【摘要】《小車的運動》課件——青島版小學科學教材三年級下冊第一單元第一課怎樣使物體運動起來呢？怎樣使物體運動起來呢？推和拉都會產(chǎn)生力，推力和拉力都會使物體運動起來。推力和拉力也有大小和方向。小車的運動與推力和拉力的大小有什么關系？?推力或拉力越大，小車運動地越快。想辦法使小車跑地又快又遠。
2024-12-11 04:22
【摘要】三年級數(shù)學下冊第五單元班級姓名成績一、我會填。1、（）或封閉圖形的大小就是它們的面積。2、長方形的面積＝（），正方形的面積＝（）3、面積是1平方分米的正方形，它的邊長是（）
2024-11-28 17:51
【摘要】新北師大版小學三年下冊第一單元除法測試題一、口算下面各題。80÷2＝600÷5＝210-70＝39÷3＝300÷6＝430＋90＝120÷4＝13×4＝9×200＝5500÷5
2024-11-28 13:11
【摘要】它們都是鳥韓吉學校高新收鳥的種類很多，現(xiàn)在已知的大約有9000多種。我國有1200多種。它們與人類的關系密切。課前延伸：鴛鴦戲水合作交流：黃鸝鳴桃間兩個白鶴上青天家鴿課內(nèi)探究：外部形態(tài)1、體呈流線形。2、前肢變成翼。
【摘要】中小學課件中小學課件各種各樣的磁鐵蹄形磁鐵又叫U形磁鐵環(huán)形磁鐵條形磁鐵圓柱形磁鐵還有很多各式各樣的磁鐵吆，同學們下課繼續(xù)研究吧！蹄形磁鐵條形磁鐵環(huán)形磁鐵圓形磁鐵同學們,磁鐵雖然形狀各不相同，但它們都有相同之處，請觀察一下，說說看。上面的磁鐵上都標有字母N和S
【摘要】我復習了上堂、預習了新課。請檢測吧！預檢（1）觀察要仔細，小組分工合作，填好觀察記錄表。（2）重點觀察螞蟻的身體的構造，數(shù)一數(shù)螞蟻的身體由幾部分組成？每一部分上長有什么？足頭胸腹觸角螞蟻的身體分為（）、（）、（
2024-11-17 14:01
【摘要】螞蟻（青島版）三年級科學下冊紅牧蟻行軍蟻蜜罐蟻大頭蟻黑螞蟻工蟻工蟻紅牧蟻行軍蟻蜜罐蟻大頭蟻螞蟻頭胸腹觸角足蜜蜂螞蟻的共同特征：身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對觸角，胸部有三對足。螞蟻身體
【摘要】第1課小車的運動試一試：?怎樣使你手里的小車運動起來呢？推和拉都會產(chǎn)生力，推力和拉力都會使物體運動起來。拉力推力做一做：要求：同桌間合作完成圖示動作，感受推力與拉力的存在。議一議?小組討論推力和拉力還能使哪些物體運動？還有哪些活動需要使用推力
【摘要】四年級科學下冊《電》第一單元試題班級姓名得分一、填空：（每空1分）1、物質(zhì)同時具有兩種電荷：和。2、摩擦能使電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，從而使物體帶上3、電荷流動起來形成，它需要具備兩個條件：一是要有
2024-11-28 10:22
【摘要】（青島版）三年級科學下冊說課稿第三單元電的本領誰的本領大說課過程：師：同學們，經(jīng)過上節(jié)課的學習大家對電都有了一定的了解。老師這兒就有一道有關電的問題想請教大家。怎么樣？有信心嗎？仔細聽了。師：事情是這樣的。一天，小明走在街上，突然，她前面的一個人被落下的電線電到了，而且無法動彈，這時墻邊只樹著一根鐵棍和一根干木棍，如果，你是小
2024-11-28 03:15
【摘要】土壤里有什么教學目標：1、能用放大鏡、眼睛等方法觀察土壤并做實驗記錄，了解土壤是由水、空氣等多種物質(zhì)組成。2、了解土壤與人類生產(chǎn)生活的密切關系，土壤對動植物的重要性。教學重點：了解土壤不是一種單純的物質(zhì)。教學難點：對實驗現(xiàn)象進行觀察與分析，綜合認識土壤的成分。教學準備：1、課件2、燒杯、量筒、鐵架臺
【摘要】三年級數(shù)學除法練習題一、填空題?！?的商是()位數(shù)，商的最高位是()位。2.從848里連續(xù)減去8，最多能減()次。的()倍是145，324是3的()倍。()里最大能填幾?2×()2879×()
【摘要】科學六年級下冊第三單元練習題班級姓名得分一、填空1、（）是地球的衛(wèi)星。[來源:學科網(wǎng)][來源:學。科。網(wǎng)Z。X。X。K]2、月球在（）過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做（）。3、天空中這些被人們分成的許多區(qū)域叫（
【摘要】北師大版小學數(shù)學第八冊第四單元檢測題班級：________姓名：__________成績：_______一、小明在草地上連續(xù)拍攝了正在行駛的一輛汽車的一組照片。（6%）上面三幅照片按照拍攝時間的先后順序排列是：、、。二、觀察下面三張照片，然后回答幾個問題。（8%）
2024-11-28 17:48
【摘要】青島版義務教科書四年級下冊數(shù)學第四單元四巧手小工匠---認識多邊形單元備課第1課時：課題：信息窗1組裝自行車三角形的穩(wěn)定性教學內(nèi)容：教材32--35頁第一、二個紅點，自主練習第1、2、3題。教學目標：1、經(jīng)歷從具體物體中抽象出三角形的過程，通過觀察、操作、認識三角形的特征。
2024-11-19 12:47
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