【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)容積教學(xué)目標(biāo)?1．初步理解容積的概念。?2．了解體積與容積的關(guān)系，并能換算。?3．通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)操作等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)體積與容積的關(guān)系，發(fā)展空間觀念。容器可樂(lè)瓶里盛滿了可樂(lè),那么這些可樂(lè)的體積就是可樂(lè)瓶的容積茶葉罐里裝滿了茶葉,墨水瓶的容積墨水瓶了盛滿了墨水,那么這些墨水的體積就是
2024-11-30 03:01
【摘要】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)前后教學(xué)目標(biāo)?能比較準(zhǔn)確地確定物體前后的位置與順序，并能用多種描述方式表達(dá)。?增強(qiáng)空間方位感及語(yǔ)言表達(dá)能力。?初步培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成按一定的順序觀察，描述事物的習(xí)慣與應(yīng)用意識(shí)。我老是忘記了自己排隊(duì)做操時(shí)的位置，聰明的你們能幫我想個(gè)辦法嗎？利用前后可以幫助我們記住自己的位置
2024-11-29 05:25
【摘要】計(jì)算器滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步了解計(jì)算器各部分的名稱，了解常用鍵的功能。2.知道如何用計(jì)算器表示一些數(shù)，并嘗試進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的計(jì)算。1972年第一個(gè)電子袖珍計(jì)算器生產(chǎn)出來(lái)。那是由一些在美國(guó)德克薩斯儀器公司工作的科學(xué)家們?cè)O(shè)計(jì)的。電子計(jì)算機(jī)能進(jìn)行計(jì)算器無(wú)法完成的復(fù)雜計(jì)算，而且算得非常
2024-11-30 03:02
【摘要】路程、時(shí)間、速度滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步探究“速度、時(shí)間和路程”三個(gè)量之間的關(guān)系。2.能根據(jù)“速度、時(shí)間和路程”三個(gè)量之間的關(guān)系解決實(shí)際問(wèn)題。姓名希拉梅爾110米劉翔110米加西亞110米路程時(shí)間劉翔誰(shuí)跑得
2024-11-30 02:28
【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能測(cè)量并計(jì)算一些圖形的周長(zhǎng)，根據(jù)圖形特征，選擇較優(yōu)化的計(jì)算方法。2.通過(guò)觀察、描繪、測(cè)量、計(jì)算等操作活動(dòng)在頭腦中建立“周長(zhǎng)的模型”。你能指出上面圖形的周長(zhǎng)嗎？找一找、摸一摸從生活中找“周長(zhǎng)”朋友，摸一摸，然后和你的同伴
2024-11-30 01:03
【摘要】周長(zhǎng)與面積滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運(yùn)用周長(zhǎng)與面積的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。2.經(jīng)歷問(wèn)題解決的過(guò)程，初步體會(huì)到長(zhǎng)方形與正方形周長(zhǎng)與面積的關(guān)系。１.平面圖形的周長(zhǎng)和面積的意義各是什么？２.這些周長(zhǎng)和面積公式各是怎樣的？它們是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的？復(fù)習(xí)5厘米1平方厘米=
【摘要】綠色行動(dòng)教材分析：本節(jié)課需完成教科書綠色行動(dòng)信息窗口三的有關(guān)內(nèi)容，這幅圖呈現(xiàn)的是小朋友回收廢棄物的情境。通過(guò)小朋友提出的“二班收的電池比一班多幾節(jié)”這一問(wèn)題，引入兩位數(shù)減一位數(shù)（退位）的口算方法的學(xué)習(xí)。用統(tǒng)計(jì)表的形式呈現(xiàn)信息，簡(jiǎn)單、明了、信息量大，既便于學(xué)生提出問(wèn)題，探索新知，又很自然的復(fù)習(xí)了統(tǒng)計(jì)知識(shí)，這幅情境圖與上一幅情境圖在時(shí)間和情節(jié)上銜接自然，可以讓學(xué)
2024-12-09 03:59
【摘要】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們認(rèn)識(shí)人民幣。2.知道各種面值人民幣之間的關(guān)系。二三一紙幣硬幣元角分()角7（）元8（）元11（）元（）角43（
2024-11-12 15:41
【摘要】一年級(jí)第二學(xué)期第二單元3636959538384949838326266262434334347700773760606650502828用6個(gè)小圓片在位值圖上擺不同的數(shù)字：6152433425160
2024-11-12 16:43
【摘要】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握連加、連減、混合加減運(yùn)算的方法。?能正確地計(jì)算100以內(nèi)的連加、連減、加減混合運(yùn)算算式。?能夠?qū)σ恍┹^為特殊的連加、連減、加減混合算式進(jìn)行巧算。上海紅星小學(xué)舉行的“少先隊(duì)鼓樂(lè)展示活動(dòng)”。28人上海紅星小學(xué)舉行的“少先隊(duì)鼓樂(lè)展示活動(dòng)”。34人
2024-11-11 12:26
【摘要】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1、讓同學(xué)們感知空間中物體的相互位置關(guān)系。2、初步理解上與下、左與右是相對(duì)的概念。3、讓同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)到的本領(lǐng)帶小動(dòng)物們安家、并相互說(shuō)一說(shuō)它們住在哪里，使同學(xué)們動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口相結(jié)合，全方位地調(diào)動(dòng)同學(xué)們的各種感官參與學(xué)習(xí)。上海的變化真大??！很多小朋友都搬了新家。我的好朋友小丁
2024-11-11 06:50
【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，使同學(xué)們理解面積的意義。。。、比較和實(shí)際操作發(fā)展空間想象能力。情景1、比較這兩片樹葉有什么不同的地方?物體表面的大小，叫做它們的面積。2、比較老師的手掌和你的手掌的大小。3、比較書的封面和練習(xí)本封面的大小。探究一探究二探究一探究一探
【摘要】列方程解應(yīng)用題滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，初步學(xué)習(xí)相遇問(wèn)題的列方程解應(yīng)用題的一般方法。?，以大家互動(dòng)為主線，以說(shuō)促思，讓大家在探索、認(rèn)識(shí)相遇的過(guò)程中理解運(yùn)用等量關(guān)系的解決問(wèn)題，幫助大家建立行程問(wèn)題的觀念。?、解決問(wèn)題的習(xí)慣和能力。解下列方程（口答）：⑴１＋Ｘ＝１０⑵Ｘ－８＝１２
2024-11-11 00:54
【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情景，認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)；能說(shuō)出“平面圖形一周的長(zhǎng)度叫周長(zhǎng)”。2.能根據(jù)實(shí)際情況用不同的方法測(cè)量并計(jì)算一些圖形的周長(zhǎng)。黑線是下面圖形的周長(zhǎng)嗎？（4）（2）判斷：紅線是圖形的周長(zhǎng)嗎？()()()(
【摘要】?jī)晌粩?shù)加法滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?能夠?qū)晌粩?shù)加法的各種類型進(jìn)行整理分類、歸納。?在已經(jīng)掌握了兩位數(shù)加法的各種算法的基礎(chǔ)上進(jìn)行復(fù)習(xí)整理，深化對(duì)兩位數(shù)加法各種算法的理解。?熟練掌握兩位數(shù)加法的各種算法，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的算法思維。?能用自己喜歡的計(jì)算方法來(lái)計(jì)算兩位數(shù)的加法，培養(yǎng)個(gè)性化學(xué)習(xí)。分類15+24
2024-11-30 02:15
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