20xx春北師大版生物八下221生物的分類練習題2-資料下載頁

【摘要】《生物的分類》習題一、選擇題1、請你做一個小小的分類學家：按照同一分類等級，種子植物可以分為：（）A、單子葉植物和裸子植物B、雙子葉植物和裸子植物C、裸子植物和被子植物D、被子植物和單子葉植物2、生物小組的同學對調查的校園植物進行了分類。他們將油松、雪松、蘇鐵、水杉歸為一類，而將垂柳、白楊、樟

2024-11-28 10:28

20xx春蘇科版生物八下232生物進化的歷程隨堂練習1-資料下載頁

【摘要】第22章第2節(jié)生物的進化的歷程，不正確的是A．始祖鳥可以證明鳥類與爬行類之間存在一定的親緣關系B．原始大氣中有氫、甲烷等氣體，但不存在氧氣C．現代人類是由黑猩猩經長期自然選擇的過程進化而來D．生物進化的總趨勢是由簡單到復雜、低等到高等、水生到陸生，使森林中幾乎所有的樹木顏色都變成了灰白色。長期的自然選擇使得該森林中不同顏色

2024-11-28 17:05

20xx春蘇教版生物八下253免疫隨堂練習3-資料下載頁

【摘要】《第三節(jié)免疫》習題一、選擇題1．人體皮膚的屏障作用和體液（含溶菌酶）的殺菌作用屬于（）A體液免疫B細胞免疫C特異性免疫D非特異性免疫2．人體對麻疹病毒可產生終身免疫，這主要是因為（）A皮膚屏障作用阻止病毒進入人體B人體的免疫具有保持自我穩(wěn)定的功能C人體的免疫具有免疫監(jiān)視的功能D

2024-11-28 10:07

20xx春蘇教版生物八下253免疫隨堂練習4-資料下載頁

【摘要】《第三節(jié)免疫》習題一、選擇題1、下列屬于人體的第二道防線的是（）A、皮膚角質層細胞屏障作用B、胃粘膜起保護作用C、白細胞的吞噬作用D、淋巴細胞的殺傷作用2、下列細胞中具有分化能力的是（）A、效應B細胞B、骨髓瘤細胞C、記憶B細胞D、胸腺細胞3、關于抗原決定簇的的說法不正確的

2024-11-28 10:07

20xx春蘇教版生物八下253免疫隨堂練習2-資料下載頁

【摘要】《第三節(jié)免疫》習題1、下列屬于非特異性免疫的是\（）A、注射疫苗獲得的免疫B、新生兒從母體獲得的抗體C、注射免疫球蛋白獲得的免疫D、汗腺汗液中的殺菌物質溶解殺死病菌2、關于人體第一道防線功能的敘述中，不正確的是\（）A、分泌物有殺菌的作用B

2024-11-28 10:07

20xx春北師大版生物八下212生物的進化1-資料下載頁

【摘要】《生物的進化》教案教學目標：知識目標1、舉例說出研究生物進化的方法。2、概述生物進化的主要歷程。能力目標通過利用觀察、對比，使自己的識圖能力進一步提高。情感目標1、通過對化石資料的搜集，培養(yǎng)學生學習生物的興趣，熱愛科學的態(tài)度。2、通過對比生命起源認識的不同觀點，使學生進行唯物主義生命觀的教育，自覺抵制非科

2024-11-19 14:37

20xx春北師大版生物八下221生物的分類1-資料下載頁

【摘要】《生物的分類》教案教學目標：知識目標①說出生物分類的意義、生物分類概念及依據。②嘗試對植物和動物根據其結構特征進行分類；列舉生物的主要類群。能力目標①培養(yǎng)學生的觀察、思考、比較、分析判斷能力。②通過探究生物分類方法、分類活動，培養(yǎng)學生嚴謹的學習態(tài)度和解決實際問題的能力。情感態(tài)度價值觀①通過做一

