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對校園應急管理工作的幾點思考-預覽頁

2025-09-29 20:32 上一頁面

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【正文】 職工560人,職業(yè)高中教職工72人,特殊教育專任教師10人,公辦幼兒園教職工41人,教師進修學校教職工28人。對校園應急管理工作的幾點思考 學生是祖國的未來、民族的希望,安全工作更是學校各項工作的重中之重。因此,不斷增強學校的安全意識和防災避險能力,建立健全學校突發(fā)公共事件應急機制,提高學校應急管理水平成為學校管理的一項重要課題。個別學校突發(fā)事件應對工作還停留在補救階段,預防性的應急干預機制還沒有普及。 (四)應急預案編制和管理水平較低一是少數學校應急預案質量低,操作性不強。 三、推進校園應急管理工作的思考 (一)強化校園應急管理的組織保障教育主管部門要把校園應急管理工作列入對各學校年終考核的內容,并要求學校設立應急管理領導小組,由校長任組長。學校應急預 第4頁 共4頁
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