【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 音樂(lè)，他六歲開始練習(xí)鋼琴，八歲就舉辦演奏會(huì)了。（）當(dāng)時(shí)的人，都驚訝于他的音樂(lè)天賦，爭(zhēng)著要為他出版呢。（）肖邦是波蘭的一位偉大的音樂(lè)家。（）在他十五歲那年，就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。（）他出生在波蘭的首都華沙，父親是一位教師。九、積累填空（）。子期死，伯牙（），乃破琴絕弦，（）。（1分）（）我們是（）的，（），我們（）有缺點(diǎn)，（）不怕別人（）?！稙槿嗣穹?wù)》（3分）當(dāng)你看到那倆師弟為了名利互相傷害時(shí)，你想用《七步詩(shī)》當(dāng)中的那兩句詩(shī)句來(lái)勸說(shuō)他們：___________________，_____________________________。（1分）當(dāng)你看到老師默默地為教學(xué)工作奉獻(xiàn)時(shí)，你想用“龔自珍”的那兩個(gè)詩(shī)句來(lái)贊美老師。__________________________，_______________________。（1分）時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是極其珍貴的，可是，王剛就不這么認(rèn)為，每當(dāng)看到他沉迷于各種游樂(lè)中的時(shí)候，你真想對(duì)他說(shuō)：（名言警句）。（1分）快小學(xué)畢業(yè)了，請(qǐng)你在好朋友同學(xué)錄上寫一條贈(zèng)言。（至少用到一種修辭手法）_________________________________________________________________（1分）在語(yǔ)文課本中，有許多人物一定給我們留下了深刻的印象，有____________的諸葛亮，__________ 的李大釗，_________ 的魯濱孫，__________的居里夫人等。（2分）在小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我們共開展了四次獨(dú)立成單元的綜合性學(xué)習(xí)，其中你最喜歡的一次是________________，（）你曾為這次綜合性活動(dòng)學(xué)習(xí)開展過(guò)哪些活動(dòng)（最少寫兩種）________________________________，（1分）并請(qǐng)你簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)你喜歡這些活動(dòng)的原因__________________________________________________________。（1分）第二部分：閱讀積累運(yùn)用與語(yǔ)言運(yùn)用(27分)一、口語(yǔ)交際。（3分）電腦已進(jìn)入千家萬(wàn)戶，我們寫文章寫信都可以用電腦代替，且電腦打印出來(lái)的字美觀整齊，有些人認(rèn)為現(xiàn)代化的書寫工具，不必再費(fèi)神地練字，對(duì)此，請(qǐng)寫出你的看法。1二、閱讀《老人與海鷗》語(yǔ)段，按要求作答。（共8分）他背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過(guò)時(shí)布衣，背一個(gè)褪色的藍(lán)布包，連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色……老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開一步，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來(lái)，幾下就把餅干丁掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節(jié)奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂(lè)譜。在描寫老人外貌時(shí)，文中的三個(gè)“褪色”表現(xiàn)出老人：（2分）（）A、很貧窮B、很普通C、很儉樸D、為了海鷗省吃儉用，對(duì)海鷗的愛(ài)先用“”畫出老人喂海鷗的句子，再寫出描寫老人喂海鷗動(dòng)作的三個(gè)詞語(yǔ)：___________、__________、___________。（4分）在描寫人物上，這段話主要運(yùn)用了描寫和___描寫。