6探討讓高速工作的培訓更有效的方法-預覽頁
【正文】 施效果三方面來看。 除了培訓，處屬各單位還有其他大量的工作要做，高頻率的培訓有時讓職工無暇充分準備，或者超出培訓計劃時間段，培訓延期開展的情況時有發(fā)生。各處屬單位的內(nèi)部培訓均為站內(nèi)自行組織，授課內(nèi)容以上級文件、規(guī)章制度等為主，形式以集中學習、集中考核為主，出現(xiàn)照本宣科現(xiàn)象，師資、內(nèi)容、形式存在局限性，導致職工參加培訓的熱情不高，培訓效果不好。很多高速公路運營單位出于節(jié)約資金等方面的考慮，一般沒有設置專職的培訓師，也沒有建立兼職的講師隊伍。 二、積極探索讓培訓更有效的方法 （一）改進培訓制度，制度引航更科學。 （二）調(diào)整培訓方式，職工參與意識更強烈。 培訓要有效果，首先要使職工有主動參與培訓的欲望，職工有了參加培訓的積極性，不管是什么培訓內(nèi)容，培訓效果都會好的，要使 職工產(chǎn)生主動參加培訓的欲望，運用豐富多采的培訓形式對提高培訓效果很重要。此時講師需要在培訓中插入一些與培訓內(nèi)容有關的游戲。講師根據(jù)所培訓內(nèi)容靈活運用，會收到事半功倍的效果。但長期地在室內(nèi)培訓，學員的學習興趣會有所降低，甚至全出現(xiàn)壓抑感，有些職工為了擺脫這種壓抑情緒會以種種理由逃避培訓。 一般情況下的內(nèi)部培訓都是由各單位自行組織，由各單位相關科室派專人對培訓內(nèi)容進行講解或組織集中學習，與專業(yè)的講師授課水平存在一定的差距，培訓效果往往不好。 （四）與績效考核掛鉤，讓培訓緊密聯(lián)系實際。
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