小學(xué)教學(xué)能手送教下鄉(xiāng)暨兼職教研員評(píng)課團(tuán)體賽活動(dòng)總結(jié)（共五篇）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 出問題。加上老師們對(duì)本次活動(dòng)十分重視，準(zhǔn)備比較充分。過去的教學(xué)老師們側(cè)重于知識(shí)的傳授，而忽視能力的培養(yǎng)和做人的教育。（3）教師的教學(xué)方式有了較大的轉(zhuǎn)變。，新秀脫穎而出在這次活動(dòng)中，我們欣喜地看到了一些青年教師的課堂教學(xué)水平有了明顯的提高，如實(shí)驗(yàn)小學(xué)的蘇春建、第二小學(xué)的凌阿麗、第三小學(xué)的張晨光、王晉芳、水村小學(xué)的衛(wèi)海平、町店小學(xué)的常晉芳等老師，他們組織的課堂比較活，與課程理念的要求比較近?！耙跃俚睦碚撜f服人，以精彩的案例感染人”，面面俱到，泛泛而談，沒有價(jià)值。在此，將本次活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：一、主要成績(jī)，活動(dòng)規(guī)范我們組參加送教下鄉(xiāng)的教學(xué)能手共34名，參加評(píng)課的兼職教研員共46名，九天中參加聽、評(píng)課的小學(xué)各科教師達(dá)500多人。各位評(píng)委都能本著對(duì)事負(fù)責(zé)的態(tài)度，不怕辛苦，公正評(píng)判，也保證了這次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。研討中，大部分老師大膽發(fā)言，積極參與討論，顯示了我縣教師積極探索新課程改革的熱情和真誠(chéng)。從本次活動(dòng)的情況看，已實(shí)現(xiàn)了初衷。上完課以后都能認(rèn)真地對(duì)自己所教的課進(jìn)行反思、總結(jié)，并積極地請(qǐng)?jiān)u委及其他老師對(duì)自己的課進(jìn)行評(píng)議，虛心地聽取同行的意見。（3）每到一個(gè)賽區(qū)，所在地學(xué)校的老師都能踴躍地去聽課，力爭(zhēng)多聽課，多吸收別人的長(zhǎng)處，不斷完善自己，同時(shí)又能真誠(chéng)向上課的老師提出問題。加上老師們對(duì)本次活動(dòng)十分重視，準(zhǔn)備比較充分。過去的教學(xué)老師們側(cè)重于知識(shí)的傳授，而忽視能力的培養(yǎng)和做人的教育。（3）教師的教學(xué)方式有了較大的轉(zhuǎn)變。，新秀脫穎而出在這次活動(dòng)中，我們欣喜地看到了一些青年教師的課堂教學(xué)水平有了明顯的提高，如實(shí)驗(yàn)小學(xué)的蘇春建、第二小學(xué)的凌阿麗、第三小學(xué)的張晨光、王晉芳、水村小學(xué)的衛(wèi)海平、町店小學(xué)的常晉芳等老師，他們組織的課堂比較活，與課程理念的要求比較近?！耙跃俚睦碚撜f服人，以精彩的案例感染人”，面面俱到，泛泛而談，沒有價(jià)值。在此，將本次活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：一、主要成績(jī)，活動(dòng)規(guī)范我們組參加送教下鄉(xiāng)的教學(xué)能手共34名，參加評(píng)課的兼職教研員共46名，九天中參加聽、評(píng)課的小學(xué)各科教師達(dá)500多人。各位評(píng)委都能本著對(duì)事負(fù)責(zé)的態(tài)度，不怕辛苦，公正評(píng)判，也保證了這次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。研討中，大部分老師大膽發(fā)言，積極參與討論，顯示了我縣教師積極探索新課程改革的熱情和真誠(chéng)。從本次活動(dòng)的情況看，已實(shí)現(xiàn)了初衷。上完課以后都能認(rèn)真地對(duì)自己所教的課進(jìn)行反思、總結(jié)，并積極地請(qǐng)?jiān)u委及其他老師對(duì)自己的課進(jìn)行評(píng)議，虛心地聽取同行的意見。（3）每到一個(gè)賽區(qū)，所在地學(xué)校的老師都能踴躍地去聽課，力爭(zhēng)多聽課，多吸收別人的長(zhǎng)處，不斷完善自己，同時(shí)又能真誠(chéng)向上課的老師提出問題。加上老師們對(duì)本次活動(dòng)十分重視，準(zhǔn)備比較充分。過去的教學(xué)老師們側(cè)重于知識(shí)的傳授，而忽視能力的培養(yǎng)和做人的教育?，F(xiàn)將工作室送教工作總結(jié)如下一、送教時(shí)間、地點(diǎn)、具體授課內(nèi)容如下：張歡老師于11月14日、20日分別在XX鎮(zhèn)中心小學(xué)和XX鎮(zhèn)中心小學(xué)展示了四年級(jí)TVandPhone；蔣XX老師于11月18日、21日分別在XX小學(xué)和XX鎮(zhèn)中心小學(xué)展示了六年級(jí)Snow，It’swinter；李XX老師于11月26日在XX鎮(zhèn)中心小學(xué)展示了六年級(jí)China。進(jìn)行磨課，共同修改教學(xué)設(shè)計(jì)。圍繞“餐桌式”課堂教學(xué)有關(guān)問題研討交流。隊(duì)伍得到鍛煉，新秀脫穎而出在這次活動(dòng)中，我們欣喜地看到了一些青年教師的課堂教學(xué)水平有了明顯的提高，如XX小學(xué)的蔣XX、XX小學(xué)的張XX、XX中心小學(xué)的李XX等老師，他們組織的課堂比較活，與課程理念的要求比較近。一些老師的評(píng)課不能做到面面俱到，泛泛而談，沒有價(jià)值。喜的是在新課程進(jìn)行到今天，老師們的教學(xué)理念與教學(xué)行為都有了長(zhǎng)足的長(zhǎng)進(jìn)，特別是以人為本落到了實(shí)處，真真正正把學(xué)生作為課堂的主人。盡管路途遙遠(yuǎn)，盡管條件艱苦，但是每位教師都能遵守紀(jì)律嚴(yán)格按照要求準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，參加聽課的教師都凝神細(xì)思，反復(fù)咀嚼，評(píng)課時(shí)大家都能各抒己見，暢所欲言，尤其是勝利小學(xué)片，研討交流活動(dòng)氣氛熱烈，老師們積極踴躍發(fā)表見解，一次次將教研活動(dòng)推向高潮，使大家均收益頗多。老師積極參與，在教學(xué)設(shè)計(jì)上精益求精，使這次活動(dòng)色彩紛呈，體現(xiàn)了較高的教學(xué)水平。在每節(jié)課后，我們都與教師們議課，向大家傳達(dá)“有效教研”的理念，并密切關(guān)注在課堂教學(xué)中的落實(shí)情況，大家在評(píng)課時(shí)也是緊密圍繞此項(xiàng)要求進(jìn)行深入透徹的解讀，教師也針對(duì)如何備課、如何寫教學(xué)反思等問題進(jìn)行了講解傳達(dá)，力求把最先進(jìn)、最科學(xué)的思想與大家交流，達(dá)成共識(shí)，促進(jìn)大家的綜合能力。204
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