【正文】 需借互聯(lián)網(wǎng)開展業(yè)務，源自作為電商的第三方支付平臺缺乏主動性和完 全脫離銀行支付形式的支付寶等便捷酌支付形式的出現(xiàn)。 C．文章在論證中以大量篇幅闡述互聯(lián)網(wǎng)金融對于傳統(tǒng)金融的優(yōu)勢，論證了傳統(tǒng)商業(yè)銀行與 互聯(lián)網(wǎng)金融的兼容的必要性。 C．傳統(tǒng)的商業(yè)銀行應緊跟潮流，借助網(wǎng)絡實現(xiàn)操作業(yè)務平臺的擴展，開辦網(wǎng)絡銀行辦理業(yè) 務的同時，還可開設銀行微信公眾號。供應鏈金融脫離了僅僅針對借款人信用狀況的評估，通過深化和核心企業(yè)的合作，結合貿易背景實行真實的審查，在中小企業(yè)交易中的應收賬款和存貨資產(chǎn)基礎上，提供配套金融業(yè)務。傳統(tǒng)的商業(yè)銀行逐漸開辦網(wǎng)絡銀行辦理業(yè)務，同時緊跟互聯(lián)網(wǎng)潮流開設了各自的銀行微信公眾號。政府為了推動普惠金融的發(fā)展采取了多種獎勵措施，但是仍舊不能有效彌補金融機構為中小企業(yè)貸款而出現(xiàn)的風險和效率損失。 雖然小微企業(yè)的年均銀行貸款金額的攀升速度比較快，但是我國中小企業(yè)的融資滿意度仍然很低。實際上，信用模型的建立并非偶然，它受到技術、資金、設備等各方面因素的制約，而其中最易被忽略、但卻最關鍵的因素則是社會關系誠信資本的原始積累。7C 教育資源網(wǎng)（ 最全的免費教育資源網(wǎng)站，按教材詳細分類 （ 域名釋義： 7c 學科網(wǎng) ） 批量購買請聯(lián)系 ： 372986183， 78763217 西安市第一中學 20172018 學年度第 一 學期 高三語文月考試題 命題人： 劉朋周 審題人：任年順 一、 現(xiàn)代文閱讀 （ 35 分） （一） 論述類文本閱讀 (本題共 3 小題 ， 9 分 ) 閱讀下面的文字，完成 1 一 3 題。 成功企業(yè)都有著一定的社會關系誠信資本原始積累，騰訊微信從一開始的大量用戶的社會關系的誠信資本一步一個腳印的逐漸發(fā)展，先是社交平臺后來發(fā)展到支付平臺，最后是理財，最終涉足金融領域，這些都 和社會資本初步積累有著密切的聯(lián)系。對于信貸來講，傳統(tǒng)金融理念與普惠金融的內涵有著較大差距，普惠信貸重視社會性和公益性，旨在解決中小企業(yè)等的融資難問題，而傳統(tǒng)金融則注重盈利性。 營業(yè)點數(shù)量少、業(yè)務經(jīng)理人數(shù)有限是國有銀行推行普惠金融中的重要制約因素，但是互聯(lián)網(wǎng)的低成本、廣覆蓋的優(yōu)勢為普惠金融的推進提供了重要7C 教育資源網(wǎng)（ 最全的免費教育資源網(wǎng)站，按教材詳細分類 （ 域名釋義： 7c 學科網(wǎng) ） 批量購買請聯(lián)系 ： 372986183， 78763217 機遇。 互聯(lián)網(wǎng)思維的核心就是開放與連接。在電子商務的供應鏈融資服務基礎上可以極大解決融資流程中原始信息不對稱造成的融資和擔保困難等問題。 D．互聯(lián)網(wǎng)背景下，電子商 務 平臺所擁有的大數(shù)據(jù)優(yōu)勢和雙贏的互接平臺可以解決傳統(tǒng)金融 機構開展普惠金融中的所有難點問題。 D．文章從多個角度多個層面論述了傳統(tǒng)金融存在的弱點，目的是為了闡明現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)金融 擁有巨大發(fā)展空間和美好前景。 D．搭建電子商務平臺，促進供應鏈金融的高效發(fā)展 39。 ②北京很夸張地把湖稱為海，不知是見識所致，還是狂傲的結果。潺潺水澈，裊裊煙青，如同一首詩或是一篇富有韻致的散文吧。在一片島山云霧里，匿藏了香港固有村屋中的“丁戶房”和山脈間的筋道與人煙。時間于它就像無始無終的海，記憶于它就是海里的點點島碼和礁石。 ⑤當記憶豐滿、久遠到如同一座島嶼上四季不衰的翠青時，我就長生了，如同海水、山脈、時間、星辰、云流和 土地。大家都一概兒環(huán)灣賦形，依光走向，面對著闊大云連、無邊無際，又水碧云澈的海 —— 原來村村戶戶都擁有一片這樣的海。有海不說海，如同北京和云南，是湖不說湖。 ⑦從前年到了這兒后，朋友和同仁就使我心遂所愿地每年都到這兒來，如朝圣的人每年都到西藏去，都到耶路撒冷的圣山與圣墻的下面。 B． 清水灣坐落在一片島山云霧里，雖然落寞，但仍保留著人世間雜亂、鬧垢中的一點點的潔凈和圣清。（ 5 分） “清水灣”的深厚意蘊。自去年以來，多家互聯(lián)網(wǎng)內容平臺和自媒體，紛紛推出了知識付費產(chǎn)品，一時間語音問答、會員訂閱、直播課程等知識服務爆紅。與互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)靠吸引流量、構建龐大生態(tài)系統(tǒng)變現(xiàn)的模式相比，知識付費因其投入成本低、產(chǎn)業(yè)鏈條短、變現(xiàn)直接而備受個體創(chuàng)業(yè)者歡迎，也契合了當下國內的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱潮。 用戶之所以愿意付費閱讀，除了要獲取某些急需的知識、技能或經(jīng)驗外，更多的是希望通過學習有所成長，但知識付費碎片化的解答方式顯然難以滿足這種需求。 摘編自：《人民日報》 2017 年 11 月 23日 材料四 ： 為知識付費是信息時代的必然趨勢。前者多采用免費服務，信息上傳和分享者并不求經(jīng)濟回報。 B． 材料二通過《新華字典》應用程序上線的例子引出內容付費的發(fā)展盛況，對其快速 發(fā)展原因的分析，揭示了其在我國的廣闊前景。 C． 與互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)的模式不同，知識付費契合了國內創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)熱潮，具有投入成本低、 產(chǎn)業(yè)鏈條短、變現(xiàn)直接等特點。（ 4 分） 二、古代詩文閱讀（ 35 分） （一）文言文閱讀（本題共 4 小題 ， 19 分） 袁公可立，字禮卿，以英年成進士，理蘇郡報最①，召入西臺。 凡公值事，多長算，得大體，洞于要會。兩臺急诇之。 及在登萊，方元宵宴客，有傳遼將李性忠與張爾心謀叛者，諸監(jiān)司怖甚。 7C 教育資源網(wǎng)（ 最全的免費教育資源網(wǎng)站，按教材詳細分類 （ 域名釋義： 7c 學科網(wǎng) ） 批量購買請聯(lián)系 ： 372986183， 78763217 又公為蘇理時，以汛期出海澨③。公心疑之。中丞露章劾之。公讀法聲益厲，中丞遂自劾去。先是雷震景德門，公上疏陳闞政，如郊祀、講朝六七大事，章未下。②整暇：形容既嚴謹而又從容不迫。 B．訟牒，訴狀，封建社會打官司的文書。 12．下列對原文有關內容的理解和分析，不正確的一項是（ 3 分） A．袁公年輕時考中進士，任蘇州府推官，官員考察時政績第一，被召入西臺。 C．袁公在蘇州府任職期間，中丞因郡守石昆玉忤逆了他，竟然公開奏章內容來7C 教育資源網(wǎng)（ 最全的免費教育資源網(wǎng)站，按教材詳細分類 （ 域名釋義： 7c 學科網(wǎng) ） 批量購買請聯(lián)系 ： 372986183， 78763217 彈劾陷害石昆玉，袁公不畏權勢，秉公執(zhí)法，為石昆玉雪冤，中丞終自離職。（ 5 分） （ 2）值他御史觸上怒，將廷杖，諸御史詣政府乞伸救，輔臣以上意為辭。燕子不禁連夜雨，海棠猶待老夫詩。 14．下列對本詩的理解，不正確的兩項是（ 5 分） A．首聯(lián)起句平緩，敘述了寫詩的地點、時間以及詩人對環(huán)境的感受，次句“恨醉遲”則是以飲酒難醉言內心愁緒之深。 D．尾聯(lián)二句為全詩作結。請結合全詩加以賞析這一特點。 三、語言文字運用（ 選擇題每題 3 分，共 20 分） ，全都不正確的一項是（ ） ①沿途經(jīng)過濕地公園、大鹿島、大孤山等 9 大景區(qū)，即使不去景區(qū)，一路上也可以看盡鴨綠江的秋色， 江河日下 ． ． ． ． ，分外美麗。心平氣和， 隨遇而安 ． ． ． ． ，不為苦難所害。 A. ①②⑥ B. ①④⑤ C. ③③⑤ D. ②④⑥ 18. 下列各句中，沒有語病的一句是（ ） A． 大學畢業(yè)生不應該只關注一已之屈伸，一家之饑飽，真正需要關注的是作為接受過高等教育的個體對于他人、群體、社會的責任和義務。 19．