20xx小學(xué)六年級語文教案——荷葉圓圓第2課時-預(yù)覽頁
【正文】 讀旁白，學(xué)生演讀． (6)師生共同表演讀． 五、自由讀文，感受小動物的喜愛之情． ?。?、請大家美美的讀課文，體會一下小水珠，小蜻蜓，小青蛙，小魚兒的快樂心情． ?。?、把你最喜歡的一個自然段試著背一背． 六、拓展延伸，感受夏天景色之美． 圓圓的荷葉綠得可愛，它給小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小魚兒帶來了歡樂。荷花池，想去看看嗎你還能給荷葉介紹新的小伙伴認(rèn)識嗎看看還有那些小動物還能把荷葉當(dāng)作什么呢看誰的想象力最棒． 荷葉是小螞蟻的〔〕。一。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)六年級語文教案——荷葉圓圓第2課時
教學(xué)目標(biāo)：
1．復(fù)習(xí)穩(wěn)固生字詞
〔2〕3．在閱讀中積累語言，有自己獨特的感受，激發(fā)對大自然的熱愛
〔3〕請你靜靜地看，細(xì)細(xì)地觀察，用心欣賞
〔4〕〔6〕聽了同學(xué)們的朗讀，老師也想變成小水珠，你們想嗎讓我們一起來讀
〔5〕瞧,它把荷葉當(dāng)作歌臺,想跟大家比試比試呢
〔6〕機(jī)的右邊就是幾字
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