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小學(xué)語文畢業(yè)考試全真模擬試卷(一)(推薦)-預(yù)覽頁

2024-10-09 00:03 上一頁面

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【正文】 .j249。(2分)..(1)[ A ] 盎然春色:洋溢;盛 [ B ] 突兀森郁:高高地突起 .. [ C ] 閉息凝視:注意力集中 [ D ] 小心翼翼:嚴(yán)整有秩序 ...(2)[ A ] 光潔絢麗:色彩華麗 [ B ] 燭光搖曳:拖;拉;牽引 .. [ C ] 婉言謝絕:美好 [ D ] 變化多端:方面;項目 ..下列詞語中“窮”只有一個與“變化無窮”中的“窮”意思相同,把它選出..來。一、語言積累(共10分)照樣子,寫出兩個表示“看”的兩字詞語。芝麻開花—節(jié)節(jié)高等。諧趣園是個“園中園”,山泉綠竹,小橋流水,再現(xiàn)了江南園林的特色;“買賣街”在后湖兩岸,臨水而建,店鋪林立,使人仿佛置身于江南的水上城市;十七孔橋橋頭東部的廓如亭是我國亭類建筑中最大的一座;昆明湖東部的知春亭是賞春的好地方,在這里可以綜觀頤和園全景,山外有山,景外有景,湖光山色,美不勝收。(2分)段意:________________________________________1頤和園的景物“看不完”是因為_______,“看不厭”是因為_______。它的飛行速度很快,每小時可達(dá)110公里,大約是麻雀飛行速度的2至3倍。③燕子老是在飛,這是因為它的四個趾(zhǐ)全朝前,無法在平坦的地面上直立。1短文是從兩方面介紹燕子的。()(2)燕子具有高強(qiáng)的飛行本領(lǐng),僅僅是因為它身體輕盈。(2分)2第①自然段中畫曲線的句子使用了________和_______的說明方法。寫出自己當(dāng)時的感受。祝你成功!記住要書寫工整喲!答卷時間為100分鐘。o()電()()梧()有成()du224。qīn sh237。)狗真可惡(232。(3分)莫名奇妙()專心至志()不知所錯()語重心常()坐無虛席()養(yǎng)尊處憂()四、按要求寫詞語。C、為是/其智/弗若與?給加點字選擇正確的義項。()“弈”用音序查字法,應(yīng)查“Y”,讀音為“y236。()表示“言辭懇切,情意深長”的詞語是“意味深長”。(雙重否定句)這個班級的同學(xué)是全校開展學(xué)雷鋒活動最好的班級。()當(dāng)時的人,都驚訝于他的音樂天賦,爭著要為他出版呢。九、積累填空()。(1分)當(dāng)你看到老師默默地為教學(xué)工作奉獻(xiàn)時,你想用“龔自珍”的那兩個詩句來贊美老師。(至少用到一種修辭手法)_________________________________________________________________(1分)在語文課本中,有許多人物一定給我們留下了深刻的印象,有____________的諸葛亮,__________ 的李大釗,_________ 的魯濱孫,__________的居里夫人等。1二、閱讀《老人與海鷗》語段,按要求作答。在描寫老人外貌時,文中的三個“褪色”表現(xiàn)出老人:(2分)()A、很貧窮B、很普通C、很儉樸D、為了海鷗省吃儉用,對海鷗的愛先用“”畫出老人喂海鷗的句子,再寫出描寫老人喂海鷗動作的三個詞語:___________、__________、___________。排在我前面的是一位七十歲左右的老人,他手中拿著一張《河北農(nóng)民報》?!彼钢鴪蠹埳系囊黄恼抡f。③我打量著這位老人。我也應(yīng)該幫助別人。