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正文內(nèi)容

20xx屆高三語(yǔ)文上學(xué)期摸底測(cè)試試題(新人教版 第26套)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 的勞役 回家務(wù)農(nóng),也得到明帝的同意。( 10分) ( 1) 從大司馬曹休征吳于夾石,禮諫以為不可深入,不從而敗 。何處是歸舟,夕陽(yáng)江上樓。借指人間的江河。 8. 這首羈旅詞中的“天憎梅浪發(fā),故下封枝雪”運(yùn)用了哪種表達(dá)技巧?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。選答 3道題) ( 1) 巫醫(yī)樂(lè)師百工之人, ______________。想當(dāng)年, ______________, _______________。 (《離騷》) 乙 選考題 請(qǐng)考生在第三( 11)、四( 12)兩題中選定其中一題作答。 三、文學(xué)類文本閱讀( 25分) ,完成( 1)~( 4)題。連長(zhǎng)正盯著觀禮臺(tái),全神貫注地聽(tīng)旅長(zhǎng)講話。 志剛所在的旅,很快會(huì)取消番號(hào),大部分官兵將轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員到地方上去。他教的動(dòng)作,尤其發(fā)射炮彈的八個(gè)步驟,錯(cuò)一點(diǎn)就會(huì)被罵個(gè)狗血噴頭。 全營(yíng)第一,志剛不滿足。不僅支持,還幫著探索和實(shí)踐。連長(zhǎng)給每人發(fā)個(gè)筆記本,說(shuō):關(guān)禁閉,寫(xiě)檢討,誰(shuí)的檢討不深刻,我處理誰(shuí)!檢討是寫(xiě)深刻了,卻沒(méi)有深刻到心里去。復(fù)員,是早晚的事兒。商量來(lái),商量去,達(dá)成了一致意見(jiàn):無(wú)論受多大處分,也要把他們的研究成果,展現(xiàn)給全旅的戰(zhàn)友和首長(zhǎng)看。誰(shuí)用,我處理誰(shuí)!志剛說(shuō),明白,堅(jiān)決不用狗屁發(fā)炮法!連長(zhǎng)放心了,鼓勵(lì)說(shuō),把你們熟練的步法拿出來(lái),為全連爭(zhēng)光!志剛保證說(shuō),請(qǐng)連長(zhǎng)放心,把我們熟練的步法拿出來(lái),為全連爭(zhēng)光! 連長(zhǎng)難得地笑了。 旅長(zhǎng)的講話,終于結(jié)束了。別人的炮彈還在炮手手里時(shí),他們的炮彈已在指定地點(diǎn)炸響了。虧我這么多年,一直把你當(dāng)好兄弟。旅長(zhǎng)拍拍炮身,問(wèn),誰(shuí)是連長(zhǎng)?連長(zhǎng)抬頭、收腹、挺胸、敬禮說(shuō):報(bào)告首長(zhǎng),我是。戰(zhàn)爭(zhēng)只一個(gè)目的 —— 快速消滅敵人!先發(fā)者,制人;后發(fā)者,制于人。 志剛復(fù)員了,帶著軍功章和連長(zhǎng)送的兩包紅塔山,高高興興地回了老家。 C. 志剛和連長(zhǎng)都很重視這次演習(xí),小說(shuō)以插敘的筆法交代了志剛他們一直在探索著減少發(fā)射炮彈的步驟,這足以表明志剛他們愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)良品質(zhì)。( 6分) ( 3)小說(shuō)中多次寫(xiě)到紅塔山香煙,有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。在嚴(yán)父慈母的管教之下,梁家子女都勤奮好學(xué), 梁伯強(qiáng)在班中也是名列前茅。通過(guò)先進(jìn)的西洋醫(yī)術(shù),增強(qiáng)國(guó)民體質(zhì),成為不少有識(shí)之士的洞見(jiàn)。 1912 年,梁伯強(qiáng)入讀梅縣巴色教會(huì)中學(xué)。歐本海姆,并在他的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)尸體解剖。 因教學(xué)水平優(yōu)異,梁伯強(qiáng)為校方推薦,赴德國(guó)慕尼黑大學(xué)研修病理學(xué)。當(dāng)然,梁伯強(qiáng)最感興趣的,還是如何借助西方先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),提高國(guó)人的身體素質(zhì)。 1932年,由于上海戰(zhàn)事吃緊,他回到了廣州,作為當(dāng)時(shí)教育部的部聘教授,受聘到國(guó)立中山大學(xué)醫(yī)學(xué)院,兼任病理學(xué)研究所主任。 1949 年初,梁伯強(qiáng)正于美國(guó)約翰 從 1952 年開(kāi)始,梁伯強(qiáng)連同秦光煜、李瑛兩位教授,連續(xù)開(kāi)辦了十多期高級(jí)病理學(xué)師資 培訓(xùn)班。每作一場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告,梁伯強(qiáng)還要事 先實(shí)地測(cè)量幻燈機(jī)的擺放位置,以求為聽(tīng)眾預(yù)備最佳的觀察距離。對(duì)助手楊簡(jiǎn)制作的模式圖,梁伯強(qiáng)更是逢人說(shuō)項(xiàng)。 他常常告誡學(xué)生“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)”。梁伯強(qiáng)根據(jù)自己的長(zhǎng)期研究,提出病毒性肝炎是肝硬化的致病因素之一,并非是由于 營(yíng)養(yǎng)缺乏。 1968年 11月 28日,由于心臟病復(fù)發(fā)得不到及時(shí)救治,梁伯強(qiáng)在廣州與世長(zhǎng)辭,終年 69歲。 ( 1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( 5分) A.