一道防線作用阻擋病原體侵入人體皮膚黏膜其分泌物（乳酸、脂肪酸、胃酸、酶）有殺菌的作用呼吸道黏膜上有纖毛，

2025-11-21 06:12

濟(jì)南版七上綠色植物在生物圈中的作用1-資料下載頁(yè)

【摘要】一個(gè)人一天平均吸入25千克的空氣,消耗其中約1千克的氧。當(dāng)空氣中氧的含量下降到7%--8%時(shí),人就會(huì)昏迷、窒息、甚至死亡。可是自然界中并沒(méi)有出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，這是為什么呢？資料分析綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”太陽(yáng)能是如何被生物圈中的生物利用的？光合作用還產(chǎn)生氧氣自動(dòng)的

2025-11-21 06:13

細(xì)胞的基本特征ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】生命的基本單位——細(xì)胞教學(xué)目標(biāo)、特點(diǎn)ABO血型抗原的基本成分一、細(xì)胞的形態(tài)、大?。ǘ┘?xì)胞的大小變異很大，但多數(shù)是微觀的，用微米（?m)表示。注意：細(xì)胞的大小與生物的體積大小無(wú)關(guān)。（一）細(xì)胞的形態(tài)多種多樣，與所處的位置和行使的功能相適應(yīng)。第一節(jié)細(xì)

2025-05-03 01:37

商務(wù)星球版地理八上氣候的基本特征2-資料下載頁(yè)

【摘要】01:11又快暑假了，去哪玩呢？計(jì)劃二計(jì)劃一三亞·水溫24℃漠河·氣溫24℃01:11三亞漠河緯度不同↓氣候差異01:11§2-4氣候的基本特征二、氣候的基本特征一、什么是氣候①②③下頁(yè)上頁(yè)目錄01:11

2025-11-22 01:12

地球的基本特征ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章地球的基本特征2南京信息工程大學(xué)遙感學(xué)院2022/5/25第一節(jié)地球概況?地球在宇宙中的位置?地球的形狀和大小?地球的物理性質(zhì)3南京信息工程大學(xué)遙感學(xué)院2022/5/25第一節(jié)地球概況?地球在宇宙中的位置?地球的形狀和大小?地球的物理性質(zhì)宇宙的概念——

2025-04-28 22:35

病毒的基本特征ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】病毒學(xué)?3000BC，埃及孟非思壁畫(huà)中長(zhǎng)老患小兒麻痹癥。病毒virus?最微小，可通過(guò)除菌濾器，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，電子顯微鏡下觀察；?一種核酸（RNA或DNA）?在活細(xì)胞內(nèi)存活,以復(fù)制方式繁殖Virus：體積小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，只有一種類型的核酸，只能在活的、敏感細(xì)胞內(nèi)以復(fù)制方式增殖的非細(xì)胞型

2025-12-27 14:11

種群的基本特征ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第四章種群和群落第一節(jié)種群的基本特征第一節(jié)種群的基本特征種群：在一定時(shí)間和自然區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體的總和，叫種群。注意：①一定的自然區(qū)域②同種生物③全部個(gè)體種群密度概念：種群在單位面積

2025-05-02 05:41

稅收極其基本特征-資料下載頁(yè)

【摘要】稅收及其基本特征廣東省廣州市鐵路第一中學(xué)政治組陳德明郵編：510600E-mail:賦稅是喂養(yǎng)政府的娘奶。

2025-11-09 09:33

濟(jì)南版生物七下消化和吸收1-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)消化和吸收?食物中所含的營(yíng)養(yǎng)成分中，水、無(wú)機(jī)鹽和維生素等小分子物質(zhì)能夠直接被人體吸收，而淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)都必須經(jīng)過(guò)消化才能被人體吸收利用。消化和吸收是由消化系統(tǒng)完成的。一.消化系統(tǒng)的組成口腔唾液腺咽食道胃肝臟胰十二指腸小腸大腸肛

2025-11-21 06:11

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)第一單元奇妙的生命現(xiàn)象生物的基本特征課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【摘要】生物的基本特征：大部分都是由細(xì)胞構(gòu)成。病毒也是生物，但是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。細(xì)胞學(xué)說(shuō)?19世紀(jì)30年代，德國(guó)科學(xué)家施萊登(Matthias)和施旺(Schwann?Theodor)通過(guò)研究得出結(jié)論：所有植物和動(dòng)物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。根據(jù)許多科?學(xué)家的觀察和論證，逐漸建立了“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”。其主要內(nèi)容是：生物

2025-06-18 08:59

濟(jì)南版七上細(xì)胞的分裂與分化ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)細(xì)胞的分裂與分化☆教學(xué)目標(biāo)?描述細(xì)胞分裂的基本過(guò)程。?概述生物體的各種組織是由細(xì)胞分裂、分化形成的。?識(shí)別人體的幾種基本組織和植物體的幾種主要組織。?關(guān)注細(xì)胞的研究在防治癌癥等方面的價(jià)值。復(fù)習(xí)回顧?1、細(xì)胞是生物體的基本單位，?又是的

2025-11-09 21:45

濟(jì)南版七上生物的分類方法-資料下載頁(yè)

【摘要】第1節(jié)生物的分類技能訓(xùn)練：分類分類的技能不僅在科學(xué)探究中有用，在工作和生活中也經(jīng)常用到。比如你在整理自己的書(shū)架時(shí)，為了查閱方便，就要對(duì)書(shū)籍進(jìn)行分類。整理自己的衣柜時(shí)，也需要對(duì)衣服進(jìn)行大致的分類。現(xiàn)在，假設(shè)你在一個(gè)食品店工作，需要將各種食品分類擺放在貨架上，怎樣進(jìn)行分類才能讓你和顧客都容易找到某種食品呢？你可以運(yùn)用這節(jié)課學(xué)到的分類方

2025-11-29 13:41

濟(jì)南版七上生物的基本特征1-文庫(kù)吧

濟(jì)南版七上生物的基本特征1-wenkub

濟(jì)南版七上生物的基本特征1(已修改)

濟(jì)南版七上生物的基本特征1(編輯修改稿)