【正文】 出洞 )（ 3）末尾兩個(gè)字相同的成語(yǔ)： (如：文質(zhì)彬彬 )。他目光敏銳，思維嚴(yán)密而獨(dú)特，是跨時(shí)代的名偵探。（ 10 分）（ 1）肖曉當(dāng)升旗手時(shí)，他的事跡是由介紹的。 —— 《古今賢文》（ 4）粉骨碎身全不怕。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛(ài)。圓莖上面綴滿了像細(xì)珠似（ s236。 “ —— ”給加點(diǎn)字畫(huà)出正確的讀音?？匆?jiàn)母親正在曬被子，便也想把被子曬一下。而母親的被子卻寂寞地呆在晾衣繩的兩端，房屋的陰影默默地在它們身上畫(huà)著單調(diào)而規(guī)則的幾何圖形。 它們當(dāng)然是清涼的，清涼如母親的手背。她用她的手背為你阻擋著她力所能及的所有風(fēng)霜，也用她的手心為你釋放著綿綿不絕的溫暖陽(yáng)光。（ 2 分）如：電視節(jié)目最好看的頻道、。 ②母親給我曬被子這件事不是故意安排的。（ 3 分）三、習(xí)作。 溫馨提示： ，卷面整潔。第二個(gè)的含義是母親給我的關(guān)愛(ài)。（ 43 分） ，注意將字寫(xiě)端正。ngnu238。（）（） （）。)強(qiáng) (du238。n)棲 (qī)息 （ h227。i） 3.“破釜沉舟”“烏江自刎”這兩個(gè)詞語(yǔ)都是講關(guān) 于（）的故事。（正確的在后面括號(hào)里打“√”，錯(cuò)誤的打“” 5 分）（ 1）莫泊桑是“短篇小說(shuō)之王”； 季羨林被譽(yù)為“學(xué)界泰斗”。（）（ 5）《海底兩萬(wàn)里》小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi)，頻頻襲擊各國(guó)海輪，使市民人心惶惶開(kāi)始，到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞沒(méi)為止，整部小說(shuō)懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。 （ 4），誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞 ?（ 5）《卜算子?詠梅》這首詩(shī)中，“。（ 27 分）（一）（ 7 分）木蘭者，古時(shí)一民間女子也。木蘭乃易男裝，市鞍馬，代父從軍，溯黃河，度黑山，轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳 凡十有二年，數(shù)建奇功。（ 4 分）（ 1）木蘭者，古時(shí)一民間女子也。于是，我便在生活中觀察、探索，于是我發(fā)現(xiàn)??瞧，雯君的手絹真漂亮，雪白的手絹上疊印著點(diǎn)點(diǎn)紅梅。她的小手、小臉凍得通紅，手中拿著錢(qián)包。 1.“毫不猶豫”的意思是，用“毫不猶豫”寫(xiě)一句話。 （ 2）當(dāng)失主拿到錢(qián)包，要和她合影時(shí)，她卻像棵含羞草，把頭深深埋在胸前。（ 30 分）美無(wú)處不在，生活中處處都有美。 答案一、 免偏僻撓墻纏繞 6.（ 1）√（ 2）（ 3）（ 4）√（ 5）√ 7.（ 1）只要是常見(jiàn)的名言、格言、諺語(yǔ)都可以。 報(bào)告訴我們：廣闊的是同學(xué)之間的互相幫助，是可貴的誠(chéng)實(shí)，人們?nèi)椭?別人的心靈是最廣闊的。 第四篇： 2020 小升初畢業(yè)考試語(yǔ)文模擬試卷（ 4） 2020 小升初畢業(yè)考試語(yǔ)文模擬試卷（四）一、積累運(yùn)用 組 詞 語(yǔ) 中 書(shū) 寫(xiě) 完 全 正 確 的 一 組 是（ ） A. 氣概 石凳 梧桐 水平如靜 B. 凱歌 蔚勞 烽火 斬釘截鐵 C. 菩薩 殘忍 咒語(yǔ) 瞞天過(guò)海 D. 一幢 蘊(yùn)含 堅(jiān)險(xiǎn) 萬(wàn)籟俱寂 。 （ 4）請(qǐng)用一個(gè)成語(yǔ)說(shuō)說(shuō)你的語(yǔ)文老師給你的印象： ________； 請(qǐng) 用 一 個(gè) 成 語(yǔ) 說(shuō) 說(shuō) 課 文 中 青 花 瓷 藝 給 你 的 印 象 ：________ 。 4. 下 列 詞 語(yǔ) 用 來(lái) 形 容 放 學(xué) 后 的 校 園 不 恰 當(dāng) 的 一 項(xiàng) 是（ ）。 C. 使 /弈秋 /誨二人弈。 D. 不得不承認(rèn)那浪花所奏的是一首歡樂(lè)的歌。 C. 不 畏 浮 云 遮 望 眼 ， 只 緣 身 在 最 高層。 （ 2）________ ，百年樹(shù)人。 （ 1）________地球停止旋轉(zhuǎn)，洗澡水 ________不會(huì)產(chǎn)生這種漩渦。（修辭） 下列詩(shī)句的內(nèi)容，按時(shí)間順序排列，正確的 一項(xiàng)是（ ） ①清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。 ⑤遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?？墒撬墒笳f(shuō)河水很深，還淹死過(guò)他的伙伴呢！”媽媽說(shuō)：“那么河水到底是深還是淺呢？你仔細(xì)想過(guò)他們的話嗎？”小馬低下了頭，說(shuō)：“沒(méi)??沒(méi)想過(guò)。（填序號(hào)） ①親切 ②高高興興 ③吞吞吐吐（ 2）小馬聽(tīng)了媽媽的話，認(rèn)真想了想老牛和松鼠說(shuō)的話，他知道了，老牛說(shuō)水淺，是因?yàn)?________； 小松鼠說(shuō)水深，是因?yàn)?________。他有一雙非常水靈的大眼睛， 烏黑的、不諳（ā n）世事的、清澈的眼睛，凝視他的眼睛的時(shí)候，老師常常會(huì)有一種錯(cuò)覺(jué)，以為那里面正含著眼淚，像一潭水似的，晃動(dòng)著，但不涌出來(lái)?！? 朋友感慨著舉了一個(gè)例子：小學(xué)生的作業(yè)本通常都是用得很快的，用不了多久就要買(mǎi)新的。我用橡皮一擦，就像新的一樣了?！贝撕?，有 好幾個(gè)星期的時(shí)間，老師真的用鉛筆給他改作業(yè)，而且悄悄地告訴他：“如果你都做對(duì)了，老師就只寫(xiě)上，優(yōu)秀，兩個(gè)字，擦的時(shí)候也好擦了。 （ 1）聯(lián)系上下文給文中劃線詞語(yǔ)選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅? （ 3）短文寫(xiě)誰(shuí)與誰(shuí)之間的秘密？“秘密”的內(nèi)容是什么？ （ 4）短文主要描寫(xiě)了小男孩的語(yǔ)言、 ________和 ________，表現(xiàn)了他是一個(gè) ________的孩了。 ②父親過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我費(fèi)力地用手機(jī)里微弱 的光線照明，立刻放下手里的東西，便下了樓，買(mǎi)了一個(gè)燈泡上來(lái)安裝好，輕輕擊掌，昔日暗淡無(wú)光的走廊瞬間便有了溫暖通透的光亮。當(dāng)時(shí)他信誓旦旦，說(shuō)三個(gè)月后肯定一分不少地全都 打到我的賬戶里來(lái)，可是又過(guò)去兩個(gè)月了，他不僅沒(méi)有打錢(qián)，連一個(gè)解釋的電話都沒(méi)有。假如人家忙得忘記了，你過(guò)去一通責(zé)問(wèn)，那豈不是彼此壞了感情 ?一筆錢(qián)丟掉不要緊，連帶地連一個(gè)朋友也給弄丟了，那就得不償失了。人生中一切矛盾的化解，并不是拿尖銳的刀子劃過(guò)，而是那最樸素最溫暖的輕輕一放。 第②自然段中“光明使者”是指（ ）； 第③自然段中“光明使者”是指（ ） 人 “我 的“我”（ 5）讀第④自然段畫(huà)線的句子，你認(rèn)同文中父親的說(shuō)法嗎 ?說(shuō)說(shuō)你的看法。請(qǐng)以“理解”為題，記敘生活中的一個(gè)小插曲。 13. （ 1）① （ 2） B（ 3）一位小學(xué)老師和一個(gè)小男孩之間的秘密。 （ 2）短文主要講了父親買(mǎi)了一個(gè)燈泡換掉了走廊上壞了很久的聲控?zé)簟? 答案二：不認(rèn)同。（ 45 分） （ ）。（ 3 分） 崩塌 多姿多采 玲瓏剔透 懊腦 閑情逸致 隨聲附和 嘹亮 玲瓏剔透 晃然大悟 清洌 驚慌失措 仙露瓊漿 （ ）里填上恰當(dāng)?shù)淖纸M成成語(yǔ) (能填上 6 個(gè)就可得滿分 )，并選其中的一個(gè)造句。 （ 3）經(jīng)過(guò)老師的仔細(xì)（ ），我才豁然開(kāi)朗。 （ 3）大明（ ）刻苦學(xué)習(xí)，（ ）不注意鍛煉身體。（改比喻句） （ 2）云南的夏天是個(gè)美麗的地方。（改反問(wèn)句） 二、閱讀與理解。因其父以老病不能行。（ 2 分） /益精 /在軍書(shū) /皆次當(dāng)行 /凡十有二年 中加點(diǎn)的詞。 （二）靜靜的太平湖（ 16 分）初夏。天空湛藍(lán)。一只白鷺掠過(guò)，才驚碎綢緞似的湖面。當(dāng)你有興棄舟步入湖邊 樵山的神仙洞，那奇石深潭上裊裊的霧靄 (ǎi)足以使你幻覺(jué)頓生。游畢太平湖歸去，那份留駐在你心里的恬適閑淡足以使你在紛繁的人生中保持那份清靜。（ 3 分） 。在校園“四節(jié)”的活動(dòng)中，你也許碩果累累，感到興奮自豪，也許表現(xiàn)平平，黯然神傷。最危險(xiǎn)的要算是“鯽魚(yú)背”了，這是在兩山頂架起來(lái)的天橋，它高達(dá) 1800 米，兩面懸空，低頭向下一望，不禁叫人膽戰(zhàn)心驚，稍不小心，就會(huì)摔下萬(wàn)丈深淵。 （ 4）蝴蝶在花叢中悠閑地飛來(lái)飛去。 劈地摩天：沖出地面接近藍(lán)天，形容很高。 5.(1)領(lǐng)略自然風(fēng)光，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)