【正文】 是：紀檢工作日常檢查督導不夠，在抓紀律、抓作風方面，有時還拉不下臉，在正風肅紀上用力不夠，公司部門人員不作為、慢作為，怕擔當、不擔當等方面問題不同程度存在。沒有這方面的問題。自我批評層面，存在怕丟面子的思想，有蜻蜓點水的情況。沒有這方面的問題。沒有這方面的問題。共查擺出問題1個，具體表現是：隨著年齡的增長，艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新的精神有所弱化，活到老、學到老的勁頭不足。缺乏攻堅克難的敬業(yè)精神，工作抓實、抓細、抓具體，一竿子插到底的實干精神還不夠強，工作主動性和創(chuàng)造性不足。 三、具體整改措施 （一）堅定理想信念，強化理論學習 持續(xù)強化思想理論武裝，按照學懂、弄通、做實的要求，深入學習中國近代以來xxx多年的斗爭史、我們黨xx年的奮斗史、新中國xx年的發(fā)展史，系統學習黨的最新理論成果，深入領會十九大精神，準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義，提升自己的理論水平、思維層次和工作能力，帶頭樹牢四個意識，堅定四個自信，堅決做到兩個維護，自覺在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。破除守成思想，主動研究新情況新問題，大膽探索新思路，創(chuàng)造性地推進新時期公司紀檢工作。深化作風整治，強化擔當精神，加強對黨員干部的監(jiān)督管理，教育引導黨員干部嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩。但是貫徹新發(fā)展理念不徹底。 ，能夠做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔，但是迎難而上的干勁不足。 ，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，做到令行禁止，保證中央政令暢通。 （二）對照《準則》存在的差距 ，堅定馬克思主義信仰和社會主義信念，以實際行動讓黨員和群眾感受到理想信念的強大力量。 ，堅決反對四風。缺乏科學的評價考核管理體系，存在選不準、用不好的現象，干部素質培養(yǎng)、知事識人、選拔任用、從嚴管理、正向激勵體系和系統完備、科學規(guī)范、有效管用、簡便易行的選人用人制度機制還不健全完善。批評他人時存在顧及心理，不敢直戳痛處，有一定的好人主義傾向。 （三）對照《條例》存在的差距 ，自覺執(zhí)行黨組織決定。在一些決策的出臺中存在走形式問題，雖然規(guī)定程序都已履行，但征求職工群眾意見、聽取相關群體意見不夠深入，造成一些文件質量不高、實施效果不好。 （二）理想信念還不夠牢固 對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識還缺乏宏大的理論視野和高度的政治自覺。思想交流較少，召開總經理辦公會也多是安排具體工作，涉及思想教育方面很少。落實中心組理論學習制度，把系統掌握馬克思主義基本理論作為看家本領，扎扎實實、認認真真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，提升運用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決問題的能力，做到善讀善學、善思善用。堅持貫徹執(zhí)行民主集中制、堅持用好批評和自我批評武器、堅持嚴格黨內生活、堅持黨性原則基礎上的團結，在嚴格的黨內生活中接受鍛煉。發(fā)揮好**深化改革辦公室的職能作用，針對**改革發(fā)展中出現的新問題新情況，針對重點工作的推進實施，加強專題調查研究，使調查研究更好地為工作服務。 （四）保持斗爭精神 xx改革進入攻堅期，這就要求敢于擔當、敢于碰硬，敢于向頑瘴痼疾開刀，勇于沖鋒在前，不斷砥礪意志品質、提高斗爭本領。 （五）嚴守紀律規(guī)矩 嚴格按照新修訂的《黨章》以及《準則》《條例》要求，進一步強化黨紀意識，用黨紀黨規(guī)嚴格規(guī)范自身言行，把規(guī)定要求有效落實在工作和生活的細節(jié)之中，認真貫徹落實中央、省委關于加強黨風廉政建設決策部署和要求，嚴格落實全面從嚴治黨責任?，F匯報如下： 一、主題教育活動的收獲 理論學習方面。 二、存在的問題和不足 （一）對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，在增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護方面找差距。 一是理論學習和思想認識不夠深入。比如工作開展過程中，僅考慮完成工作任務，工作考慮不全面、不夠深入，抓不住重點，存在被動應付的現象。. 三是作風紀律還是存在不足。主題教育活動開展期間，加強學習的自覺性和主動性，不斷增強對新思想的理解和認識，筑牢理想信念。 三要不斷進取創(chuàng)新。 篇四按照黨的群眾路線教育實踐活動關于認真查擺問題、進行徹底整改的要求，透過第一階段的深入學習，進一步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識。 一、對個人黨性原則和現實表現的總體評價 總的感到，自己對黨是忠誠的，對崗位是熱愛的，對履職是努力的，對工作是認真的，對自身要求是嚴格的。能夠始終不忘入黨初衷，不忘組織重托，不忘領導和群眾的期盼，能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。多年來，自己始終有一種學習知識的緊迫感，擔心自己因為素質低而不適應工作，擔心潛力差而完不成任務，擔心知識少而跟不上形勢。 一是學風不夠端正。學習效果還不夠明顯，往往是滿足于學了，明白了，缺少實際應用和理論聯系實際的檢驗，影響了學習的深度。一方面，對于國家在改革中不斷發(fā)展，黨的理論在實踐中不斷創(chuàng)新，自己在武裝思想上有恐慌感。 二是深入實際不夠。 篇五作為一名大學生黨員，從入黨到為黨的事業(yè)而奮斗，這其中的行動都是對自身的提升，對綜合素質的一種考驗。更加忽視政治理論學習，學習主動性和自覺性不強，理論學習缺乏深度和系統性，政治覺悟有待進一步提高。與其他黨員聯系少、配合少，只顧抓好自己的學習，常常獨來獨往，不擅于主動幫忙同學共同進步，只埋頭學好自己的專業(yè)知識，關注個人發(fā)展。求真務實，開拓創(chuàng)新，努力拼搏進取。用心參與社會活動，不斷地要求自己，并認識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我