（2分）“海鷗依他的節(jié)奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂(lè)譜”這樣表達(dá)的好處是：（1分）（）A、句式整齊B、寫出海鷗的動(dòng)態(tài)美、顏色美 C、運(yùn)用比喻D、描寫細(xì)節(jié)三、閱讀下面短文，按要求作答。（共16分）種春風(fēng)①立春那天，我去郵局取款。排在我前面的是一位七十歲左右的老人，他手中拿著一張《河北農(nóng)民報(bào)》?！肮媚铮隳軒臀覍懸幌聠?？”老人忽然對(duì)我說(shuō)，“人老了，戴上花鏡也怕寫錯(cuò)?！薄凹牡侥睦铮俊蔽液闷娴貑?wèn)?！熬驼者@報(bào)紙上印的地址寄吧?！彼钢鴪?bào)紙上的一篇文章說(shuō)。②原來(lái)文章說(shuō)的是某村的一個(gè)小女孩，父母突然去世，她跟著八十歲的奶奶生活，學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)都沒(méi)有著落?！按蟛@肯定是騙局，您不能信！”“是真的！以前我也寄過(guò)，人家都給回信了。你說(shuō)，要是沒(méi)有大難處，人家怎么會(huì)這么求咱呢？一定是過(guò)不去這個(gè)坎了……”老人很固執(zhí)。③我打量著這位老人。他身穿洗得褪了色的藍(lán)布上衣，一條膝蓋打了補(bǔ)丁的黑褲。老人感慨地說(shuō)：“現(xiàn)在生活好了，小時(shí)候家里窮啊，要不是別人幫我，我肯定活不到現(xiàn)在。古人都說(shuō)，要投桃報(bào)李。我也應(yīng)該幫助別人。”頓時(shí)，我心中一陣感動(dòng)。④為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我撥通了那家報(bào)社的電話，他們不但知道老人的大名，還說(shuō)，老人每月都要寄錢來(lái)，他們對(duì)他非常感激。⑤老人每月的退休金只有500元，但他寄出的錢是300元！我有些震驚，這些錢對(duì)我而言無(wú)所謂，不過(guò)是一篇小文的稿酬而已，可對(duì)老人幾乎是傾其所有。⑥老人說(shuō)：“下個(gè)月我還要寄，讓她們祖孫倆起碼能吃上飯?！辈恢獮槭裁?，我的眼睛有些濕潤(rùn)。那一刻，我的心隱隱不安：為自己買瓶香水能花上千兒八百，可是，對(duì)他人越來(lái)越鐵石心腸了。⑦那天，我領(lǐng)取的稿費(fèi)將近兩千元，我也要了一張匯款單，寫了同一個(gè)地址。老人非常感動(dòng)，一個(gè)勁地說(shuō)：“姑娘，我替她們祖孫倆謝謝你！”我連忙搖頭。老人那種本真的善良，喚醒了我心中一度被遺忘的東西。⑧和老人告別后，我的心頭別樣溫暖。外面春風(fēng)乍起，心里的春風(fēng)也悄悄來(lái)了。我想起了一首老歌：“每個(gè)人心里一畝田，每個(gè)人心里一個(gè)夢(mèng)，用它來(lái)種什么？種桃、種李、種春風(fēng)……”春風(fēng)怎么可以種？我一直不明白?，F(xiàn)在我終于知道，春風(fēng)是可以種的。只要在心里播下愛(ài)的種子，它就會(huì)悄悄萌（m233。nɡ）發(fā)，讓你的心田吹拂起溫暖的春風(fēng)……下面四個(gè)選項(xiàng)中，能概括短文主要內(nèi)容的一項(xiàng)是：（2分）（）A、我在郵局取稿費(fèi)時(shí)，遇到一位七十歲左右的老人，身穿洗得褪了色的藍(lán)布上衣，他手中拿著一張《河北農(nóng)民報(bào)》要往報(bào)社匯款。B、我在郵局取稿費(fèi)時(shí)，遇到一位老人，他為了幫助生活困難的素不相識(shí)的祖孫倆，從自己微薄的退休金中拿出大部分錢，讓我把錢寄到報(bào)社。C、老人為了幫助生活困難、素不相識(shí)的祖孫倆，從退休金中拿出大部分錢，讓我?guī)兔牡綀?bào)社。我被老人感動(dòng)，也給報(bào)社匯了款。D、我從自己所得的稿費(fèi)中拿出近兩千元，寄給生活困難的、素不相識(shí)的祖孫倆。和老人告別時(shí)，我心里感到很高興。在第②自然段中，用橫線畫出與“你說(shuō)，如果沒(méi)有大難處，人家一定不會(huì)這么求咱們” 這句話意思相同的一個(gè)句子。（1分）聯(lián)系第③自然段中老人說(shuō)的話，寫出“投桃報(bào)李”的意思。（1分）________________________________________________________第③自然段中畫曲線的句子描寫了老人的外貌，從中看出老人_________ __ __。（1分）結(jié)合第⑥自然段內(nèi)容，理解“那一刻，我的心隱隱不安”這句話的意思。（2分）（1）“那一刻”指的是_________________________________________________（2）