【摘要】我的小天地教學(xué)目標(biāo)，會(huì)寫要求寫的8個(gè)生字。，聯(lián)系生活實(shí)際記住本課生字。在書寫過程中，能按筆順規(guī)則寫字，注意間架結(jié)構(gòu)，繼續(xù)感受漢字的形體美，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣、流利地朗讀詞串，積累詞語。教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用學(xué)過的識(shí)字方法，聯(lián)系生活實(shí)際記住本課生字。教學(xué)準(zhǔn)備師：本課的教學(xué)掛圖、生字生詞卡片生：仔細(xì)觀察自己家里的擺
2025-11-19 12:40
【摘要】小鼓響咚咚教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生用活潑、親切、風(fēng)趣的情緒演唱歌曲《小鼓響咚咚》2、學(xué)生能在游戲中準(zhǔn)確的感受音樂中的強(qiáng)弱變化，并能奏出“xxxx|xxx-||”節(jié)奏教學(xué)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生用活潑、親切、風(fēng)趣的情緒演唱歌曲《小鼓響咚咚》教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生能準(zhǔn)確的感受音樂中的強(qiáng)弱變化，會(huì)奏出xxxx|
2025-11-19 10:09
【摘要】《牧童謠》教案+反思一、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過《牧童謠》的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解山村大自然的風(fēng)景。2、技能目標(biāo)：用輕快活潑的情緒演唱《放牛歌》，并且通過這首歌的學(xué)習(xí)充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)編等技能。3、情感目標(biāo)：通過《牧童謠》的學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受民歌風(fēng)謠的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，做一個(gè)有愛心的人。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：
2025-11-19 04:15
【摘要】第四單元綜合測試時(shí)間：40分鐘滿分：100分一、看kàn拼pīn音yīn，寫xiě詞cí語yǔ（16分）chízixīnqíngsǎshuǐpāidǎjiǎngkasac
2025-11-19 03:18
【摘要】第五課：《快樂的小鳥》教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：了解小鳥的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、色彩，學(xué)會(huì)運(yùn)用點(diǎn)、線、色表現(xiàn)小鳥。并學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)小鳥頭飾。2、過程與方法：通過看小鳥圖片、聽小鳥歌唱、描述小鳥形象、表演小鳥動(dòng)作的學(xué)習(xí)方式感受小鳥的美麗和快樂，激發(fā)學(xué)生描繪小鳥的熱情。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：體驗(yàn)做小鳥的樂趣，懂得愛護(hù)小鳥、保護(hù)環(huán)境。提高學(xué)生的繪畫能力、動(dòng)
2025-11-19 17:38
【摘要】伙伴教學(xué)目的（知識(shí)、能力、情感、其它）1、通過欣賞，能區(qū)分中國傳統(tǒng)國畫和西方畫種油畫以及雕塑、攝影的不同表現(xiàn)形式，學(xué)習(xí)簡單觀察藝術(shù)品的方法。2、會(huì)描述作品表現(xiàn)的內(nèi)容，通過討論、交流，能表達(dá)自己對作品的感受，并說出自己和伙伴（人、動(dòng)物、物品）的故事。3、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到班里的同學(xué)間應(yīng)友善相處，珍惜伙伴間的友誼，真心對待別人，愛護(hù)身邊
2025-11-19 13:13
【摘要】杜甫《月夜》教案一；導(dǎo)入新課從古到今，人類就有一個(gè)永恒不變的朋友，那就是月亮。它給暗夜的人以光明，給身世凄涼的人以溫暖;給獨(dú)處者以勇氣;給失意者以關(guān)懷。正因?yàn)檫@樣，它引發(fā)了人們無盡的想象，滋長成豐富而又迷人的中國月文化。在以往的悠悠歲月里，從“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！钡你皭澋健芭e杯邀明月，對影成三人?！钡臑⒚?，月圓這一自然景觀引發(fā)了無數(shù)文人墨客的
2025-11-19 10:26
【摘要】《孔乙己》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：一、認(rèn)識(shí)封建教育、科舉制度的罪惡，學(xué)習(xí)魯迅反封建的戰(zhàn)斗精神。二、理解運(yùn)用外貌、語言、動(dòng)作的描寫塑造人物形象的方法；體會(huì)環(huán)境描寫在刻畫人物表現(xiàn)主題中的作用。學(xué)習(xí)本文遣詞造句的簡煉、精確。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：運(yùn)用外貌、語言、動(dòng)作的描寫塑造人物形象。難點(diǎn)：對孔乙己人物性格的理解。教學(xué)時(shí)數(shù)：三教時(shí)。學(xué)
2025-11-19 17:46
【摘要】上下、前后教學(xué)目標(biāo)：1.能辨認(rèn)上、下、前、后這些方位，并用這些方位來描述物體的相對位置。2.能將自己所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于生活實(shí)際，能初步在同一場所辨認(rèn)自己或他人所在的位置和方向。3.積極主動(dòng)地參與位置與方向的認(rèn)知過程，體會(huì)位置和方向在生活中的價(jià)值，發(fā)展學(xué)生積極學(xué)習(xí)情感體驗(yàn)。4.鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
2025-11-19 09:57
【摘要】第一篇：《尋隱者不遇》《所見》教案 《古詩兩首》：《尋隱者不遇》、《所見》 尋隱者不遇所見[唐]賈島[清]袁枚松下/問童子，牧童騎黃牛，言師/采藥去。歌聲振林樾。只在/此山中，意欲捕鳴蟬，云深/不...
2025-09-22 05:32
【摘要】1 ?尋隱者不遇?教案 教學(xué)目標(biāo)： 6個(gè)生字。認(rèn)識(shí)尋、隱、者、遇、藥5個(gè)字。 、流利地朗讀課文、背誦課文。 教學(xué)重點(diǎn)：掌握生字，朗讀、背誦課文。 教學(xué)過程： 一、釋題質(zhì)疑。 1．直...
2025-09-12 21:53
【摘要】第一篇：《尋隱者不遇》教案（推薦） 國學(xué)經(jīng)典之中班古詩教學(xué)案例 中班古詩《尋隱者不遇》 執(zhí)教者：張麟鳳 設(shè)計(jì)意圖： 《綱要》中提出：教師應(yīng)“引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品”。最近因?yàn)槭軋@內(nèi)國...
2025-09-22 06:04
【摘要】第一篇：尋隱者不遇新教案 一、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)： 1、讀準(zhǔn)字詞，朗誦詩詞，熟悉字型。 2、培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢和認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。 3、仔細(xì)體會(huì)課本中《尋隱者不遇》漢字的字型和布局，初步感知寫...
2025-09-22 07:08
【摘要】小學(xué)一年級語文（下）《白居易詩兩首》同步練習(xí)一、我能寫好字。二、在下面加點(diǎn)字的正確讀音下打“√”光榮．（yúnróng）歲．月（shuìsuì）燒．火（shāosāo）風(fēng)景．（jǐngjǐn）能
2025-11-19 09:40
【摘要】最后一課都德授課時(shí)間：10月7—8日第6周星期三第7星期四第8節(jié)授課班級：專舞教學(xué)類型：理論課教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)與技能。，體會(huì)其在文中的作用。。二、過程與方法，準(zhǔn)確理解大意，理解作品所反映的重大主題。、合作交流的方法和聯(lián)想、想象的能力。三
2025-11-19 04:02
鄂ICP備17016276號-1