【正文】 “慶世紀(jì)盛會指導(dǎo)學(xué)生在國家級、省市級報刊發(fā)表作文多達(dá)151篇。先后獲得以下榮譽：XX年被省少年作家協(xié)會、《小溪流》雜志社授予“湖南十佳校園文學(xué)社團(tuán)”稱號。由于道縣二中在文學(xué)社建設(shè)方面的突出成績的強大感召力，道縣五家兄弟文學(xué)社團(tuán)的文學(xué)愛好者經(jīng)過了3次籌備會議，擬成立道州校園文學(xué)總社，他們一致推舉我當(dāng)總社的指導(dǎo)老師，只是限于活動場地及資金等問題比較難以解決，現(xiàn)仍處于醞釀階段。但是如果說，我為江浪文學(xué)社的崛起做出了別人不可替代的貢獻(xiàn)。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來，不帶半根草去。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看，既教其作文，更教其做人，教會他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系、幫助他們樹立正確的人生觀和學(xué)習(xí)正確的思維方法、鼓勵他們發(fā)揮特長、向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關(guān)系。）：“你給予了我很多很多，是你點燃了我的理想之燈，是你叫我開始思考人生活的意義，是你使我如癡如醉地愛上文學(xué)，是你激起我對漫畫的濃厚興趣與渴望，是你讓我得到平生第一本榮譽證書，是你讓我有了上臺面對睽睽眾目的勇氣與信心，是你給了我一個展示自我的天地，是你使我平生第一次感受到游子在外有家的溫暖!”.彭鐘同學(xué)，是我XX年所帶高一(11)班的學(xué)生，我主動邀請他進(jìn)文學(xué)社時，他的第一句話是：“文學(xué)社是什幺我都不知道啊!”如今，他的小說有10多篇在省級刊物發(fā)表。后來，她又在《高中生》等雜志發(fā)表了文章。因此，在培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的寫作播音人才的同時，也改變了一些后進(jìn)生，把所謂的差生送上了人生的成功之路。一個知心的女老師對我說：“你能把很多原來的語文老師忽視甚至冷落的文學(xué)苗子培養(yǎng)成能寫善說的人才，我當(dāng)初要能碰到你這樣的老師就好了。并參加過電視臺的專訪節(jié)目錄制，成功地組織過為重病學(xué)生陳輝捐款等類似宣傳工作。：XX年我參加了計算機應(yīng)用能力考核，成績合格，達(dá)到中級水平。XX年3月經(jīng)永州市教育局認(rèn)定具備高級中學(xué)教師資格。“月巖”課題研究，探索信息技術(shù)與語文學(xué)科整合的途徑。本表第2項中“聘任情況”填寫取得現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格后專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任情況；第3項“學(xué)習(xí)類型”填全日制、自考、函授、電大、夜大、職大、其他。湖南省教科院參加課題教育，教學(xué)實驗工作。6．2007年9月，被評為中方一中“優(yōu)秀教師”。2．2005年9月——2006年8月?lián)胃咭?52班班主任。4．2007年9月——2008年6月?lián)胃呷目?51班班主任?！?010年6月?lián)胃叨佬g(shù)、表演專業(yè)班班主任。1考試考核情況業(yè)務(wù)考試情況考試日期考試種類考試科目考試成績組織考試單位2005年10月2008年５月2010年7月業(yè)務(wù)考試高三任課教師業(yè)務(wù)考試時政及法律歷史歷史９7分９６分85分中方縣第一中學(xué)中方縣第一中學(xué)懷化市教育局任現(xiàn)職以來考核情況2005年2006年2007年2008年2009年稱職稱職稱職優(yōu)秀優(yōu)秀1個人自我評價本人思想表現(xiàn)好，政治立場堅定，教書育人，師德高尚。2熱愛學(xué)生，致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。付出的是愛心和汗水，收獲的是累累碩果：所帶班多次被評為?！拔拿靼嗉w”，“優(yōu)秀班級”和?！跋冗M(jìn)團(tuán)支部”。