20xx幼兒園大班語言優(yōu)秀教案《龜兔賽跑》含反思-預覽頁
【正文】 慢和輕重，能跟著節(jié)奏律動，欣賞并理解故事，能在集體前復述故事，能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力，快來看看幼兒園大班語言優(yōu)秀 ?龜兔賽跑 ?含反思教案吧。 能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力。以故事為主要形式的教學活動，不僅能使幼兒增長知識和明白事理，而且還能開展幼兒的聽說能力。讓幼兒欣賞故事，由于故事這個故事膾炙人口，所以小朋友學起來較快，所以讓幼兒復述故事。而且復述故事會激發(fā)起幼兒學習藝術(shù)語言的欲望。 ) 二 .、欣賞故事 烏龜和兔子還有一個好聽的故事，你們聽到過這個故事嗎 (幼答 )我們一起來聽聽這個故事 播放課件【故事欣賞】，整體欣賞故事 ?龜兔賽跑 ?。 如果再進行一次賽跑，你們覺得誰會贏為什么 (說明：幼兒討論慢的烏龜取得勝利的原因。為幼兒提供充分的
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