20xx人教版高中語(yǔ)文必修四第4單元檢測(cè)（2）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 節(jié)旄（ m225。 D、大臣亡罪夷滅者數(shù)十家。 D、天子射上林中：上林，即上林苑，皇帝游獵的場(chǎng)所，在長(zhǎng)安西，周?chē)倮铩Ｏ嗳绶铊底嗲赝?。相如因持璧卻立，倚柱，怒發(fā) 上沖冠，謂秦王曰：“大王欲得璧，使人發(fā)書(shū)至趙王，趙王悉召群臣議，皆曰‘ 秦貪，負(fù)其強(qiáng)，以空言求璧，償城恐不可得。何者？嚴(yán)大國(guó)之威以修敬 也。秦王恐其破璧，乃辭謝，固請(qǐng)，召有司案圖，指從此以往十五都予趙。今大王亦宜齋戒五日，設(shè)九賓于廷，臣乃敢上璧。 晁錯(cuò)者，潁川人也。太常遣錯(cuò)受《尚書(shū)》伏生 所。數(shù)上書(shū)孝文帝，言削諸侯事，及法令可更定者。錯(cuò)常數(shù)請(qǐng)間言事，輒聽(tīng)，寵幸傾九卿，法令多所更定。錯(cuò)父聞之，從潁川來(lái)，謂錯(cuò)曰：“上初即位，公（漢時(shí)君稱(chēng)臣，父稱(chēng)子， 平輩互稱(chēng)，皆為公）為政用事，侵削諸侯，別疏人骨肉，人口議多怨公者，何也？”晁錯(cuò)曰：“ 固也。及竇嬰、袁盎進(jìn)說(shuō)，上令晁錯(cuò)衣朝衣斬東市。且臣恐天下之士噤口，不敢復(fù)言也！”上曰：“ 何哉？ ”鄧公曰：“ 夫晁錯(cuò)患諸侯強(qiáng)大不可制，故請(qǐng)削地以尊京師，萬(wàn)世之利也。諸侯發(fā)難，不急匡救，欲報(bào)私仇，反以亡軀。悲夫！錯(cuò)雖不終，世哀其忠。 B、晁錯(cuò)極力主張借諸侯的罪過(guò)來(lái)削弱它們的土地，收取他們四邊的郡城，只有這樣才能尊崇天子的地位，國(guó)家才會(huì)安定。 B、班固認(rèn)為晁錯(cuò)進(jìn)行改革是為國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)，而沒(méi)有看到改革給自身帶來(lái)的危害。 （ 1）數(shù)上書(shū)孝文帝，言削諸侯事，及法令可更定者。 云邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草煙。 （ 1）顧吾念 之，強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。（《蘇武傳》） （ 3）以精銅鑄成， ， ， ， 。是故狂夫之言圣人擇之芻蕘之微 先民詢(xún)之舜以天子而詢(xún)于匹夫以大知而察及邇言非茍為謙誠(chéng)取善之弘 也三代而下有學(xué)而無(wú)問(wèn)朋友之交至于勸善規(guī)過(guò)足矣其以義理相咨訪孜孜焉唯進(jìn)修是急未之多見(jiàn)也況流俗乎？ （選自劉開(kāi)《問(wèn)說(shuō)》） 2模仿給出的句子，以“我喜歡”開(kāi)頭， 再造兩個(gè)句子，使整個(gè)句式形成排比。又據(jù)悉，我國(guó)已經(jīng)實(shí)施的新課程改革，也將責(zé)任感列為培養(yǎng)人才的重要目標(biāo)之一。 要求：①所寫(xiě)的內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。⑤不少于 800 字。“骸”讀 h225。） C （ A 孰 — 熟； B 驩 — 歡； D 版 — 板。） B （六藝指禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)等六種技藝。） 1 B （ A 省略賓語(yǔ)“之”， C 省略介詞賓語(yǔ)“之”， D 省略介詞“于”。） 1（ 1）晁錯(cuò)好幾次上書(shū)說(shuō)到削弱諸侯的事，以及可加以更定的法令。這樣就使他更加為 歲月的流逝而傷嘆，為人心不古、世態(tài)炎涼發(fā)出感嘆。結(jié)尾二句是說(shuō)蘇武歸漢后，倍加懷念漢武帝，因?yàn)榕伤鍪沟臐h武帝已寢居茂陵作古，不能親眼見(jiàn)他完節(jié)歸來(lái)，表彰其愛(ài)國(guó)赤心。示例：我喜歡意氣豪邁又沉郁冷峭的陸游 ，雖只能“ 夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨”，但“ 位卑未敢忘憂國(guó)”才是他的初衷；我喜歡嫉惡如仇又心懷柔腸的魯迅，雖多是“ 橫眉冷對(duì)千夫指”，但也有“憐子如何不丈夫”的柔情。有子女的，要盡到做父母的責(zé)任，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的要盡勵(lì)精圖治的責(zé)任。
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