20xx秋浙教版語文七上第4課《說說我自己》word教案-預(yù)覽頁
【正文】 己》，明白行文脈絡(luò)，了解課文概貌。 二、檢查預(yù)習(xí)，進(jìn)行生字教學(xué)。 第一部分（ 1）：介紹自己生平大略。 （一）分析第一部分。 這一部分寫了哪些內(nèi)容？ 明確：介紹自己的讀書情況： 總寫讀書時(shí)間 和讀書范圍 寫戰(zhàn)爭(zhēng)年代怎樣讀書 寫進(jìn)城的后怎樣讀書 （三）分析第三部分： 思考：作者介紹自己在讀書方面的一點(diǎn)什么體會(huì)？有什么作用？ 明確：從書本中吸取美好的東西，并加以發(fā)揚(yáng)，既反映了作者有明確的讀書目的，又表現(xiàn)了作者高度的社會(huì)責(zé)任感。 了解《說說我自己》和《這就是我》的不同寫法和優(yōu)點(diǎn)。 二、分析《這就是我》。 第二段：介紹自己個(gè)性中一個(gè)較突出的方面：勇敢。 三、對(duì)比分析： 學(xué)生討論《說說我自己》和《這就是我》在寫法上有什么不同。 第三課時(shí) [教學(xué)目標(biāo) ] 鞏固介紹自己的兩種方法。 回憶《說說我自己》。 二、作文指導(dǎo)。
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