【摘要】Uni4tLet’sSpell教學設計【內容來源】人民教育出版社（一起點）四年級下冊Unit4【主題】Hobbies【課時】第4課時：Let’sSpell一、本課教學目標1.能夠借助熟悉的已學單詞感知字母組合ng的發(fā)音規(guī)律。2.能夠借助圖片理解生詞的詞義，并利用該規(guī)律拼讀生詞，進而基本
2024-11-19 17:57
【摘要】Unit2Let’sSpell教學設計【內容來源】人民教育出版社（一起點）四年級下冊Unit2【主題】Cities【課時】第4課時：Let’sSpell一、本課教學目標1.能夠了解字母組合ow和oa的發(fā)音規(guī)律；并嘗試讀出符合該規(guī)律的單詞的發(fā)音。2.能夠寫出符合拼讀規(guī)律的單詞。
【摘要】Unit5StoryTime課時訓練一、選出劃線部分的正確漢語意思()1.I’mlightingfirecrackers.A.點燃B.燈C.光()2.Myarmhurts.A.腿B.胳膊C.手()3.Thatwaterishot!A.冷的B
2024-11-28 14:18
【摘要】Unit6Lesson1課時訓練一、我會連一連。(1)policeofficerA.(2)busdriverB.(3)taxidriverC.二、仿照例子寫一寫。例：—Issheaworker?√/×—Yes,sheis./No,sheisn’t.(1)—
2024-11-28 19:44
【摘要】Unit2Lesson2課時訓練一、選出下列單詞中不同類的一項。()1.A.pickB.visitC.what()2.A.weekendB.funC.club()3.A.IB.youC.me()4.A.onB.aC.an()5.A.is
【摘要】Unit3TravelPlansLet’sSpell人教版新起點四年級下冊Warm-upLet’schantLead-inLet’sreviewPresentationAListen,pointandrepeat.PracticeLet’splay—Magicfingerssee
2024-12-11 16:05
【摘要】Unit2Teachers?Let’sSpellbpcgfsllllllWarm-upA.Let’sread.Warm-upblackblueplaneplateclasscleverglovesglassesflyflagslimsleepLet
2024-11-17 13:20
【摘要】Unit6FunTime課時訓練一、我會連一連。(1)vetA.(2)fashiondesignerB.(3)writerC.二、用所給單詞的正確形式填空。1.Ilove________(animal).2.Iwant________(be)awriter.3.Iamg
【摘要】Unit2StoryTime課時訓練一、我會連一連。(1)playputergamesA.釣魚(2)pickfruitB.看望（外）祖母(3)visithisgrandparentsC.玩得高興(4)gofishingD.采摘水果(5)havefunE.玩電腦游戲二、用所給單詞
【摘要】Unit6Lesson2課時訓練一、英漢互譯。1.policeofficer__________2.醫(yī)生__________3.inthefuture__________4.護士__________二、根據表格內容，仿照例子寫一寫。namepoliceofficerdoctorcookworkerfa
2024-11-28 01:38
【摘要】Unit5FunTime課時訓練一、我會連一連。(1)throwoutA.小心(2)lookoutB.把……扔出去(3)goagainstC.違背二、將下列句子與相應圖片連起來。(1)Don’tthrowthingsoutofthewindow.A.(2)Don’tcookh
【摘要】Unit2Let’sSpell教學設計【內容來源】人民教育出版社（一起點）三年級下冊Unit2【主題】MySchool【課時】第4課時：Let’sSpell一、本課教學目標1.引導學生了解字母i在開音節(jié)中的發(fā)音規(guī)律，并嘗試讀出符合該規(guī)律的單詞的發(fā)音。2.嘗試運用上述規(guī)律拼讀和記憶單詞。
2024-11-19 17:59
【摘要】Unit4HobbiesLet’sSpell人教版新起點四年級下冊Warm-upLet’schantLead-inLet’sreviewPresentationAListen,pointandrepeat.PracticeLet’splay—Magicfingerslistening
2024-11-16 23:51
【摘要】Unit6CountriesLet’sSpell人教版新起點四年級下冊Warm-upLet’schantLead-inLet’sreviewPresentationAListen,pointandrepeat.PracticeLet’splay—Magicfingersfly
【摘要】Unit3第3課時教學設計【內容來源】人民教育出版社（一起點）四年級上冊Unit3Transportation【課時】第3課時一、教學目標1.能夠讀懂某項活動的簡要介紹，提取其中有關時間、地點、交通等關鍵信息，使用結構...isgoingto...by...表達出來。2.能夠模仿錄杳，較為流
2024-12-09 02:56
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