【摘要】問題導學:??影響?一、常見的情緒有哪些?最常見的情緒有四大類:喜、怒、哀、樂這四類情緒又可以派生出多種復雜的情緒,如:驚喜、悲憤、喜憂參半、悲喜交集等。最基本的四種情緒:喜怒哀懼豐富多樣的情緒天空1、情緒產(chǎn)生變化的一個重要
2025-11-19 00:34
【摘要】第2框為了集體的發(fā)展在慶祝神舟七號載人航天飛行圓滿成功大會上,執(zhí)行神舟七號載人航天飛行任務的航天員代表翟志剛同志發(fā)言。他說:“我接過戰(zhàn)友遞來的五星紅旗,在太空中揮舞。這是五星紅旗第一次在廣袤的太空中飄揚,我深深地為我們偉大的祖國感到無比驕傲和自豪。雖然只身漫步在無垠的太空,但有五星紅旗與我同行,我感到祖國
2025-11-19 00:29
【摘要】第七課人類的翅膀§神奇的翅膀§生活中的科技含量§科技是一把雙刃劍白寺鎮(zhèn)第一初級中學人民版《思想品德》七年級下冊鳥為什么能飛翔試想:人可以像他
2025-11-29 16:01
【摘要】人生是一節(jié)一節(jié)臺階許多人渴望在臺階上找到自己的高度父親正是如此可是——果真嗎?李森祥李森祥,當代的
2025-11-19 00:19
【摘要】快速發(fā)展的現(xiàn)代科技主要表現(xiàn):1、蓬勃興起的信息技術2、迅速崛起的生命科學3、突飛猛進的空間科學與你共享觀察課本P64圖片,學習課本內(nèi)容,回答下列問題,討論信息技術的前景(作用)如何:①信息技術在當代科技革命中其地位如何?②信息技術包括的內(nèi)容及發(fā)展的
2025-11-10 05:19
【摘要】?本途徑?權益的基本法是?性公約是復習家庭保護,學校保護,社會保護,司法保護.《中華人民共和國未成年人保護法》.《聯(lián)合國兒童權利公約》學習目標:家庭保護和學校保護的含義
2025-11-21 07:15
【摘要】第三課承擔責任二、我們的責任活動:情景表演(小王裝病不想做值日,卻和同學一起去打籃球。被班長發(fā)現(xiàn)了,批評他的不對。)班長:小王,你怎么能裝病不做值日呢?小王:那又怎么樣,我就是不想值日。麻煩!班長:輪流值日是我們每個人的職責,當好值日生是我們每個同學的責任,你怎么能這么不負責任呢?小王:班級又不是我一個人的,離開我班級
2025-11-21 07:16
【摘要】怎樣過富有情趣的生活?他,一出生,腿就是畸形,膀胱和腸也不正常,中學期間,差點被吊死和燒死,17歲時,雙腿完全被切除,成了半截人,30歲時,又患了癌癥,被判死刑。時時刻刻面臨死亡的危險。從約翰?庫緹斯的身上,你感受到了什么?每一天都會成為你生命中最美好的一天,我想跟你說的是,如果我都可
2025-11-29 11:58
【摘要】憲法是最高的行為準則一、憲法是一切國家機關的最高行為準則我國的一切權力屬于誰?人民通過什么方式管理國家?人民代表大會和各國家機關是什么關系?全國人民代表大會及其常務委員會政府法院
【摘要】中小學課件家家奉獻,建設社區(qū)中小學課件還記得社區(qū)與家庭的關系嗎?社區(qū)家庭中小學課件關于“社區(qū)——家庭”社會調(diào)查的反饋中小學課件社區(qū)是個家,連著你我他,同心來維護,興旺又發(fā)達。中小學課件
2025-11-17 19:21
【摘要】賽艇比賽被國際奧委會列為最受歡迎的項目之一,也是高校競技體育的典型代表項目。從1999年開始,北京大學與清華大學每年舉行一次賽艇對抗賽。友誼位曾經(jīng)是短跑名將的賽艇隊員深有感觸的說:“短跑體現(xiàn)的是個人才能,而賽艇展示的是集體的風采?!闭埬阏f一說,賽艇比賽首高效青睞的原因是什么?
2025-11-19 02:39
【摘要】依法保護人類共有的家園兗州十二中自主探究:閱讀課本48-50頁,思考并回答下列問題:1、是我國環(huán)境保護的基本法,在我國環(huán)境保護法律體系中占有地位。2、為保護環(huán)境,目前我國形成了怎樣的環(huán)保法律體
2025-11-29 11:57
【摘要】國運興衰動我心五年級(1)班學生李久熙,為了參加“科技夏令營”,請爸爸媽媽帶她申辦了居民身份證。她將居民身份證帶到學校后,同學們紛紛圍在她身旁,爭相傳看。2021年6月28日,十屆全國人大常委會第三次會議通過的居民身份證法規(guī)定,居住在中華人民共和國境內(nèi)的年滿十六歲的中國公民,應當自年滿十六周歲之
2025-11-29 10:02
【摘要】第18課多彩的情緒當我們看到劉翔奪得奧運冠軍時,大家的心情是“高興”2021年,美國出兵伊拉克,本該和大家一樣享受幸福的童年的伊拉克兒童卻流離失所,你對美國的行為感到“憤怒”你覺得圖中此人的感受是怎么樣呢?“恐懼”情緒茶座
2025-11-29 12:36
【摘要】教學設計月日課題創(chuàng)新與科技發(fā)展課時一課時課型新授教學目標情感態(tài)度和價值觀目標:引導學生把握好自己的好奇心,培養(yǎng)他們對科學技術的興趣和愛好,對當代人類面臨的一些大問題產(chǎn)生探究的興趣。2、能力目標:鼓勵學生積極
2025-11-29 20:06