鉆研教學(xué)法，探索教改新途徑。2007年9月，評為中方一中“優(yōu)秀教師”?！?單位推薦意見基層單位意見經(jīng)民主評議，考核職評領(lǐng)導(dǎo)小組對XXX同志的工作全面認(rèn)定，政治思想過硬，教育教學(xué)能力強，積極參加教研教改，經(jīng)研究決定同意XXX同志申報中學(xué)高級歷史教師。從事中學(xué)歷史教學(xué)22年，其中班主任9年，教研組長6年，工會工作6年。由于各方面表現(xiàn)出色2004年9月，被評為中方中學(xué)“優(yōu)秀教師”；2006年9月，被評為中方一中“優(yōu)秀班主任”；2007年9月，被評為中方一中“優(yōu)秀教師”。認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大以來中央有關(guān)精神，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，有強烈的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，有積極的銳意進(jìn)取意識，愛崗敬業(yè)，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。忠于職守，每年是滿勤，在工作上，我毫不講價錢，14年內(nèi)有7年擔(dān)任班主任，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實細(xì)心，不計較個人得失，服從組織安排，勇挑重?fù)?dān)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在教學(xué)上，我廣求名師，虛心向省、市歷史教學(xué)界老前輩請教，廣泛涉獵各種歷史教學(xué)書刊，認(rèn)真鉆研大綱，研究教材和學(xué)生，注重教法和學(xué)法。為了提高歷史教學(xué)質(zhì)量，本人對現(xiàn)代教育技術(shù)的引入作了一些嘗試：有計劃地進(jìn)行教學(xué)課件制作，積極撰寫教案，設(shè)計多媒體教學(xué)課件，做到所有教案都轉(zhuǎn)化為可在課堂教學(xué)中使用的電腦課件，現(xiàn)在我全部使用電教課件上課。利用現(xiàn)代多媒體課件開展德育活動，如運用課件上班會課、家長會，讓社會人士和家長耳目一新，從而達(dá)到了擴大學(xué)校影響和提高學(xué)校聲譽的目的。三．教育能力及實績以身作則、教書育人，為人師表。針對這種情況，對癥下藥，多次找他談話，還找家長配合做工作，醫(yī)治他的心靈創(chuàng)傷；在同學(xué)面前多次表揚有加，以提高他在同學(xué)中的威信，幾次把主持班會的任務(wù)交給他，以鍛煉他的膽量、能力和威信。在日常生活中我把“理解．信任．關(guān)心．身教”作為班主任工作的座佑銘，以一個“愛”字貫穿于整個班級工作之中：每天清晨，我堅持早早來到教室，迎接每一位學(xué)生的到來；大掃除與學(xué)生一起掃地?fù)炖?；周末到學(xué)生家了解情況，談心，家訪率達(dá)１００％；課間操、中午、自習(xí)課、課外活動、運動會與學(xué)生打成一片。2008年9月——2009年8月?lián)胃咭晃ㄒ粚I(yè)班195班班主任，耐心細(xì)致的糾正學(xué)生不良習(xí)慣，完成向高中階段的過渡。在省、市歷史教育界老前輩指導(dǎo)下，我的教研能力日益提高?！澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”。積極開展和參與“主體式目標(biāo)教學(xué)法”、“現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)的整合”等教學(xué)改革研究實驗活動，并取得一些成果。在歷史課堂教學(xué)中，積極進(jìn)行質(zhì)疑、討論、啟發(fā)為主的教學(xué)活動，以實際行動開展課堂教學(xué)方法和課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革實驗活動多年，我的教學(xué)成績在同類學(xué)校中一直名列前茅：高中階段內(nèi)的市會考，省學(xué)業(yè)水平考試任教班級合格率達(dá)百分之百，高考成績也相當(dāng)優(yōu)秀。五．