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初二年級(jí)組工作計(jì)劃(下學(xué)期)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚集體智慧,務(wù)實(shí)苦干,工作到位。以人為本,構(gòu)建和諧年級(jí)組。重要保障。各班在開(kāi)展工作要從四個(gè)方面入手:①抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育。集體備課要落到實(shí)處。備課組成員要按時(shí)按地進(jìn)行集體研討、集思廣益、取長(zhǎng)補(bǔ)短,逐步提升講學(xué)稿的編寫(xiě)能力,并在集體備課中解決教學(xué)中的困惑和問(wèn)題,逐步提升每位教師的教學(xué)素養(yǎng)。各科作業(yè)按學(xué)校的要求去做,作業(yè)內(nèi)容要體現(xiàn)課堂重點(diǎn)的鞏固和延伸。每位教師結(jié)合學(xué)生的整體名次分?jǐn)?shù)和本科名次分?jǐn)?shù),制定培優(yōu)、保優(yōu)名單(每班每科至少15名),備課組制定額外經(jīng)典深度試題(每周不少于2次)。不走形式,不走過(guò)程。(聽(tīng)課前要到主管領(lǐng)導(dǎo)處填寫(xiě)聽(tīng)課記錄單)總之,本學(xué)期的教育教學(xué)工作是初中六個(gè)學(xué)期最重的。具體的工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想是:全面貫徹教育方針,堅(jiān)持正確的教育觀(guān)念,以素質(zhì)教育為主線(xiàn),進(jìn)一步解放思想,更新觀(guān)念,提高認(rèn)識(shí),深化改革,強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí),突出養(yǎng)成教育。本學(xué)期新科目物理的電學(xué)知識(shí)難度又增加了,因此,本學(xué)期工作難度較大。四、德育工作:這學(xué)期我年級(jí)要狠抓思想品德的教育工作,建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)和級(jí)風(fēng)。:老師們要制度化地認(rèn)真研究年級(jí)的教學(xué)工作,分析學(xué)生的特點(diǎn),互相交流教育教學(xué)情況,對(duì)課堂、作業(yè)上反映出來(lái)的學(xué)生情況進(jìn)行深入研究,找出學(xué)生存在的問(wèn)題,商討要做的工作,尋找提高學(xué)生成績(jī)的有效辦法。學(xué)生是兩極分化很明顯,要想在聯(lián)考中獲得好成績(jī),年級(jí)必須堅(jiān)持“培優(yōu)”和“補(bǔ)差”同時(shí)進(jìn)行,抓兩頭促中間,各位老師都要詳細(xì)制定學(xué)困生幫扶計(jì)劃,充分利用好物理學(xué)習(xí)小組,逐一落實(shí)。杜絕了體罰學(xué)生現(xiàn)象,營(yíng)造出了一種和諧的育人氛圍,基本形成了老師會(huì)教、樂(lè)教,學(xué)生會(huì)學(xué)樂(lè)學(xué)的良好風(fēng)氣。強(qiáng)化科研意識(shí),提高教育質(zhì)量,建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的初二年級(jí)教師隊(duì)伍。關(guān)愛(ài)留守學(xué)生目標(biāo):關(guān)愛(ài)留守學(xué)生責(zé)任到人,以無(wú)微不至的關(guān)懷讓留守學(xué)生感到溫暖和幸福;加強(qiáng)家校聯(lián)系的力度,爭(zhēng)取做到班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況大體掌握,對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo),為學(xué)生能安心學(xué)習(xí)做好鋪墊。內(nèi)容:自己的事自己做;家里的事幫著做;集體的事主動(dòng)做;宿舍是我家,點(diǎn)滴小事從我自己做起。開(kāi)展感恩教育活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷,讓學(xué)生從小養(yǎng)成知恩圖報(bào)的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,做到安全教育規(guī)范化、制度化。積極有效地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,利用家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)的輔導(dǎo),建立穩(wěn)定高校的家校聯(lián)系制度。二、現(xiàn)狀分析本年級(jí)本學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入分化階段,一年級(jí)時(shí)部分班級(jí)已有所顯露。因此,本學(xué)期工作難度較大。四、工作重點(diǎn)提高年級(jí)組管理水平和班主任管理水平。②繼續(xù)把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位,充分調(diào)動(dòng)全組教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,實(shí)施制度化、人性化管理。2.進(jìn)一步抓好行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。(3)加強(qiáng)學(xué)生課余生活的管理和指導(dǎo),促學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。