梁伯強(qiáng)出生在知識(shí)分子家庭,在嚴(yán)父慈母的管教之下,他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,所以他自幼立下學(xué)習(xí)西方醫(yī)術(shù)、濟(jì)世救人的理想。 E.潛心于學(xué)問(wèn)的梁伯強(qiáng)未能躲過(guò)“文化大革命”這場(chǎng)災(zāi)難,被打成“反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威”,因心臟病復(fù)發(fā)未能得到及時(shí)救治,在“文化大革命”期間與世長(zhǎng)辭,給醫(yī)學(xué)界留下了遺憾。( 6分) ( 4)世紀(jì)學(xué)人的梁伯強(qiáng),他的仁心都表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)結(jié)合材料進(jìn)行分析。阿膠藥品一再漲價(jià),是原料端的 黔驢技窮 . . . . 、驢皮供不應(yīng)求造成的。 C.據(jù)《上海證券報(bào)》報(bào)道,有望在下半年展出的首批民營(yíng)銀行一家可能在北京,另一家可能會(huì)在民營(yíng)經(jīng)濟(jì)十分發(fā)達(dá)的浙江溫州地區(qū)。 。( 6分) 戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的孟子,有幾句很好的話:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。失敗被俘后,元朝勸他投降,他寫(xiě)了一首詩(shī),其中有兩句是:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。 。( 3分) 六、寫(xiě)作 (60分 ) 18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于 800字的文章。之前他們?cè)煤罴偻瓿闪恕疤扑蚊魑幕瘜ほ欀谩?、“齊魯尋根之旅”和“徽文化探訪之旅”。起先就在上海周邊,之后逐漸向外拓展。 命題、校對(duì):李玲 洪楓 張?jiān)平? 楊玉林 胡楊 李薇 劉利輝 田立輝 吉林市普通中學(xué) 20212021學(xué)年度高中畢業(yè)班摸底測(cè)試 語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1. C(“必須購(gòu)買”錯(cuò)) 2. C(“人們”擴(kuò)大范圍,指“經(jīng)常出差探親的旅客”) 3. A(“ 無(wú)限制地”錯(cuò)) 4. C(便:認(rèn)為??有利) 5. C(①②謀略, ⑤ 勇敢) 6. A(“幫助馬臺(tái)越獄逃跑”錯(cuò),是勸導(dǎo)馬臺(tái)越獄后自首,并澄清自己并無(wú)逃亡的意思) 7.( 1)跟從大司馬曹休在夾石征討東吳(吳國(guó))軍隊(duì),孫禮勸諫曹休認(rèn)為不可以率軍深入,曹休沒(méi)有聽(tīng)從建議因而打了敗仗。 或是: 借景抒情(以景寫(xiě)情)。意思接近即可)這首詞表達(dá)了作者自己在外漂泊的孤寂和對(duì)妻子的思念之情。今其智乃反不能及( 2)莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝 春心托杜鵑 ( 3) 金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎( 4) 雖九死其猶未悔 怨靈修之浩蕩兮 11. ( 1) B, 2分; C, 3分; D, 1分( A沒(méi)有“語(yǔ)言”; D“背棄了當(dāng)初對(duì)連長(zhǎng)的諾言”錯(cuò); E“紅塔山的獎(jiǎng)勵(lì)”無(wú)中生有) ( 2)( 6 分。小說(shuō)中的志剛和連長(zhǎng)對(duì)發(fā)炮步驟有著 不同的觀點(diǎn),即使要復(fù)員回家,志剛也要堅(jiān)持改革發(fā)炮法;借助發(fā)炮法的改革說(shuō)明軍隊(duì)改革(大裁軍)的必要性;同時(shí)也證明改革必將提高效率,說(shuō)明改革是時(shí)代的主旋律。(以上四點(diǎn),一點(diǎn) 2分) ( A枕戈待旦:形容時(shí)刻警惕敵人,準(zhǔn)備作戰(zhàn)。 ( 2)地球就像人的眼睛一樣重要,現(xiàn)在的地球已經(jīng)遭受到人類的嚴(yán)重破壞(綠色家園已經(jīng)不再是綠色的),我們要愛(ài)護(hù)我們的家園(地球)。感情真摯,主題深刻,構(gòu)思精巧;觀點(diǎn)鮮明健康,論證有理有據(jù);敘事清晰,故事性強(qiáng),形象富有特征?;菊鎸?shí),主題成立,比較完整;堆砌材料,不能很好論證觀點(diǎn),論據(jù)單一空洞。太祖曹操平定幽州后,征召孫禮為司空軍謀掾。溫恢贊許他們的行為,將這些情況如實(shí)向曹操匯報(bào),各給他們降罪一等,免除死刑。歷任山陽(yáng)、平原、平昌、瑯邪諸郡太守。孫禮力爭(zhēng),免除百姓的勞役,明帝下詔書(shū)說(shuō):“采納正直的進(jìn)言,迅速遣送百姓去從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。 明帝在大石山狩獵,有一只虎跑到他的車子旁,孫禮便扔掉鞭子下馬,想揮劍斬殺老虎。孫禮親自率領(lǐng)衛(wèi)兵抵御,在芍陂與全琮交戰(zhàn),從早晨打到晚上,將士死傷過(guò)半。 當(dāng)時(shí)匈奴王劉靖軍隊(duì)兵強(qiáng)馬壯,勢(shì)力強(qiáng)大,而鮮卑族又屢屢侵?jǐn)_邊境,于是任命孫禮為并州刺史,加授振武將軍,讓他持節(jié)行使護(hù)匈奴中郎將的職權(quán)。司馬懿勸他:“暫且忍耐,忍住那些不可忍的事情。
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