【正文】 A．傳統(tǒng)金融行業(yè)由于沒有利用大規(guī)模的電商交易數(shù) 據(jù)建立信用模型，受到互聯(lián)網(wǎng)金融不斷 蠶食，即將被時代所拋棄。 7C 教育資源網(wǎng)（ 最全的免費教育資源網(wǎng)站，按教材詳細分類 （ 域名釋義： 7c 學科網(wǎng) ） 批量購買請聯(lián)系 ： 372986183， 78763217 2．下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（ 3 分） A．文章第 2 兩段，以騰訊微信的發(fā)展為例 ，論證了誠信資本的原始積累無論對互聯(lián)網(wǎng) 金融還是對傳統(tǒng)金融都是極為關(guān)鍵的因素。 3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（ 3 分） A．聚集了物流、信息流、資金流等，建立社會誠信資本。解決融資流程中原始信息不對稱造成 的融資和擔保困難等問題，深化與小微企業(yè)的合作。都城嘛，也許是應該的。 ③然而，清水灣并沒有那河水的灣流和坎煙。那房無所謂好，也無所謂丑；無所謂現(xiàn)代、傳統(tǒng)和落伍，它就那么方方正正，半高不高，千 篇一律地守著它的顏色、模樣和歲月，承繼著自己的記憶與文化。時間比記憶長到無法說，一如大海比起島嶼大到無法說。清水灣就是這么去想的，也是這么去做的。原來清水灣間的村屋丁戶們，竟都坐落在一灣碧澈的海邊和山間的林木里。但它把自己擁有的大海謙為一灣時，卻沒有滇池那種卑氣和仆從心，也沒有北京的北海、中南海那樣稱謂的狂傲和虛浮心。然后呢，清水灣就不再是一個名字了，而成了一個 人的人生去處和心終之地了。 C． 作者介紹清水灣取名時 ，將其與北海、中南海、滇池比較，突出它沒有卑氣和仆從心，也沒有狂傲和虛浮心的特點。（ 6 分） （三）實用類文本閱讀（本題共 3 小題， 12 分） 閱讀下面的文字，完成 79 題。是誰在為這些付費內(nèi)容買單？記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，年輕人在享有7C 教育資源網(wǎng)（ 最全的免費教育資源網(wǎng)站，按教材詳細分類 （ 域名釋義： 7c 學科網(wǎng) ） 批量購買請聯(lián)系 ： 372986183， 78763217 豐富物質(zhì)生活的同時，對文化消費的支出也越來越大，正成為付費閱讀中越來越具話語權(quán)的群體。 摘編自：《中國江蘇網(wǎng)》 2017 年 11 月23 日 材料三 ： 但問題不在于解答是否令人滿意，而是這種方式容易讓人養(yǎng)成依賴性 —— 只要我點點鼠標、花點兒小錢，所有我尋求的答案立即一目了然。知道了某些問題的答案會讓你看起來很聰明，但那只是因為你記住了答案，與你的實際思考能力無關(guān)。有人擔心為知識付費會造成網(wǎng)絡用戶間因經(jīng)濟因素而不平等，其實，互聯(lián)網(wǎng)對知識的普及化程度一直在加深，我們獲取各類信息也更加容易。不過，越來越多的人已經(jīng)無法滿足于普及型的信息提供，如果想知道的東西在百度、谷歌上能輕松查到，知識精英也就不存在了。 C． 材料三側(cè)重于分析內(nèi)容付費存在的不足及原因，是作者個人的冷靜思考，但也具有一定的普遍意義，這必將在客觀上限制其發(fā)展。 D． 付費閱讀提供的碎片化解答方式，難以滿足消費者通過學習有所成長的需求，答案知識和思考能力沒有必然聯(lián)系。既上稍厭諸激聒，政府動以“賣直沽名”抑正論。方為蘇理時，湖州董宗伯以厚貲為亂民所窘，哄甚，兩臺檄公解之。公獨謂是狂生，無他。公問沈帥曰：“李性忠固公所用人，令何狀？”沈帥百口保其無他。有李弁者邀公飲，示三倭刀。亡何而琉球貢使至，稱數(shù)月前有飄舟墜此岸，出其人視之，則皆琉球也。 事下四郡，四郡推公秉筆，公伸牘盡雪其冤，同列為縮項 。眾咸謂公強項也。政府用是謫公，再收再黜，以底于削甚哉！救之罔效也！ 壽至七十有二卒。