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陜西省西安市20xx屆高三上學(xué)期第五次考試語文試題-文庫吧

2024-11-06 21:26 本頁面


【正文】 點島碼和礁石。時間比記憶長到無法說,一如大海比起島嶼大到無法說??墒悄怯衷鯓幽兀侩m然你生了我,而我依著你的囑 托,默默地守著和活著,持之以恒地記憶著,當(dāng)你需要人類的物是物非、 人是人非時,不是還要到我的百寶箱中去翻找、取用和挪拿嗎? ④我活著,就是為了記憶。被遺落,則是為了更好地記憶和證明。 ⑤當(dāng)記憶豐滿、久遠(yuǎn)到如同一座島嶼上四季不衰的翠青時,我就長生了,如同海水、山脈、時間、星辰、云流和 土地。清水灣就是這么去想的,也是這么去做的。這么守在繁鬧香港西貢邊遠(yuǎn)的山皺里,如被時間設(shè)置在荒蕪間的路標(biāo)和歲月中樁釘不銹的釘子。取名清水灣,并不依著一 條四季不息的河,也不取悅于一首詩或一篇文,而是那么散散撒撒,坐落下來的一處處的村屋,一丁戶又一丁戶的老房。大家都一概兒環(huán)灣賦形,依光走向,面對著闊大云連、無邊無際,又水碧云澈的海 —— 原來村村戶戶都擁有一片這樣的海。原來清水灣間的村屋丁戶們,竟都坐落在一灣碧澈的海邊和山間的林木里。因為這樣它才叫了清水灣。一灣兒海水和海水中錯落有致的一個又一個的島,都是時間的永 存和常翻常新、永遠(yuǎn)翻掀不盡的老掛歷。有海不說海,如同北京和云南,是湖不說湖。但它把自己擁有的大海謙為一灣時,卻沒有滇池那種卑氣和仆從心,也沒有北京的北海、中南海那樣稱謂的狂傲和虛浮心。“灣”是一種態(tài)度、性情和人格力;“清”是一種守持、稟賦和魂靈性;而“水”,就是常人、常心,那與誰都是一樣的普羅大眾了。 7C 教育資源網(wǎng)( 最全的免費教育資源網(wǎng)站,按教材詳細(xì)分類 ( 域名釋義: 7c 學(xué)科網(wǎng) ) 批量購買請聯(lián)系 : 372986183, 78763217 ⑥清水灣,真是一個好名字。 ⑦從前年到了這兒后,朋友和同仁就使我心遂所愿地每年都到這兒來,如朝圣的人每年都到西藏去,都到耶路撒冷的圣山與圣墻的下面。然后呢,清水灣就不再是一個名字了,而成了一個 人的人生去處和心終之地了。如同一個農(nóng)人終于認(rèn)定深山中的一棵枯枝老樹,它不是一棵樹,而是一棵神樹。 (選自 2017 年 6 月 21 日《揚子晚報》) ,不正確的一項是( 3 分) A. 文章用“世界是相異相悖的”開頭,既統(tǒng)領(lǐng)了全文,又引出北京把湖稱為海、云南把湖稱為池,再引出清水灣這個敘述對象。 B. 清水灣坐落在一片島山云霧里,雖然落寞,但仍保留著人世間雜亂、鬧垢中的一點點的潔凈和圣清。 C. 作者介紹清水灣取名時 ,將其與北海、中南海、滇池比較,突出它沒有卑氣和仆從心,也沒有狂傲和虛浮心的特點。 D. 結(jié)尾寫作者自從到香港后就年年帶著朝圣般的虔誠來到清水灣,體現(xiàn)了清水灣在其心目中的分量。 ③④⑤自然段在敘述清水灣時,多次變化了人稱,這樣寫有什么作用?請簡要分析。( 5 分) “清水灣”的深厚意蘊。( 6 分) (三)實用類文本閱讀(本題共 3 小題, 12 分) 閱讀下面的文字,完成 79 題。 材料一 : 2017 年中國內(nèi)容付費用戶傾向付費領(lǐng)域分布 傾向領(lǐng)域 專業(yè)資料 文學(xué)書籍 教育文章 時事新聞 健康心理 其他資源 份額 % % % % % % 數(shù)據(jù)來源:中國產(chǎn)業(yè)信息網(wǎng), 2017 年 10月 13 日 材料二 : 今年 6 月,《新華字典》應(yīng)用程序上線。正版的應(yīng)用程序每天只能免費查兩個字,超出限定再行查詢需要支付 40 元使用費。自去年以來,多家互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容平臺和自媒體,紛紛推出了知識付費產(chǎn)品,一時間語音問答、會員訂閱、直播課程等知識服務(wù)爆紅。是誰在為這些付費內(nèi)容買單?記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),年輕人在享有7C 教育資源網(wǎng)( 最全的免費教育資源網(wǎng)站,按教材詳細(xì)分類 ( 域名釋義: 7c 學(xué)科網(wǎng) ) 批量購買請聯(lián)系 : 372986183, 78763217 豐富物質(zhì)生活的同時,對文化消費的支出也越來越大,正成為付費閱讀中越來越具話語權(quán)的群體。 用戶為內(nèi)容付費的習(xí)慣并非天然形成,這部分歸功于政府近年來加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)版權(quán)保護(hù)的力度。