⑥老人說:“下個月我還要寄,讓她們祖孫倆起碼能吃上飯。老人非常感動,一個勁地說:“姑娘,我替她們祖孫倆謝謝你!”我連忙搖頭。我想起了一首老歌:“每個人心里一畝田,每個人心里一個夢,用它來種什么?種桃、種李、種春風(fēng)……”春風(fēng)怎么可以種?我一直不明白。B、我在郵局取稿費時,遇到一位老人,他為了幫助生活困難的素不相識的祖孫倆,從自己微薄的退休金中拿出大部分錢,讓我把錢寄到報社。和老人告別時,我心里感到很高興。(1分)結(jié)合第⑥自然段內(nèi)容,理解“那一刻,我的心隱隱不安”這句話的意思。D、老人那種本真的善良,引起了我對老人的同情。要求:語句通順,真情實感,題目自擬。短文《種春風(fēng)》一定讓你頗有感觸,請聯(lián)系自己的生活實際,寫一篇讀后感,寫下自己的真實感受。(8分)chōngjǐngchuǎim243。()()()()zh224。ch227。回首過往的歲月,我們想起了培育我們的老師,為了我們的成長,他們()、()地工作。)汗流夾背言簡意賅(齊備、完備)..衣冠(ɡu224。(2分)走進(jìn)樹林,空氣格外()。gūzhūh243。()()()()()Chōngjǐngwǔcǎibānl225。須()大智若()二、在正確的讀音上打“√”.(4分)仍然(r233。i s232。A B C D E Fa和b兩數(shù)的和的平方和a和b兩數(shù)的平方和的和。(4分)“三人行,_________________?!倍际强鬃诱f過的話,對我們有深刻的教育意義。()社會和大自然是一本書,一本無字的書,所以說,“,行萬里路”。()結(jié)合事物的特點,把下面的句子寫的生動有趣一些。按要求寫句子?!蹦愦蟾艜f:“那不可能。6000年前,沒有人認(rèn)為手中的石器會被更為堅利的鐵器所取代;1000年前,沒有人認(rèn)為火藥會造就一個新時代;500年前,沒有人認(rèn)為水蒸氣會推動生產(chǎn)力的飛速發(fā)展;200年前,沒有人認(rèn)為人類會實現(xiàn)“飛天”的夢想;100年前,沒有人認(rèn)為計算機(jī)會極大拓展大腦的功能……如今,這些先人眼中的許多“不可能”,已經(jīng)成為后人眼中的尋常之事。3.“今天在我們眼中的許多‘不可能’,也必將成為后人眼中的尋常之事。這臘八粥是用糯米、紅糖和18種干果摻在一起煮成的。后來這風(fēng)俗便在民間通行,因為借此機(jī)會,清理櫥柜,把這些剩余雜果,煮給孩子吃,也是節(jié)約的好辦法。雖然我湊不上18種干果,但是孩子們也還是愛吃的?!蔽倚α?,心想這些孩子們真饞?,F(xiàn)在我們?yōu)榱思o(jì)念我們敬愛的周總理,周爺爺,我們也要每年煮臘八粥!這些紅棗、花生、栗子和我們能湊來的各種豆子,不是代表十八羅漢,而是象征著我們這一代準(zhǔn)備走上各條戰(zhàn)線的中國少年,大家緊緊地,融合地,甜甜蜜蜜地團(tuán)結(jié)在一起……”他一面從口袋里掏出一張疊得很平整的小日歷紙,在1976年1月8日的下面,印著“農(nóng)歷乙卯年十二月八日”字樣。(2分)下面句子中加線的詞所指的是誰?(3分)(1)我說:“那是你媽媽們小時候的事情了……”()(2)……()(3)那時我已有了自己的家,為了紀(jì)念我的母親,我也每年在這一天煮臘八粥。(“泣然”什么意思?這句話表現(xiàn)了作者一種什么心態(tài)?)從下面四句話中選擇最適當(dāng)?shù)囊痪涮钊氲?自然段的空格內(nèi)(只寫序號)。(3分)文中的周總理指的就是周恩來總理,你還知道他的哪些事跡或情況?簡單寫一寫你對他的了解(3分)六、習(xí)作
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