【摘要】科學三年級下冊第二單元《動物》練習題一、單項選擇題。1、人和動物通過(C)使其物種不會隨著個體的衰老死亡而滅亡,并得以不斷延續(xù)。A、出生B、生長發(fā)育C、繁殖D、死亡2、蠶是一生要經過(D)
2024-11-28 13:02
【摘要】三年級科學下冊第五單元《電的本領》測試題一、填空題1、一個完整的電路主要包括(電源)、(開關)、(導線)、(用電器)四部分。2、電池的種類繁多,主要有(干電池)、(蓄電池)、(太陽能電池)和(銀鋅電池)等。3、世界上第一個發(fā)明能產生穩(wěn)定持續(xù)電流的人是(伏特)。4、電池有兩個極,分別是(正極)
2024-11-28 09:25
【摘要】教科版五下《科學》之《沉和浮》單元2、沉浮與什么因素有關設計者:安吉縣實驗小學葉軍◆教材、學情分析:《沉浮與什么因素有關》是五年級科學《沉和浮》單元的第二課時。單元教材的編寫思路是:從物體的沉浮現(xiàn)象開始,探尋物體沉浮的規(guī)律,繼而研究影響沉浮的變量(體積大小、重量、液體的密度),最后形成適合小學生特點的有關沉浮現(xiàn)象的解釋。
2024-11-19 20:26
【摘要】第二單元《形狀與結構》(時間:40分鐘)學校班級姓名成績一、觀察題(不會寫的字可以用拼音):1、人體自然形成的結構非常巧妙、等部位有拱形的保護。2、從橋的結構來看,除了拱橋外,還有
【摘要】新北師大小學數學三年級下冊除法練習題一、兩位數除以一位數(被除數十位上的數是除數的整數倍)1.368488288268248393396486777999
2024-11-28 13:11
【摘要】新北師大版小學三年下冊第一單元除法測試題一、口算下面各題。80÷2=600÷5=210-70=39÷3=300÷6=430+90=120÷4=13×4=9×200=5500÷5
【摘要】《物體在水中是沉還是浮》說課稿一、教材說明本課由三個部分組成。第一部分是先觀察一些常見物體在水中的沉浮,交流觀察到的發(fā)現(xiàn),從而得出觀察物體沉浮的科學方法。第二部分是完成實驗二,先預測所觀察物體的沉浮,并讓他們說說想法,然后讓學生實驗,觀察更多的物體在水中的沉浮,從而知道哪些物體預測錯了,根據學生的討論讓學生明白實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準。第三部分
2024-11-19 14:22
【摘要】三年級科學下冊第四單元《動物王國》測試題一、填空:1、像螞蟻這樣身體分為(頭)、(胸)和(腹)三部分,頭上有(觸角),有(三對)對足,這樣的動物叫做(昆蟲)。2、像鴿子、雞這樣身體表面有(羽毛),(卵)生,這樣的動物叫做(鳥類)類。3、像貓、兔這樣一般身體表面有(毛),(胎生)生,(哺乳
2024-11-28 16:57
【摘要】小學科學六年級上冊第三單元測試題單元概述:本單元先認識電可以轉化成磁,制作電磁鐵,觀察玩具小電動機怎樣轉動起來,把電能變成機械能。然后以電能與其他能量的相互轉化為中心,認識各種不同形式的能量及其相互轉化。。最后認識太陽能,了解我們現(xiàn)在使用的絕大部分能量都是來自太陽能的轉化與儲存。一、單項選擇題。1、電流可以產生()。A、電B
2024-11-28 10:22
【摘要】第二單元動物(多樣性),動物的生存依賴于(環(huán)境),不同的環(huán)境中生長著不同的動物。(頭部、腹部、尾部)三部分。頭部有(眼睛、觸角和嘴巴)。蝸牛有兩對(觸角),前面一對比較(短),后面一對較(長),長的觸角頂端有(眼睛)。3.蝸牛靠(腹足)爬行。蝸牛腹足中的粘液可以保護腹足(腹足經常保持濕潤,避免爬行時受到損傷
2024-11-28 02:40
【摘要】三年級數學除法練習題一、填空題?!?的商是()位數,商的最高位是()位。2.從848里連續(xù)減去8,最多能減()次。的()倍是145,324是3的()倍。()里最大能填幾?2×()2879×()
2024-11-28 17:51
【摘要】小學一年級語文(下)五單元測試題一、給下面多音字注音、組詞。()(空行()(二、看拼音,寫詞語。
2024-11-28 09:39
【摘要】北師大版小學數學第十冊第二單元練習學校班級姓名一、填空題1、下列圖形中()號是長方體,()號是正方體。在長方體與正方體中兩個面相交的邊叫做(),三條棱相交的點叫做()。
2024-11-28 13:10
【摘要】小學科學五上第四單元運動和力練習題一、填空題。1.我們提水,感到水桶對手有向下的拉力;我們背書包,感到書包對肩部有向下的壓力。物體都有一個向下的力,這就是()。()是物體由于地球吸引而受到的向下的力。2.一定的拉力能夠使靜止的小車運動起來,拉力越(),小車運動得越()。
2024-11-28 15:51
【摘要】第一篇:新教科版五年級下冊科學教案第一單元沉和浮 新教科版五年級下冊科學教案第一單元沉和浮 1、物體在水中是沉還是浮【教學目標】科學概念: 1、物體在水中有沉有浮,判斷物體沉浮有一定的標準。 ...
2024-11-04 23:25