【摘要】二元一次方程組的應(yīng)用(第2課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)用二元一次方程組解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2、會(huì)綜合運(yùn)用二元一次方程以及統(tǒng)計(jì)等的相關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn):列二元一次方程組解應(yīng)用題。教學(xué)難點(diǎn):例2的問題情境比較復(fù)雜,且涉及多方面的知識(shí)和技能,是本節(jié)的難點(diǎn)。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)舊知應(yīng)用二
2024-12-08 11:56
【摘要】第一章二元一次方程組1.2二元一次方程組的解法第2課時(shí)二元一次方程組的應(yīng)用(2)列方程(組)解應(yīng)用題的步驟可簡(jiǎn)記為審、設(shè)、列、解、檢、答,其中審題是前提,列方程組是關(guān)鍵,而列方程組的關(guān)鍵是找出相等關(guān)系.設(shè)元的方式有兩種:一種是直接設(shè)元,問什么,設(shè)什么.另一種是間接設(shè)元,所“設(shè)”不是所“求”,而是一個(gè)中間
2025-06-13 12:17
【摘要】七年級(jí)下冊(cè)第二單元《二元一次方程組》培優(yōu)題一.選擇題(共6小題)1.若x:y=3:4,則的值為( ?。〢.31 B. C. D.不能確定2.甲乙兩人同時(shí)解方程組時(shí),甲正確解得,乙因抄錯(cuò)c而解得,則a,c的值是( ?。〢. B. C. D.3.已知方程組的解是正整數(shù),則m的值為( ?。〢.6 B.4 C.﹣4 D.24.對(duì)于數(shù)對(duì)(a,b)、(c,d),定義:當(dāng)且
2025-04-14 08:55
【摘要】二元一次方程組的應(yīng)用第2章二元一次方程組第2章二元一次方程組第2課時(shí)應(yīng)用二元一次方程組解決較復(fù)雜的實(shí)際問題學(xué)知識(shí)筑方法勤反思知識(shí)點(diǎn)利用二元一次方程組解較復(fù)雜的應(yīng)用題二元一次方程組的應(yīng)用學(xué)知識(shí)常見的較復(fù)雜的應(yīng)用題主要有兩類:一是根據(jù)圖表信息列二元一次方程組解決實(shí)際問題
2025-06-20 17:22
【摘要】第八章二元一次方程組單元測(cè)試姓名:________時(shí)間:60分鐘滿分:100分評(píng)分:________一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分.在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求)1.下列方程中,是二元一次方程的是()A.3x-y2=0B.+=1C.-y=6D.4
2025-06-24 20:11
【摘要】5.1一元一次方程學(xué)案姓名:__________學(xué)習(xí)目標(biāo):⒈通過觀察,歸納一元一次方程的概念.⒉體會(huì)解決問題的一種重要的思想方法——嘗試檢驗(yàn)法.⒊理解等式的兩個(gè)性質(zhì),并初步學(xué)會(huì)利用等式的兩個(gè)性質(zhì)解一元一次方程.學(xué)習(xí)重點(diǎn)利用等式的兩個(gè)性質(zhì)解一元一次方程.學(xué)習(xí)難點(diǎn)一元一次方程的概念和用嘗試檢驗(yàn)法求方程的解探探
2024-12-08 00:15
【摘要】(2)課前復(fù)習(xí)——家具廠生產(chǎn)一種餐桌,1m3木材可做5張桌面或30條桌腿。現(xiàn)在有25m3木材,應(yīng)怎樣分配木材,才能使生產(chǎn)出來(lái)的桌面和桌腿恰好配套(一張桌面配4張桌腿)?共可生產(chǎn)多少?gòu)埐妥溃拷猓涸O(shè)用xm3木材生產(chǎn)桌面,用ym3木材生產(chǎn)桌腿,根據(jù)題意得x+y=25
2024-12-08 08:05
【摘要】一、用代入法解下列方程組(1)???????5253yxyx(2)???????523xyxy(3)???????152yxyx(4)???????1302yxyx(5)????
2025-11-05 23:41
【摘要】二元一次方程組首頁(yè)課件目錄末頁(yè)2022年春人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件第八章二元一次方程組二元一次方程組首頁(yè)課件目錄末頁(yè)第八章二元一次方程組二元一次方程知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)
2025-06-12 12:23
【摘要】二元一次方程班級(jí):__________姓名:__________學(xué)號(hào):__________一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解二元一次方程的概念,并會(huì)判斷一組數(shù)是否是某個(gè)二元一次方程的解。二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】判斷一組數(shù)是否是某個(gè)二元一次方程的解。三、【自主學(xué)習(xí)】根據(jù)籃球的比賽規(guī)則,贏一場(chǎng)得2分
2024-12-09 13:18
【摘要】二元一次方程組復(fù)習(xí)[教學(xué)目標(biāo)]1.讓同學(xué)們掌握基本的二元一次方程組的解法。2.在掌握基礎(chǔ)題目之后,能解一些非常規(guī)的二元一次方程組。3.能根據(jù)實(shí)際意義,解決應(yīng)用問題。二.重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):1.二元一次方程組的解法2.列方程組解決應(yīng)用問題難點(diǎn):1.根據(jù)方程組解的含義解決關(guān)于方程
2025-01-10 15:19
【摘要】二元一次方程組一、選擇題(每題5分,共25分)1.若二元一次方程73??yx,132??yx,9??kxy有公共解,則k的取值為()B.-3C.-42.若992213yxyxyxnnmm???
2024-12-08 06:45
【摘要】第八章二元一次方程組消元——解二元一次方程組知識(shí)點(diǎn)1用加減法解二元一次方程組1.在解方程組3??+2??=2①,2??+2??=-1②中,①-②所得的方程是(C)A.x=1B.5x=-1C.x=3D.5x=32
2025-06-12 04:38
2025-06-21 02:50
【摘要】解二元一次方程組(第1課時(shí))教學(xué)內(nèi)容分析:通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生已體驗(yàn)到解二元一次方程組的基本思路是消元,可以通過代入法來(lái)達(dá)到消元的目的,但也發(fā)現(xiàn)當(dāng)方程組的兩個(gè)方程中沒有字母的系數(shù)為1(或-1)時(shí),用一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)或表示另一個(gè)未知數(shù)代入另一個(gè)數(shù),計(jì)算比較麻煩,這樣本節(jié)課的加減消元法可使消元的手段變得簡(jiǎn)單,本節(jié)課要使學(xué)生掌握用加減法解二元一次方程組
2024-12-07 23:44