6小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃大全-預(yù)覽頁
【正文】 （二）、班主任工作的分類： 第一類：每天必做的事情 值日生日記（值日生填寫），班級(jí)日記（班干部填寫）。 檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查。 小組評(píng)比，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。（每星期四的閱讀課進(jìn)行） 周五放學(xué)前對(duì)下周的安排。 統(tǒng)計(jì)月考的成績，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。 樹立永爭第一的信心，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。學(xué)會(huì)發(fā)展，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。 上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。特制定班級(jí)工作計(jì)劃： 一、班級(jí)基本情況 本班共有53名學(xué)生，其中有男生27人，女生26人。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。 ③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好協(xié)調(diào)工作。主動(dòng)接近，真誠、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)，增加班級(jí)紀(jì)律委員，這樣即加強(qiáng)了班干部的能力，又使班級(jí)紀(jì)律有了提高。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼。在學(xué)期初，對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。 抓住每一次聽寫，單元考。 根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。 了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。通過與小學(xué)生父母的對(duì)話，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。 ⑴、組織好學(xué)生參加升旗和做操。 ⑵、檢查本班學(xué)生值日生工作。 ⑶、組織好放學(xué)。 （4）、協(xié)助后勤抓好就餐紀(jì)律，保證學(xué)生就餐安全。 ⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。 我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色班干部，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。 做好個(gè)別學(xué)生的教育工作
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