滬教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案古詩(shī)誦讀-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 之外了。蜀國(guó)曾聞子規(guī)鳥(niǎo)，宣城還見(jiàn)杜鵑花。子規(guī)鳥(niǎo)，又名杜鵑，花與鳥(niǎo)的名字相同，也是勾起詩(shī)人聯(lián)想的一個(gè)原因。此刻，詩(shī)人耳邊似乎響起了子規(guī)鳥(niǎo)的蹄叫聲，一聲聲地呼喚他歸去。然而，被鄉(xiāng)思苦苦折磨著的詩(shī)人，眼下怎能回到故鄉(xiāng)去呢青年時(shí)代，他仗劍去國(guó)，辭親遠(yuǎn)游，要到故鄉(xiāng)之外的廣闊天地中去實(shí)現(xiàn)宏偉抱負(fù)。 三、四句，分別承接一、二句，進(jìn)一步渲染濃重的鄉(xiāng)思。（浪漫主義） 2．本詩(shī)背景介紹： 寫(xiě)這首詩(shī)的時(shí)候，李白已是遲暮之年。 3．詩(shī)意理解： 詩(shī)的一、二句，形成自然的對(duì)仗，先寫(xiě)回憶中的虛景，后寫(xiě)眼前的實(shí)景?！ ∵@里子規(guī)鳥(niǎo)的叫聲除了哀愁，更多的是其不如歸去的叫聲，勾起了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情?！ ?．背誦詩(shī)歌 內(nèi)容總結(jié)
（1）滬教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案古詩(shī)誦讀
山中留客張旭
山光物態(tài)弄春暉，莫為輕陰便擬歸
（2）開(kāi)頭一句就點(diǎn)出山中的優(yōu)美物態(tài)，不論草木的發(fā)榮，禽鳥(niǎo)的飛鳴，云霧的舒卷，溪澗的進(jìn)濺，都在春天陽(yáng)光的照耀下斗妍［ｙaacute
（3）暮春三月，寄寓在宣城的李白，覺(jué)得昏花的老眼中忽然映入一片紅色，仔細(xì)瞧，原來(lái)是杜鵑花開(kāi)了
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