輔導(dǎo)能力及實績1996——2010年在工作中，熱情關(guān)心、扶持教學(xué)新手，給予他們教育、教學(xué)方法的指導(dǎo)，查找，借用教學(xué)資料。在以后的教學(xué)中我都將一如既往把全部身心投入到摯愛的教育事業(yè)中去，并繼續(xù)發(fā)揚敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，做一名問心無愧的人民教師；同時繼續(xù)堅持站在教學(xué)工作第一線，深入鉆研教育理論，不斷豐富自己的理論涵養(yǎng)，進(jìn)一步提高歷史教學(xué)水平，加強現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，積極參加繼續(xù)教育，努力做到活到老、學(xué)到老，不斷提高自己的教育教學(xué)理論和教學(xué)業(yè)務(wù)水平，積極投身到學(xué)校的教育教學(xué)改革實踐中。第二條 基本條件（一）政治上堅強，牢固樹立并自覺踐行“五個認(rèn)同”和社會主義核心價值觀，遵守憲法和法律。（二）教育教學(xué)能力；長期工作在教育教學(xué)第一線，為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長發(fā)揮了指導(dǎo)者和引路人的作用，出色地完成班主任、輔導(dǎo)員等工作任務(wù)，教書育人成果突出；，教育教學(xué)業(yè)績卓著，教學(xué)藝術(shù)精湛，形成獨到的教學(xué)風(fēng)格；，在教育思想、課程改革、教學(xué)方法等方面取得創(chuàng)造性成果，并廣泛運用于教學(xué)實踐，在實施素質(zhì)教育中，充分發(fā)揮了示范和引領(lǐng)作用；、培養(yǎng)一級、二級、三級教師方面做出突出貢獻(xiàn)，在本教學(xué)領(lǐng)域享有較高知名度，是同行公認(rèn)的教育教學(xué)專家；。（二）教育教學(xué)能力，能有效進(jìn)行思想道德教育，積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長，比較出色地完成班主任、輔導(dǎo)員工作，教書育人成果比較突出；、專業(yè)知識和專業(yè)技能，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)業(yè)績顯著，形成一定教學(xué)特色；，在課程改革、教學(xué)方法等方面取得顯著成果，在素質(zhì)教育創(chuàng)新實踐中，取得比較突出的成績；，在指導(dǎo)、培養(yǎng)二級、三級教師方面發(fā)揮了重要作用，成效明顯；，明確學(xué)科教學(xué)的目的任務(wù)，熟練掌握教學(xué)原則、內(nèi)容、方法和手段，并能較出色地完成1門課程的全部教學(xué)工作。第五條 一級教師任職資格評審條件（一）學(xué)歷資歷具備相應(yīng)層次教師資格證書，且符合下列條件之一者：，在縣以上學(xué)校二級教師崗位任教2年以上，在縣及縣以下二級教師崗位任教1年以上；，在二級教師崗位任教4年以上；，在初中或小學(xué)（幼兒園）二級教師崗位任教4年以上；，在小學(xué)（幼兒園）二級崗位任教5年以上。鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下學(xué)校教師在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育行政部門組織的教研活動中進(jìn)行書面交流2次并獲得好評；、觀摩教學(xué)課1次以上獲得好評；或在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上教育行政部門組織的教學(xué)大獎賽中獲一等獎；（市、區(qū)）級以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表教育教學(xué)論文；或主持縣（市、區(qū)）級以上課題并結(jié)題；（市、區(qū)）級教育行政部門組織的教材、教參、教輔編寫工作，并在本縣（市、區(qū)）級范圍內(nèi)正式使用；，或結(jié)合教學(xué)實際，參加本地相關(guān)社會調(diào)查，寫出有一定價值的調(diào)查報告；（市、區(qū)）級以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎；、體、美等學(xué)科教學(xué)工作的教師，在教育、文化、體育部門主辦的縣級匯演、作品展或比賽中獲獎；，熟練制作多媒體課件，加強直觀教學(xué)，取得明顯教學(xué)效果，受縣（市、區(qū)）級以上教研部門的肯定；（含同級教育學(xué)會團(tuán)體）組織的活動，獲縣（市、區(qū)）級以上獎勵。