③海澨：海濱之意。訟，訴訟；牒，訴狀，也常指古代官府的往來文書。當時皇上不喜歡大臣頻繁議論朝政，袁公卻直言上疏，得罪皇帝而罷官。 D．袁公曾上疏針砭朝政時弊，抨擊京郊祭祀大典、皇帝的早朝講讀等六七項大事，加之觸怒輔臣，而被貶職，再用再貶．最后竟然被削職為民。（ 5 分） (二 )古代詩歌閱讀 (本題共 2 小題， 11 分 )。 天翻地覆傷春色，齒豁頭童祝圣時。 B． 頷 聯(lián)緊承首聯(lián)，寫燕子不耐陰雨，而海棠卻能立春寒中，經(jīng)雨不謝?！鞍字窕h”是眼前所見實景，“湖海闊”則既指眼前景物，也指由此眼前之景所聯(lián)想到的廣闊世界。（ 6 分） （三）名篇名句默寫（ 本題共 1 小題， 5 分） 16．補寫出下列句子中的空缺部分。 ②梁家輝是個出色的多面手，各類角色都能 駕輕就熟 ． ． ． ． ，變化豐富，可塑性相當強，7C 教育資源網(wǎng)（ 最全的免費教育資源網(wǎng)站，按教材詳細分類 （ 域名釋義： 7c 學科網(wǎng) ） 批量購買請聯(lián)系 ： 372986183， 78763217 是演技精湛的實力派。 ④這篇文章漏洞百出，并且多處用詞不當，被編輯視為 不刊之論 ． ． ． ． ，只能退稿處理。 B． 中國提出亞太地區(qū)安全構(gòu)架理念，不是要推倒現(xiàn)有的安全機制框架，而是對現(xiàn)有亞太安全機制進行調(diào)整、完善，補充基于雙邊同盟的亞太安全理念的局限和不足。 （《招領(lǐng)啟事》） B． 凡符合上述條件的應聘者，請將足下簡歷、聯(lián)系方式郵遞至本廠。每處不超過 15 個字。所以，僅從保護文化多樣性的層面，我們也需要保護方言。但保護難度大，并不意味著可以完全任由方言消逝，如何保護才是關(guān)鍵。巷谷崖麓的崩積物在流水不能全部搬走時，形成坡度較緩的崩積堆。 2017 電視節(jié)目《中國詩詞大會》“意外”走紅，朋友圈被詩詞曲賦刷屏，無數(shù)男女老少被詩詞達人們?nèi)Ψ邸? 要求：選好角度，明確文體，自定立意，自擬標題。 ③段先用第三人稱的“它”，然后轉(zhuǎn)為第一人稱的“我”；第④自然段中用的是第一人稱的“我”；第⑤自然段中先用第一人稱的“我”，然后用第三人稱的“它”。〔 2 分〕 6.[解析 ]本題考查探討作品的深厚意蘊的能力。（每點 2 分，共 6 分） (三 )實用類文本閱讀 (12 分 ) （“這必將在客觀上限制其發(fā)展”沒有依據(jù)，盡管它存在作者所說的不足之處，但是人們可以通過一定的方式消除其消極影響。 E項中“以信息全面廣博為模式的知識在網(wǎng)絡上是免費的”說法錯誤，原文中“多采用免費服務”。從文本材料二來看，政府需要提供好的發(fā)展環(huán)境，即加強對于網(wǎng)絡版權(quán)的保護力度，這也是為商家提供了正常的經(jīng)營環(huán)境。如，句中的“圣怒”“ 夫賣直者退”等詞語，都是斷句的重要參考因素。） 13．（ 10 分）（ 1）事情交付四郡處理，四郡的官員 推舉袁公執(zhí)筆（處理此事），袁公依法書寫供狀為石昆玉洗雪冤屈，同僚們都十分害怕。袁可立直言上疏道：“近年來，大臣們的言論很多，言辭激烈直率，以致觸怒了皇上，因此罷黜的官員不下一百人，而且都說是‘賣直沽名’。 袁可立為蘇州府推官時，浙江湖州罷官在家的前禮部尚書董份，因為廣斂資財被亂民圍攻，鬧得非常厲害，兩臺官員下文書授權(quán)袁可立處理此事。唯獨袁公認為他們不過是狂放不羈的青年，沒有其他事情。袁可 立問沈有容大將：“李性忠本來是你任用的人，這人怎么樣啊？”沈有容滿口擔保沒有問題。有一個李姓軍官邀請袁可立宴飲，席間出示三把精美的日本武士刀。眾人都稱贊袁可立明智如神。袁可立說：“萬事由我一人承擔。朝野上下都稱頌袁可立是一個剛正不屈的好官。朝廷因此事將袁可立降職，再用再貶，最后竟然被削職為民，百官相救也無效。比喻情況一天天地壞下去。符合語境。語境中理解為不能刊登的文章了。⑥風流倜儻：指人有才學而不拘禮法；風度瀟灑文雅，卓越不凡；一般用來形容有才情、瀟灑不凡的人。 B 項動賓搭配不當。所以選