上課關(guān):以學(xué)生發(fā)展為本,提高課堂40分鐘效率。期中期末考試后開(kāi)好年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)。4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),協(xié)助班主任抓好班上各項(xiàng)常規(guī)工作,搞好班級(jí)管理。(2)及時(shí)加強(qiáng)班干部的管理工作。(4)建立班主任與任課教師定期交流機(jī)制,及時(shí)掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果,進(jìn)而合作加以改進(jìn),形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。(2)重視“后進(jìn)生”教育管理工作,做到“努力抓,反復(fù)抓,抓反復(fù)”,加大“后進(jìn)生”教育力度,班主任分別召開(kāi)不同層次學(xué)生會(huì),使學(xué)生增加危機(jī)感、緊迫感,產(chǎn)生應(yīng)有的壓力,并逐步培養(yǎng)一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。六、工作安排九月進(jìn)行入學(xué)教育,安排好學(xué)住宿、就餐、強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。安全教育。交通安全知識(shí)學(xué)習(xí)。班級(jí)文化建設(shè)。十二月學(xué)習(xí)方法介紹。元月慶元旦文藝會(huì)演。堅(jiān)持育人為主導(dǎo),質(zhì)量為中心,學(xué)生為主體的辦學(xué)思路,提高學(xué)生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,切實(shí)提高教育教學(xué)水平,讓全體領(lǐng)導(dǎo)放心、全體家長(zhǎng)放心。三、工作目標(biāo)管理目標(biāo):強(qiáng)化年級(jí)組團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),凝聚集體智慧,務(wù)實(shí)苦干,工作到位。各班都要根據(jù)學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)多種教育活動(dòng),做到每周有班級(jí)主題教育,每月有年級(jí)教育活動(dòng),注重德育活動(dòng)的實(shí)效性。:,強(qiáng)化教師個(gè)人的二次備課,既備課程標(biāo)準(zhǔn),又備學(xué)生實(shí)際,既備有效教法,又備學(xué)法指導(dǎo)、預(yù)習(xí)作業(yè)、課內(nèi)練習(xí)和課后作業(yè),力求做到科學(xué)化的教什么與藝術(shù)化的怎么教的有機(jī)融合。:組織好老師相互學(xué)習(xí)聽(tīng)課,群策群力,加強(qiáng)教學(xué)反思。:完善班主任管理制度建設(shè),強(qiáng)化班主任精致常規(guī)管理的意識(shí),班主任每天值班管理到位,組織好班級(jí)日常事務(wù),做到時(shí)時(shí)有人管,事事認(rèn)真做,提高班主任的崗位責(zé)任意識(shí)。轉(zhuǎn)出人。牢固樹(shù)立德育為首,育人為本,質(zhì)量至上的教育教學(xué)觀(guān),努力構(gòu)建民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造精神。這七組教材,每組由“導(dǎo)語(yǔ)”“課例”“口語(yǔ)交際?習(xí)作”“回顧?拓展”四部分組成。全冊(cè)安排“資料袋”三次,安排“閱讀鏈接”兩次。故本冊(cè)教材開(kāi)始不再安排識(shí)字任務(wù)。為便于復(fù)習(xí)檢測(cè)生字和積累詞語(yǔ),在每組課文之后設(shè)“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”。精讀略讀課文中不認(rèn)識(shí)的字,出現(xiàn)一次注一次音。多音字隨文注音,用方括號(hào)標(biāo)出。這是我們把握學(xué)習(xí)目標(biāo)的依據(jù)。讀課文時(shí)能聯(lián)系實(shí)際,深入思考。(二)加強(qiáng)整合,使教材成為互相聯(lián)系的整體本冊(cè)教材繼續(xù)按專(zhuān)題分組編寫(xiě),注意加強(qiáng)整合。二是精讀課文的課后題,略讀課文的連接語(yǔ),注意引導(dǎo)學(xué)生討論、交流和獨(dú)立思考。編排的形式亦比較靈活,有先說(shuō)后寫(xiě)的,有先寫(xiě)后說(shuō)的,有把兩部分內(nèi)容合并在一起的,也有分開(kāi)的。這次綜合性學(xué)習(xí),首先,在導(dǎo)語(yǔ)中提出學(xué)習(xí)任務(wù)——以“了解詩(shī)歌”為主題開(kāi)展搜集詩(shī)歌、欣賞詩(shī)歌、朗讀詩(shī)歌等活動(dòng)。二是從生活的實(shí)際需要中提煉“口語(yǔ)交際?習(xí)作”的話(huà)題,小練筆、選做題的安排出注意引向生活。學(xué)以疏導(dǎo),重在進(jìn)步。教師要不斷轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,樹(shù)立新課程理念深化教學(xué)改革,使學(xué)生具有創(chuàng)新精神,競(jìng)爭(zhēng)合作的意識(shí)。三、主要工作成立年級(jí)組管委會(huì)及相關(guān)組織機(jī)構(gòu):(1)成立以主管校長(zhǎng)、年級(jí)組主任為領(lǐng)導(dǎo)的年級(jí)組管委會(huì)。