第七條 三級教師任職資格評審條件（一）學(xué)歷資歷具備相應(yīng)層次教師資格證書，且符合下列條件之一者：，在小學(xué)（幼兒園）、初中教育教學(xué)崗位見習(xí)1年期滿并考核合格；，并在小學(xué)（幼兒園）教育教學(xué)崗位見習(xí)1年期滿并考核合格。第九條 本條件自發(fā)布之日起施行。符合申報條件，填寫“正常晉升”或“破格晉升”。任現(xiàn)職后主要論著：①代表論文至少有1篇在國家科技期刊或省部級以上專業(yè)學(xué)術(shù)會議上發(fā)表。③代表技術(shù)報告應(yīng)是申報人員作為主要負(fù)責(zé)人參與的省部級及以上重點項目的技術(shù)報告，并項目已通過鑒定（相關(guān)規(guī)定見工信人?2009?327號）。第五篇：專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審資料工作總結(jié)（一篇）我叫XXX，1989年7月畢業(yè)于西北大學(xué)石油地質(zhì)專業(yè)，同期分配到采油八隊任見習(xí)技術(shù)員；90年1月到采油一礦地質(zhì)組；94年3月任地質(zhì)組長，6月任礦生產(chǎn)辦付主任，同年被評為工程師；95年8月調(diào)到地質(zhì)所三采室任付主任；現(xiàn)任地質(zhì)所開發(fā)一室付主任。并有3項榮獲管理局優(yōu)秀開發(fā)方案1等獎，2項QC成果榮獲采油廠3等獎，7項現(xiàn)代化管理成果榮獲廠級3等獎，1項合理化建議榮獲廠級1等獎，2項獲二等獎，3項獲三等獎，在省級以上科技會議發(fā)表論文5篇，在局級以上科技會議發(fā)表論文2篇，在廠級以上科技會議發(fā)表論文2篇，編寫了《化學(xué)驅(qū)礦場試驗設(shè)計及技術(shù)要求》企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。同時，工作過程中非常注重運用新理論新工藝新方法，如94年與石油大學(xué)合作對西區(qū)開展了《非均質(zhì)研究》工作，為西區(qū)各項上產(chǎn)措施的提出提供了可靠的依據(jù)。94年6月至95年8月?lián)纹鹆瞬捎鸵坏V生產(chǎn)辦副主任的職務(wù)，在抓好地質(zhì)工作的同時，不斷強化協(xié)調(diào)運行好生產(chǎn)、狠抓生產(chǎn)管理。工作一上手，我注重從基礎(chǔ)理論入手，認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒了國內(nèi)外注聚方面的一些規(guī)律，查閱了大慶油田關(guān)于注聚驅(qū)增油方面的有關(guān)資料，同時結(jié)合孤島油田注聚開發(fā)的實際，不斷探索、不斷總結(jié)，在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識，在總結(jié)中積累經(jīng)驗，使采油廠的注聚開發(fā)效果逐年好轉(zhuǎn)。經(jīng)過全廠上上下下注聚工作者的共同努力，注聚增油工作取得了明顯的效果，受到國內(nèi)外同等的青睞，總公司領(lǐng)（轉(zhuǎn)載自中國教育文摘，請保留此標(biāo)記。每次匯報都有新的收獲，尤其是在SPE年會上宣讀論文，在全國石油學(xué)會組織的提高采收率會議上的發(fā)言并獲得優(yōu)秀證書，在集團(tuán)公司的“三次采油發(fā)展戰(zhàn)略研討會”和“三次采油技術(shù)座談會”上的發(fā)言等，都受到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家的一致好評。同時，積極開展其他多種提高采收率方法的研究，96年與地質(zhì)研究院合作編寫了國家重點科研項目《孤島油田西區(qū)復(fù)合驅(qū)先導(dǎo)試驗方案》；98年編寫了《孤島油田南區(qū)渤19斷塊交聯(lián)聚合物驅(qū)先導(dǎo)試驗方案》；99年與石油大學(xué)合作編寫了《孤島油田中一區(qū)Ng3LPS深部調(diào)剖試驗方案》，這些方案的實施均取得了較為理想的增油效果，先導(dǎo)試驗項目對孤島油田三次采油的發(fā)展起到了較大的指導(dǎo)作用。