三從漢到元政治制度的演變-資料下載頁(yè)

【摘要】專題一古代中國(guó)的政治制度三從漢到元政治制度的演變教師用案：課程標(biāo)準(zhǔn)：列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí)，說(shuō)明中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)。課前提示：2、專制主義中央集權(quán)制度在其發(fā)展過(guò)程中的兩對(duì)基本矛盾：（1）皇權(quán)與相權(quán)的矛盾；（2）中央與地方的矛盾。3、四個(gè)內(nèi)容：（1）中央行政制度的演變（2）地方行政制度的演變（3）監(jiān)察制度的演變（4）選官制度的演變

2025-06-22 02:07

20xx-20xx學(xué)年人教版歷史必修1第一單元第3課從漢至元政治制度的演變練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】高中歷史第一單元第3課從漢至元政治制度的演變習(xí)題新人教版必修1一、中央集權(quán)的發(fā)展1．漢朝中央集權(quán)的鞏固。(1)背景：漢初郡縣、封國(guó)長(zhǎng)期并存，封國(guó)逐漸對(duì)朝廷構(gòu)成威脅。(2)措施。①漢景帝平定“七國(guó)之亂”。②漢武帝頒布“推恩令”，并設(shè)刺史監(jiān)察地方。(3)結(jié)果：中央集權(quán)得到加強(qiáng)

2025-11-19 22:14

高一歷史從漢到明清政治制度的演變-資料下載頁(yè)

【摘要】第2課時(shí)從漢到明清政治制度的演變考點(diǎn)一中央集權(quán)的發(fā)展①郡國(guó)并行②推恩令③藩鎮(zhèn)割據(jù)④文官⑤通判⑥中央⑦行?、嘈克劲嶂醒爰瘷?quán)⑩省制☆高考資源庫(kù)☆變化：實(shí)行行省制度。影響：行省制度加強(qiáng)了中央集權(quán)，鞏固了多民族國(guó)家的統(tǒng)一。它的創(chuàng)立，是中

2025-11-02 06:06

漢到元政治制度的演變-資料下載頁(yè)

【摘要】漢到元政治制度的演變課標(biāo)要求列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí),說(shuō)明中國(guó)古代政治制度特點(diǎn)?；緝?nèi)容1．中央政治制度的演變1）、“漢承秦制”，有所變化：漢承秦制（皇帝制度的發(fā)展、設(shè)置三公）有所變化漢武帝建立“中外朝”(“中朝”——決策機(jī)構(gòu)、“外朝”——執(zhí)行機(jī)構(gòu))東漢光武帝進(jìn)一步剝奪三公權(quán)限，擴(kuò)大尚書臺(tái)的權(quán)力——中樞機(jī)構(gòu)2）、三省六部制：魏晉南北朝時(shí)期逐

2025-06-22 06:33

公開課教案第二講從漢至元政治制度的演變及明清君主專制的加強(qiáng)-資料下載頁(yè)

【摘要】第2講從漢至元政治制度的演變及明清君主專制的強(qiáng)化復(fù)習(xí)公開課教案蘭州四中歷史組魏存霞2020年5月12日【授課課題】第2講

2025-11-13 04:05

20xx高中歷史_13從漢至元政治制度的演變測(cè)試_大象版必修1-資料下載頁(yè)

【摘要】用心愛心專心-1-第3課從漢至元政治制度的演變一、選擇題1、西漢初的中央集權(quán)體制與秦朝相比，最大的差別在于（）A、中央機(jī)構(gòu)B、皇帝權(quán)力C、地方行政制度D、丞相權(quán)力2、漢朝實(shí)行的一套比秦朝更為嚴(yán)密的監(jiān)察制度（）A、刺史制度B、中外朝制度

2025-11-12 00:03

人教版歷史必修1從漢到元政治制度的演變-資料下載頁(yè)

【摘要】人教版必修一第3課《從漢至元政治制度的演變》唐太宗漢武帝宋太祖元世祖導(dǎo)入五千年中華文化兩千年制度文明……制度文明之探索列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí)，說(shuō)明中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)。課標(biāo)要求中央集權(quán)的發(fā)展君主專制的演變選官、用官制度的變化

2025-11-08 11:20

(歷史006考點(diǎn)三從漢到元政治制度的演變-資料下載頁(yè)

【摘要】006考點(diǎn)三從漢到元政治制度在演變學(xué)習(xí)目標(biāo)：①識(shí)記丞相制度、地方管理制度、選官制度的主要內(nèi)容，概括其演變趨勢(shì)；②比較各個(gè)時(shí)期政治制度的差異；③理解古代中央及地方管理制度的演變與皇帝制度之間的關(guān)系；④正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)古代科舉制；⑤認(rèn)識(shí)古代君主專制政體的弊端及在特定條件下的進(jìn)步作用?！?/span>

