第一篇：新農(nóng)村建設(shè)工作體會-預(yù)覽頁
【正文】 方只能在宿舍看看書、看看電視，沒有什么娛樂活動。久而久之，反而感到不寂寞了。而解決這些問題的辦法不是文件政策中原原本本有的，而是需要基層干部研究決定的。 四、重在抓落實(shí)。對于確定的發(fā)展項(xiàng)目，要積極幫助村上協(xié)調(diào)，解決實(shí)際問題。一是資源優(yōu)勢還沒有很好發(fā)揮，林產(chǎn)業(yè)未做大做強(qiáng)。一是繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷用理論武裝自己的頭腦。 第二篇：新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作體會 新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作體會 地方師專黃國兵 我是一名地方學(xué)校普通教師，被學(xué)校下派到邊境縣新和村擔(dān)當(dāng)新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員。指導(dǎo)員在一年的時間內(nèi)與當(dāng)?shù)氐拇甯刹亢腿罕姷慕佑|、交流和共事的過程中，給他們灌輸新思想、新觀念起到了潛移默化的作用，尤其在指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的過程中給當(dāng)?shù)厝罕妭魇诹嗽S多新知識、新技術(shù)，從而為新農(nóng)村建設(shè)帶來了新思路、新方法和新舉措，增強(qiáng)了他們由“輸血”變“造血”的功能。我作為高校教師進(jìn)駐新和村之后，不僅為該村的建設(shè)盡心盡力，而且為我校的發(fā)展出謀劃策，數(shù)理系的主要領(lǐng)導(dǎo)先后來到該村慰問考察，密切了地方高校與農(nóng)村基層的交往，并第一次在村委會掛牌，把該村作為生物學(xué)、農(nóng)學(xué)等專業(yè)的實(shí)習(xí)培訓(xùn)基地，得到該村的大力支持和配合。正是經(jīng)過了一年的艱苦磨煉，我感到在為人處事方面比以前更加成熟，對今后為學(xué)校的發(fā)展和個人的進(jìn)步多作貢獻(xiàn)更是滿懷信心。 工作的主動性還不強(qiáng)。 艱難困苦，玉汝于成。剛接到指導(dǎo)員工作任務(wù)時，我既懷有期盼更感到壓力，同時，更感到是一次挑戰(zhàn)，自己一直在機(jī)關(guān)上班，屬于典型的“三門”干部，接觸農(nóng)村工作少，對農(nóng)民的了解更少，比較擔(dān)心會因工作方式的不當(dāng)而造成不必要的矛盾和問題。全村總面積約6平方公里，地形以山地為主，海拔在2200—2500米之間，℃，霜期約220天，年平均降水量960毫米，是典型的高寒貧困村。村干旱最嚴(yán)重的時候有196戶，860人，1250畝農(nóng)田受災(zāi)。這2個多月對我來說是一次全新的經(jīng)歷，也有一些切身的工作體會，我認(rèn)為，要做到“四個一”。二是向基層干部學(xué)。深入細(xì)致地了解農(nóng)村的真實(shí)情況，是農(nóng)村工作指導(dǎo)員的首要任務(wù)。要按照“村情民意調(diào)研員、政策法規(guī)宣傳員、富民強(qiáng)村服務(wù)員、矛盾糾紛調(diào)解員、民主制度監(jiān)督員、組織建設(shè)督導(dǎo)員”的要求，緊緊圍繞這“六大員”去開展工作，就是牽住了農(nóng)村指導(dǎo)員工作的“牛鼻子”。待新班子產(chǎn)生后，加強(qiáng)溝通，促進(jìn)村“兩委”班子的團(tuán)結(jié)和干群之間的團(tuán)結(jié)。駐村指導(dǎo)員在農(nóng)村第一線工作，直接面對群眾，直接與村民朋友打交道。新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員要在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己、在摸爬滾打中成熟自己、在豐富的實(shí)踐中提高自己，做到‘一年指導(dǎo)員，一生農(nóng)村情’。要加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)，必須落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、明確任務(wù)、科學(xué)規(guī)劃、分步實(shí)施、強(qiáng)力推進(jìn)，用科學(xué)規(guī)劃引領(lǐng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。世界上許多國家在工業(yè)化有了一定發(fā)展基礎(chǔ)之后都采取了工業(yè)支持農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村的發(fā)展戰(zhàn)略。在下派期間，既為助推新農(nóng)村建設(shè)出一份力，又不斷培養(yǎng)自身對人民群眾的深厚感情。建設(shè)新村鎮(zhèn)，就是要改善農(nóng)村人居環(huán)境，使農(nóng)村的發(fā)展得到合理規(guī)劃。我們必須全面理解和把握社會主義新農(nóng)村之“新”的內(nèi)涵，切實(shí)做好“新”的文章。 二是綜合特征。 四是漸進(jìn)特征。 轉(zhuǎn)眼我進(jìn)駐向陽村工作已有兩個月多了。 二o一o年五月十三日 第五篇：新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作體會 新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作體會 2014年2月28日，我被XX省煤化集團(tuán)抽派到XX縣區(qū)悅樂鎮(zhèn)大坪村擔(dān)任新農(nóng)村建設(shè)工作指導(dǎo)員。為了更好地開展工作，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿于農(nóng)村指導(dǎo)員工作之中，堅(jiān)持從群眾中來，到群眾中去的思想，入村以來始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)市委、縣委、鎮(zhèn)黨委委關(guān)于社會主義新農(nóng)村建設(shè)等有關(guān)文件，同時借機(jī)盡己所能給村干部、群眾宣傳黨在農(nóng)村的有關(guān)方針、政策。并與村干部一起多次走訪25個村民小組，真正做到下田頭、上山頭、到灶頭，現(xiàn)在基本上了解村情民意，較全面地了解當(dāng)?shù)氐幕厩闆r、存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，掌握第一手資料，為下一步工作打下良好的基礎(chǔ)。 三、了解民情，開展幫扶慰問活動 根據(jù)農(nóng)村指導(dǎo)員工作的總體部署要求，與村干部一起拜訪老黨員、困難戶及種植（養(yǎng)殖）大戶，詳細(xì)了解他們的生產(chǎn)、學(xué)習(xí)、生活情況，詢問他們遇到的困難，為以后開展幫扶活動打下一定的基
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