尤其是連續(xù)多年的“網(wǎng)劍行動”有效打擊了網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)盜版行為。與互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)靠吸引流量、構(gòu)建龐大生態(tài)系統(tǒng)變現(xiàn)的模式相比,知識付費因其投入成本低、產(chǎn)業(yè)鏈條短、變現(xiàn)直接而備受個體創(chuàng)業(yè)者歡迎,也契合了當(dāng)下國內(nèi)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱潮。 摘編自:《中國江蘇網(wǎng)》 2017 年 11 月23 日 材料三 : 但問題不在于解答是否令人滿意,而是這種方式容易讓人養(yǎng)成依賴性 —— 只要我點點鼠標(biāo)、花點兒小錢,所有我尋求的答案立即一目了然。我得到了答案,卻失去了存疑、尋找、分析、判斷、論證的過程。換句話說,我在沒有思考的情況下就拿到了答案,痛快倒是痛快,但我懷疑長此以往自己會不會上癮。 用戶之所以愿意付費閱讀,除了要獲取某些急需的知識、技能或經(jīng)驗外,更多的是希望通過學(xué)習(xí)有所成長,但知識付費碎片化的解答方式顯然難以滿足這種需求。知道了某些問題的答案會讓你看起來很聰明,但那只是因為你記住了答案,與你的實際思考能力無關(guān)。 下次碰到問題,你照樣一籌莫展。知識多和思考能力強(qiáng)之間是不能畫等號的。 摘編自:《人民日報》 2017 年 11 月 23日 材料四 : 為知識付費是信息時代的必然趨勢。有人擔(dān)心為知識付費會造成網(wǎng)絡(luò)用戶間因經(jīng)濟(jì)因素而不平等,其實,互聯(lián)網(wǎng)對知識的普及化程度一直在加深,我們獲取各類信息也更加容易。但是,信息的數(shù)量不等于知識的精度和深度,為知識付費所對應(yīng)的信息服務(wù)主要是后者。 網(wǎng)絡(luò)提供知識的模式大致有兩種:一種模式以信息全面廣博為特征,另一種模式則追求信息的深刻新穎。前者多采用免費服務(wù),信息上傳和分享者并不求經(jīng)濟(jì)回報。不過,越來越多的人已經(jīng)無法滿足于普及型的信息提供,如果想知道的東西在百度、谷歌上能輕松查到,知識精英也就不存在了。對那些渴望得到更精準(zhǔn)、更前沿信息的人來說,有針對性地付費獲取知識,無疑是最佳選擇。 摘編自:《中國青年報》 2021 年 07 月 277C 教育資源網(wǎng)( 最全的免費教育資源網(wǎng)站,按教材詳細(xì)分類 ( 域名釋義: 7c 學(xué)科網(wǎng) ) 批量購買請聯(lián)系 : 372986183, 78763217 日 ,不正確的一項是( 3 分) A. 材料一側(cè)重于用戶需求角度,分析 2017 年中國內(nèi)容付費用戶的傾向領(lǐng)域的份額比例,能對我國內(nèi)容付費發(fā)展產(chǎn)生一定的指導(dǎo)意義。 B. 材料二通過《新華字典》應(yīng)用程序上線的例子引出內(nèi)容付費的發(fā)展盛況,對其快速 發(fā)展原因的分析,揭示了其在我國的廣闊前景。 C. 材料三側(cè)重于分析內(nèi)容付費存在的不足及原因,是作者個人的冷靜思考,但也具有一定的普遍意義,這必將在客觀上限制其發(fā)展。 ,正確的兩項是( 5 分) A. 專業(yè)資料和文學(xué)書籍兩類的用戶傾向占到將近六成,表明我國內(nèi)容付費的消費者是專業(yè)研究人員和文學(xué)的愛好者。 B. 年輕人在對文化的消費中是具有話語權(quán)的群體,這與他們享有豐富的物質(zhì)生活和對于內(nèi)容付費的支出有很大關(guān)系。 C. 與互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)的模式不同,知識付費契合了國內(nèi)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)熱潮,具有投入成本低、 產(chǎn)業(yè)鏈條短、變現(xiàn)直接等特點。 D. 付費閱讀提供的碎片化解答方式,難以滿足消費者通過學(xué)習(xí)有所成長的需求,答案知識和思考能力沒有必然聯(lián)系。 E. 以信息全面廣博為模式的知識在網(wǎng)絡(luò)上是免費的,而
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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