長(zhǎng)方體的表面積教案和反思-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 解決生活中一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題 ,體會(huì) 數(shù)學(xué) 與生活的聯(lián)系。 豐富對(duì)現(xiàn)實(shí)空間的認(rèn)識(shí) ,發(fā)展初步的空間觀察。 (板書課題 :長(zhǎng)方體的表面積 ) 二、自主探索 ,獲取新 知 什么是表面積 ? 學(xué)生 思考、交流后說(shuō)出自己的看法。 ①讓 學(xué)生 沿著長(zhǎng)方體的棱將長(zhǎng)方體紙盒剪開(kāi) ,得到長(zhǎng)方體的表面展開(kāi)圖。 這個(gè)展開(kāi)圖的全部面積就是什么面積 ?你還有別的計(jì)算方法嗎 ?是否更簡(jiǎn)便一些 ? 在學(xué)生回答后 ,教師出示表格 ,讓 學(xué)生 填寫完整。在教學(xué)中 ,我讓學(xué)生利用學(xué)具來(lái)教學(xué)這部分知識(shí) ,讓 學(xué)生 理解長(zhǎng)方體比較面積的含
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