針對西區(qū)注聚后效果一直不明顯的現(xiàn)狀，我發(fā)現(xiàn)隔層不發(fā)育對注聚效果影響較大，于98年編寫了西區(qū)調(diào)整方案，對原注聚方案進(jìn)行了重大調(diào)整，使開發(fā)效果明顯改善。我本人在97年獲得管理局“油田堵水調(diào)剖技術(shù)”先進(jìn)個人。這就更需要自己不斷加強學(xué)習(xí)和研究，刻苦鉆研、銳意進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)和吸收國內(nèi)外先進(jìn)的三次采油技術(shù)和經(jīng)驗，積極探索，勇于實踐，在學(xué)習(xí)和探索中提高，在實踐和應(yīng)用中再認(rèn)識、再提高，不斷提高自身的攻關(guān)能力和綜合素質(zhì)，不斷開拓孤島油田三次采油工作的新途徑、新領(lǐng)域，為采油廠可持續(xù)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。工作積極努力，任勞任怨，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)試驗知識，不斷充實完善自己。雖然我現(xiàn)在還未加入中國共產(chǎn)黨，但我也將以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足，爭取在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗，早日加入偉大的中國共產(chǎn)黨。工期緊，人員少，任務(wù)繁多，能夠做到跟班作業(yè)，保證按時完成檢驗任務(wù)，保證工程檢驗暢通，表現(xiàn)出我們試驗人員責(zé)任心強，發(fā)揚了我們試驗人員連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。四、具體工作我所從事的工作主要提交一些工程類材料（水泥、砂、石子、鋼材、磚、細(xì)木工板、大理石等）及成品（鋼筋焊件、混凝土試塊等）進(jìn)行試驗、檢驗；每次進(jìn)場材料的合格證，報驗單及廠家營業(yè)執(zhí)造等資料的收集及報審；工程上的隱蔽資料的制作及交檔，文件收發(fā)，資料的歸檔及整理，工程上定期會議、進(jìn)場教育、安全教育、特殊節(jié)假日教育等會議的記錄整理等。定期開展安全、電氣的有關(guān)知識競賽。入庫材料應(yīng)分類分項堆放整齊，并標(biāo)上標(biāo)簽，對易燃爆物品作專業(yè)隔離存放。負(fù)責(zé)及時發(fā)放勞保防護(hù)用品，領(lǐng)取數(shù)量需經(jīng)安全員簽字核實后方可發(fā)放。因為我所在的時間只限在辦公室工作，不能坐以待斃，我經(jīng)常還不時的與現(xiàn)場及業(yè)主、監(jiān)理等多接觸，了解工程程序，步驟，便于今后更好的工作。在以后的工作中，我會更加的努力，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。1994年到原港務(wù)局機械公司拖吊隊做機修理工，2003年11月13日集團(tuán)公司成立了件雜貨作業(yè)區(qū)，調(diào)到該公司繼續(xù)做機械修理工。能及時學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新知識、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，便在工作中加以應(yīng)用，堅持根據(jù)工作需要加強機械修理業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，并將學(xué)到的技能應(yīng)用到實際工作中去，使自己的業(yè)務(wù)水平得到了較大提高，具備了較強的業(yè)務(wù)工作能力。1994年到原港務(wù)局機械公司拖吊隊做機修理工，感覺在修理技術(shù)方面壓力很大，通過公司培訓(xùn)和老師的指導(dǎo)，我對液壓機械有了新的認(rèn)識。1998年，我所在的北作業(yè)區(qū)開展業(yè)務(wù)技能考核定級，經(jīng)過考核我獲得了熟練