【摘要】課題20青藏高原地區(qū)示例三一、教學(xué)目標(biāo)能運(yùn)用“青藏高原地區(qū)”圖及相關(guān)地圖，說出青藏高原的位置、范圍、主要鄰國、地形與地勢及氣候、資源等特征；理解青藏高原獨(dú)特的氣候特點(diǎn)，理解人口分布少的原因。西部開發(fā)的意義以及保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性；了解青藏高原地區(qū)歷史悠久的藏文化，懂得民族團(tuán)結(jié)的必要性。二、教學(xué)流程地形、位置與交通世界屋脊高原上的河湖人口、農(nóng)業(yè)、資源
2025-06-10 02:18
【摘要】**小調(diào)集萃**明集中學(xué)張艷梅太湖風(fēng)光太湖風(fēng)光太湖風(fēng)光太湖風(fēng)光太湖風(fēng)光太湖風(fēng)光太湖風(fēng)光《無錫景》是一首以吳語方言演唱的江南民歌，俗稱《侉侉
2025-11-21 04:35
【摘要】豐收之歌1=C2/41234∣5-∣15-∣15-∣5432∣1-║同學(xué)們好!你好，你好，老師你好！同學(xué)們進(jìn)教室時聽到老師放的是什么歌曲嗎？在希望的田野上老師再把這首歌放一遍，聽完后說說這首歌描寫的
2025-11-29 12:48
【摘要】土撥鼠陸弘昱草原?草原屬于土地類型的一種，是具有多種功能的自然綜合體，分為熱帶草原、溫帶草原等多種類型。草原上生長的多是草本和木本飼用植物。草原是世界所有植被類型中分布最廣的。土撥鼠?土撥鼠，也有叫天竺鼠或旱獺的。土撥鼠平均體重為,最大可成長至,身長約為56公分。土撥鼠主要分布于北美大草原至加拿大
2025-11-25 22:46
【摘要】榮昌初級中學(xué)陳世玲找春天?來吧，親愛的五月，給樹林換上綠衣．讓我們在小河旁看紫羅蘭開放．我們是多么愿意，重見那紫羅蘭．來吧親愛的五月，讓我們?nèi)ビ瓮??冬天也曾給我們帶來了許多歡喜．在雪地上，在燈下大家歡聚一起．用紙牌蓋起小屋，還做各種游戲．在自由可愛的大地上乘雪橇旅行去．?當(dāng)小鳥唱起歌兒，報告春天來臨．在
【摘要】淮安曙光雙語學(xué)校中學(xué)部理想課堂教案紙學(xué)科音樂年級八設(shè)計人王經(jīng)緯課型新授課題黃河少年總課時3第2課時教學(xué)目標(biāo)1有感情演唱《黃河少年》，表現(xiàn)出長江，黃河兒女的自豪感和對母親河的熱愛之情。2喜愛流傳于祖國江河大地的歌曲，樂曲，主動探索相關(guān)的文化知識。3通過不
2025-11-10 20:03
【摘要】拉薩謠教學(xué)內(nèi)容1、學(xué)唱歌曲：《拉薩謠》2、了解西部地區(qū)的風(fēng)土人情教學(xué)目標(biāo)1、能用熱愛家鄉(xiāng)一樣的情感演唱歌曲：《拉薩謠》3、了解西部地區(qū)的風(fēng)土人情，開闊學(xué)生的音樂視野教學(xué)重難點(diǎn)1、用熱愛家鄉(xiāng)的情感演唱歌曲2、能隨教師琴聲視唱曲譜教學(xué)準(zhǔn)備風(fēng)琴、錄音機(jī)、磁帶、布達(dá)拉宮的系列圖片教學(xué)過程
2025-11-10 18:44
【摘要】淮安曙光雙語學(xué)校中學(xué)部理想課堂教案紙學(xué)科音樂年級八設(shè)計人王經(jīng)緯課型新授課題夢駝鈴總課時3第2課時教學(xué)目標(biāo)1、能用自然圓潤的聲音深情的演唱《夢駝鈴》2、了解敦煌莫高窟的歷史文化遺產(chǎn)3、了解絲綢之路上相關(guān)的人文知識和音樂文化教學(xué)重點(diǎn)學(xué)唱歌曲《夢駝鈴》教學(xué)難
2025-11-10 19:19
【摘要】石嘴山市二十小孫潔12345671唱名:doremifasollasido123456711213214215321643217432
2025-11-26 02:09
【摘要】?第一、課件設(shè)計《義勇軍進(jìn)行曲》和五星紅旗圖片讓學(xué)生進(jìn)入新課的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生愛國之情。?第二、讓學(xué)生觀察五星紅旗圖片使其了解國旗，認(rèn)識國旗，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力。?第三、通過播放影片《開國大典》片段，使學(xué)生了解國旗的歷史，從而知道國旗的神圣。?第四、搜集國旗升起的地方，觀察國旗升起的圖片，讓學(xué)生知道國旗的非凡意義。?第五
2025-11-25 22:47
【摘要】歡迎走進(jìn)音樂課堂《多么快樂多么幸?！纺隳懿鲁鲞@是哪個少數(shù)民族嗎？藏族你會說藏語嗎？2／4xxxxx∣xx∣xxxx∣x0∥扎西德勒
2025-11-25 22:51
【摘要】蘇教版音樂第三冊胡埭中心小學(xué)張舍分校楊艷聽音樂，他是怎樣的一個小鼓手？他是一位神氣的小鼓手，更是一個快樂的小鼓手?？匆豢?，誰能唱出它的神氣與快樂！小朋友們你們好，我叫大鼓，看我圓圓的身體會發(fā)出怎樣的聲音呢？呀，你們這好熱鬧??！我也來啦！嗨，我叫小鼓，看我這么小會發(fā)出怎樣的聲音呢？X
【摘要】這是哪里？你看到了什么？請用一句話說說自己的感受。讓我們看看那達(dá)慕大會，他們都干些什么？學(xué)習(xí)歌曲一起來唱起歌，跳起舞謝謝觀賞！
【摘要】欣賞：那不勒斯舞曲選自芭蕾舞劇《天鵝湖》[俄]柴科夫斯基銅管樂器介紹小號：長號：圓號：大號：聲音高而明亮聲音有些撕裂感聲音有些朦朧感聲音渾厚低沉
2025-11-09 22:21
【摘要】兔兒兔兒快進(jìn)來，咱們手把手挽牢。?小兔?大鹿鹿呀鹿呀快開門，林中獵人追來了。1、當(dāng)小兔向大鹿求救時，大鹿正在干什么？2、大鹿往外瞧見了什么？聆聽《大鹿》思考問題：大鹿站在房子里，透過窗子往外瞧。林中跑來一只小兔咚咚把門敲。大鹿大
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