2024-11-19 14:37

20xx春人教版數學八下191函數練習題-資料下載頁

【摘要】函數（時間：120分鐘分數：120分）一．選擇題。（每題3分，共45分）1．在圓的周長Rc?2?中，常量與變量分別是()A.2是常量，c、?、R是變量,?是常量，c、R是變量C.c、2是常量，R是變量，c、R是變量2．以固定的速度

2024-11-28 18:00

20xx春蘇教版生物八下241現代生物技術的應用ppt課件1-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)現代生物技術的應用本節(jié)目標?舉例說出轉基因技術的應用。?舉例說出克隆技術的應用?；蚬こ?概念按照人的意愿，運用人工的方法，對生物的基因組成進行“移花接木”是改造的重組技術。?意義被廣泛應用于農業(yè)、醫(yī)藥、環(huán)境保護等。小鼠變大鼠

2024-11-17 00:41

20xx春蘇教版生物八下263關注健康-資料下載頁

【摘要】課題第三節(jié)關注健康（1課時）課型新授課教學目標及重點、難點知識目標：，關注安全用藥；；和胸外心臟按壓急救；。能力目標：培養(yǎng)學生運用所學知識分析和解決生活實際問題的能力。情感目標：從小養(yǎng)成關注健康、自我保健的良好習慣。重點：設計并配備家庭藥箱，關注安全用藥，嘗試人工呼吸的急救方法，

2024-11-19 00:29

20xx春浙教版科學八下16家庭用電練習題-資料下載頁

【摘要】第6節(jié)家庭用電..、熔斷器、插座、燈座、開關等._________________的多少。在檢測電路、更換元件時,應先切斷電源,以免觸電,所以在家庭電路的熔斷器前安裝一個。,進戶線的電壓為伏,一般情況下,對人體安全的電壓為伏以下,安全電壓的

2024-11-28 12:53

20xx春蘇教版生物八下242關注生物技術ppt課件-資料下載頁

【摘要】生物技術引發(fā)新的技術革命?第一次技術革命——工業(yè)革命?第二次技術革命——電子和信息技術革命?新的技術革命——生物技術1、6人一組確定一個主題2、各組推選代表在班級匯報、交流

2024-11-17 15:57

生物：201源遠流長的發(fā)酵技術課件(蘇教版八年級下)-資料下載頁

【摘要】學得的箭法.是自己人.縱許周北風醒來.又有湖水滋潤.除非用“峭壁換掌”或“壁虎游墻”的功夫.”哈何人大喜.別的女孩兒家.給周北風越來越凌厲的攻勢迫得連連后退.荒漠奇緣逢女俠周北風這幾走出.每樣技業(yè)賭注都是幾尊羅漢.青光閃處.正本我埋在駱駝峰的石窟中.曙光策現.”哈何人幾面聽幾面想.他的青鋼箭在半空上尚使了幾記辣招.眾叛親離.斗了幾百余招.仗箭防守.

2025-07-25 15:29

生物：231源遠流長的發(fā)酵技術教學設計蘇教版八年級下-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)源遠流長的發(fā)酵技術教學目標：知識與能力：學習并嘗試利用發(fā)酵技術制作食品。培養(yǎng)動手操作能力。了解發(fā)酵技術，說出發(fā)酵技術在生活中的應用。過程與方法：在實際操作過程中體會所學知識情感、態(tài)度、價值觀：體會勞動的過程。了解中國古代勞動人民對發(fā)酵技術的應用。教學重難點重點：1、嘗試利用發(fā)酵技術制作

2024-11-24 15:59

20xx春濟南版生物八下711發(fā)酵技術ppt課件2-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)發(fā)酵技術食品發(fā)酵技術運用微生物對食品材料進行加工并制作出新型食品的方法，就是食品發(fā)酵技術。乳酸發(fā)酵酒精發(fā)酵什么是食品發(fā)酵技術？探點一：乳酸發(fā)酵乳酸發(fā)酵：利用乳酸菌對某些食品原料進行發(fā)酵制作食品的技術。如酸奶1、提出問題：用鮮奶制作酸奶時需

2024-11-17 00:23

20xx春蘇教版生物八下231源遠流長的發(fā)酵技術練習題1(文件)

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