(2)加強(qiáng)紀(jì)律觀(guān)念,認(rèn)真落實(shí)年級(jí)組的一系列規(guī)章制度。不為自己找借口,不為他人添麻煩。鼓勵(lì)各班通過(guò)民主討論、分工協(xié)作等方式制定班規(guī)、班風(fēng)、班級(jí)誓言等。班主任加強(qiáng)課間巡查,制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,引導(dǎo)學(xué)生課余時(shí)間文明休息。(2)制定并完善班集體建設(shè)常規(guī)考核細(xì)則,通過(guò)考核使學(xué)生和教師強(qiáng)行入軌。通過(guò)年級(jí)組常規(guī)管理評(píng)比細(xì)則,努力使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。(7)加強(qiáng)教學(xué)管理,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,促進(jìn)教學(xué)改革。(10)加強(qiáng)教師輔導(dǎo)、坐班及班級(jí)值班管理。(12)制定地生學(xué)科會(huì)考目標(biāo)、計(jì)劃、實(shí)施方案和獎(jiǎng)懲等。班容、班貌建設(shè)。制定年級(jí)組工作計(jì)劃。落實(shí)滾動(dòng)制,召開(kāi)部分家長(zhǎng)會(huì),做好滾動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)的工作。1組織第一次月考,分析成績(jī),并做出表彰?!鞍喟嗤ā倍嗝襟w教學(xué)比賽。組織期中考試。學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展示。結(jié)合“五、一”和“五、四”的節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛(ài)國(guó)主義教育,進(jìn)行新團(tuán)員宣誓。組織第二次月考,分析成績(jī),并做出表彰。組織學(xué)生參加生地會(huì)考。布置暑假相關(guān)工作。二、工作目標(biāo)開(kāi)展年級(jí)組建設(shè),增強(qiáng)年級(jí)組的凝聚力,形成一個(gè)和諧發(fā)展的集體。,加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育,幫助學(xué)生平穩(wěn)過(guò)渡青春期,鞏固年級(jí)組的穩(wěn)定發(fā)展。抓好抓實(shí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。認(rèn)真做好“三段六步式”的綦江教學(xué)模式課改工作。在德育處和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,做好各班的學(xué)籍統(tǒng)計(jì),考試成績(jī)的匯總,以及對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)等工作。我深信經(jīng)過(guò)全年級(jí)老師的共同努力,心齊氣順,本年級(jí)的各項(xiàng)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!第五篇:初二年級(jí)組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期初二年級(jí)組將緊緊抓裝兩個(gè)重點(diǎn)”這個(gè)核心,以開(kāi)展多種形式、多功能的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體,以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊(duì)伍為主要抓手,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,繼續(xù)推行新課改,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,為即將進(jìn)入初三年級(jí)打下扎實(shí)的基矗二、主要工作及措施,要努力做好“兩個(gè)重點(diǎn)”的教育宣傳和檢查評(píng)比工作。3.抓好全員德育工作隊(duì)伍的建設(shè),組織任課老師進(jìn)一步學(xué)習(xí)“任課教師崗位職責(zé)”加強(qiáng)任課教師的責(zé)任心,使每個(gè)人都教好課,育好人。、學(xué)生、家長(zhǎng)三位一體的教育教學(xué)體系,做到老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)互動(dòng)。發(fā)展新團(tuán)員工作。五月份:加強(qiáng)新課改,迎接省里檢查,結(jié)合“”和“”的節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛(ài)國(guó)主義教育,進(jìn)行新團(tuán)員宣誓。學(xué)期總結(jié),假前教育等。第二周:進(jìn)行尊師重教活動(dòng),強(qiáng)調(diào)安全(交通安全等),抓衛(wèi)生、升旗、廣播體操等。第四周:主題班會(huì),制定近期和長(zhǎng)期目標(biāo)及如何行動(dòng)。第八周:學(xué)生課外體育活動(dòng)。期中考試。第十四周:進(jìn)行思想教育,教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,不受外界干擾。每十七周:開(kāi)展怎樣學(xué)好英語(yǔ)的討論,可在自己班上進(jìn)行一些文娛活動(dòng)。第二十、二十一周:期末考試,學(xué)習(xí)
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