2025-02-23 12:08

必修一歷史第三課從漢到元政治制度的演變-資料下載頁(yè)

【摘要】西漢前期，丞相位尊權(quán)重，禮遇殊隆。丞相進(jìn)見，皇帝要起座；丞相生病，皇帝要親臨問(wèn)候?；实鄣脑t命，丞相認(rèn)為不妥的，可以據(jù)理力爭(zhēng)，也可以拒絕執(zhí)行。呂后曾想封呂氏兄弟為王，丞相王陵就當(dāng)面抵制，力言“不可”。漢景帝欲封皇后之兄王信為侯，丞相周亞夫堅(jiān)決反對(duì)，說(shuō)：“高皇帝曰：非劉姓不得王，非有功不得侯。不如約，天下共擊之。今信雖皇后兄，無(wú)功，侯之，非約也?！睗h景帝無(wú)言以

2025-02-23 18:15

從漢到元的政治制度3-資料下載頁(yè)

【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中歷史》必修1《第3課從漢到元政治制度的演變》列舉從漢至元政治制度的演變歷史，說(shuō)明中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)。從漢到元政治制度的演變中央政治制度的演變秦（三公九卿）漢（中、外朝制）北

2026-01-04 17:40

人教版歷史必修1從漢到元政治制度的演變2-資料下載頁(yè)

【摘要】材料一一日，（宋太祖）召趙普問(wèn)曰：“吾欲息天下之兵，為國(guó)家長(zhǎng)久計(jì)，其道何如？”普曰：“陛下之言及此，天地人神之福也。此非他故，方鎮(zhèn)太重，君弱臣強(qiáng)而已。今所以治之，亦無(wú)他奇巧，惟稍?shī)Z其權(quán)，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣?！闭Z(yǔ)未畢，上曰：“卿無(wú)復(fù)言，吾已喻矣?！薄独m(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》材料二本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊，兵也收了，

2025-11-08 04:29

人教版歷史必修1從漢到元政治制度的演變1-資料下載頁(yè)

【摘要】唐太宗漢武帝宋太祖元世祖漢至元政治制度的演變專制主義中央集權(quán)制度二、君主專制制度一、中央集權(quán)制度中央地方君權(quán)相權(quán)三、選官用官制度材料一：著名學(xué)者黃仁宇在論及某王朝的統(tǒng)治政策時(shí)寫道：“新朝代遇到的第一個(gè)大問(wèn)題是帝國(guó)跨地過(guò)廣，不能全部由中央集權(quán)管制，于是采取了一種‘斑馬式’的省級(jí)組織?！?/span>

2025-11-08 04:29

第1課夏商周政治制度教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】高中歷史（人教版）（必修一）第1課夏商周的政治制度課題第1課夏商周的政治制度課型新課主備人曹玉妮修訂高一歷史組全體成員教材分析課程標(biāo)準(zhǔn)：了解宗法制與分封制的基本內(nèi)容，認(rèn)識(shí)早期中國(guó)政治制度的特點(diǎn)。學(xué)情分析由于剛接觸高中階段的歷史學(xué)習(xí)，學(xué)生的基本知識(shí)和基本技能尚存在欠缺。而這一時(shí)期年代較為久遠(yuǎn)，對(duì)學(xué)生而

2025-06-22 07:08

第1課夏商西周的政治制度教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】高中歷史必修1第一單元古代中國(guó)的政治制度序言閱讀單元導(dǎo)言，思考：1、古代中國(guó)早期政治制度的主要特點(diǎn)？王位世襲制、等級(jí)森嚴(yán)的分封制和血緣關(guān)系維系的宗法制。2、了解君主專制中央集權(quán)的確立、發(fā)展和頂峰的概況并歸納出發(fā)展趨勢(shì)？（1）過(guò)程：形成：秦鞏固：漢完善：隋唐加強(qiáng)：宋元強(qiáng)化：明清結(jié)束：1912年2月（2）趨勢(shì)：皇權(quán)不斷加強(qiáng)，

2025-06-22 07:08

必修一第3課古代政治制度的成熟教學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第3課古代政治制度的成熟學(xué)案、【課標(biāo)要求】列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí)，說(shuō)明中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】一、三省六部制的確立及其演變(根據(jù)課本小字內(nèi)容了解隋唐之前的中樞機(jī)構(gòu)的變化情況)：隋唐（1）內(nèi)容：三省是指、、

2025-11-14 14:11

第3課從漢至元政治制度的演變教學(xué)設(shè)計(jì)文檔-預(yù)覽頁(yè)

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