人教版歷史必修1《從漢到元政治制度的演變》1-預(yù)覽頁
【正文】 ．打擊貴族 （ 2020年江蘇歷史） 右圖所示為 《 唐書 》 所載 830名進士的出身分布比例，由此可見，唐代科舉制（ ） A．為選拔士族子弟而設(shè)立 B．仍然是九品中正制翻版 C．縮小了人才選拔的范圍 D．兼顧多個階層但不完善 D D （ 2020年高考山東文綜） 宋朝形成了“中書主民，樞密院主兵，三司主財，各不相知”的局面?！睂τ诖苏f法理解不正確的是 A．相權(quán)不斷遭到削弱 B．皇權(quán)不斷得到加強 C．皇權(quán)受到更多牽制 D．宰相數(shù)量逐漸增加 C 我國古代政治制度不斷調(diào)整與變革，下列措施反映強化中央集權(quán)的是（ ） A．“于是武王已平商而王天下，封師尚父（即姜尚）于齊營丘?！? D．“ …… 夫外之郡縣，其朝廷遠者，則鎮(zhèn)之以行中書省，郡縣又遠于省，若有邊徼之事者，則置宜慰司以達之?！睂Υ死斫庹_的是（ ） ① 行省長官位高權(quán)重，掌管地方軍事、財政、行政等 ② 行省在一定程度上能避免宋朝地方無權(quán)、人浮于事的局限 ③行省制度是古代中國地方行政制度的重大變革，中國省制的開端 ④行省長官權(quán)力巨大，容易發(fā)展成為割據(jù)勢力 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 有利于加強中央集權(quán)，鞏固國家統(tǒng)一 B 唐代三省六部制 中書省 門下省 尚書省 六 部 吏 戶 禮 兵 刑 工 三 省 皇 帝 ①對當時： A、相權(quán)一分為三， 三省 相互牽制 和 監(jiān)督 ，保證了君權(quán)的獨尊。有太傅輔王，內(nèi)史治國民，中尉掌武職，丞相統(tǒng)眾官，群卿大夫都官如漢朝。” ；縉紳雖位極人臣，不由進士者，終不為美， …… 其艱難謂之“三十老明經(jīng)，五十少進士”；其有老死于文場者，亦所無恨。 ③ 把選拔人才和任命官吏的權(quán)力， 從世家大族的手里集中到中央政府，大大加強了中央集權(quán)。又間接助成國內(nèi)風(fēng)俗教化之統(tǒng)整，以輔成大一統(tǒng)政府之團結(jié)與鞏固 —— 錢穆 《 國史大綱 》 科舉制的主要功能是什么？結(jié)合材料二說明科舉制在追求社會公平方
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