20xx人教版高中語(yǔ)文必修四第2單元檢測(cè)（2）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 長(zhǎng)門事①，準(zhǔn)擬佳期又誤，蛾眉曾有人妒②。陳皇后聞司馬相如文名，奉黃金百斤，請(qǐng)司馬相如寫《長(zhǎng)門賦》代為陳情，武帝閱后深為感動(dòng)，陳皇后復(fù)得寵幸。 詞的上闋，作者在借景抒情過(guò)程中所運(yùn)用的主要修辭方法是（ ） A、設(shè)問(wèn)借代 B、設(shè)問(wèn)比擬 C、夸張比擬 D、夸張借代 楊玉環(huán)、趙飛燕曾以美貌受 唐玄宗、漢成帝寵幸，但都死于非命，所以詞中“ 玉環(huán)飛燕皆塵土”的寓意是 這首詞的主題集中體現(xiàn)在一個(gè)“愁”字上。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。 B、“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。 “亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”描繪出一幅怎樣的畫面？ 這首詞被公認(rèn)為豪放派的代表作。試問(wèn)閑愁都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨。 C、“月橋花院”寫環(huán)境之幽美，“瑣窗朱戶”是寫房屋富麗，“只有春知處”意為只有春天才知曉她 的住處。 C、作者善于熔化前人的語(yǔ)意或詩(shī)句入詞，自成意境，有天衣無(wú)縫之妙。 ①這首宋詞用了一個(gè)著名的典故，它出自誰(shuí)的什么作品？由此可知這首宋詞抒寫的是什么事物？ ②就這首宋詞表達(dá)的感情和運(yùn)用的寫法，談?wù)勀愕目捶?。城中桃李愁風(fēng)雨，春在溪頭薺菜花。 江城子持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。 試問(wèn)閑愁都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨。你看到那邊一個(gè)穿大衣的老頭了嗎？我打賭我能比你更快地使他脫掉大衣。不久，老人開始擦汗，然后脫掉大衣。 文體自選。 昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！ 1零落成泥碾作塵，只有香如故。 奸臣小人沒(méi)有好下場(chǎng)。 首先表現(xiàn)在對(duì)赤壁景物的描寫上，并把江山之景 和懷古之情融為一體；其次表現(xiàn)在對(duì)周瑜形象的塑造上。這首詞還用了映襯、對(duì)比的手法，以梨花之白、杏花之紅既映襯又對(duì)比、贊美了紅白桃花獨(dú)標(biāo)一格，超拔于 春天群芳之上。 九、①《江城子》表現(xiàn)的是一個(gè)報(bào)國(guó)無(wú)門、剛強(qiáng)壯武的英雄形象，他英武豪放、意氣風(fēng)發(fā)、氣概不凡；《蝶戀花》描寫的是一個(gè)癡情男子的形象，他久久癡情遠(yuǎn)望，內(nèi)心孤獨(dú)寂寞，無(wú)人能理解，只好對(duì)酒當(dāng)歌借酒澆愁，卻毫不后悔。讀來(lái)令人也生豪情壯志。整首詞具有一種淺斟獨(dú)吟、回環(huán)低旋的凄美情調(diào)。 既可以從大處著眼，談國(guó)與國(guó)之間、民族與民族之間學(xué)會(huì)友善相待，不要兵戎相見；也可以從小處落筆，談學(xué)會(huì)善待身邊的人，促進(jìn)人際關(guān)系的和諧、融洽；還可以換個(gè)切入點(diǎn)，寫人類應(yīng)善待自然、保護(hù)環(huán)境。友善，是你慷慨的付出。 生活 如同一面鏡子，你對(duì)它笑，它也會(huì)對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也會(huì)給你一副沮喪的臉。 美國(guó)總統(tǒng)小布什在得克薩斯州任州長(zhǎng)時(shí)，友善對(duì)待他的朋友，甚至競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。這也成就了他成為第一個(gè)競(jìng)選連任成功的得州州長(zhǎng)，也成就了他成為白宮主人的夢(mèng)想。 友善如同 春風(fēng)，溫暖我們寒冬冰冷已久的心；友善如同夏雨，沖刷掉塵世的污垢，洗滌我們的心靈；友善如同秋水，沉淀我們的焦躁與虛??；友善如同冬雪，純潔我們的心靈。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1