【摘要】第一篇:北師大版數(shù)學(xué)三年級《認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)》教案 認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教案 香洲一小錢晉萍 教學(xué)內(nèi)容: 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第64—66頁“分一分”。教學(xué)目標(biāo): 結(jié)合具體情境和直觀操作,初步理解分?jǐn)?shù)的意...
2024-10-28 18:05
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)授課教師:東坑中心小學(xué)劉智黑板長34分米,寬12分米,把它圍上花邊,花邊至少長多少分米?請同學(xué)們說一說:周長是什么意思?我爬過一周的長度就是樹葉的周長探索新知圖形一周的長度就是圖
2024-11-21 23:55
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊說出上面各數(shù)的倒數(shù)312671431991013遼A51888一輛汽車2小時(shí)行駛90千米,1小時(shí)行駛多少千米?(說出根據(jù)什么列式。)速度=路程÷時(shí)間一輛汽車小時(shí)行駛18千米,1小時(shí)行駛多少千米?
2024-12-11 07:40
【摘要】我自信我快樂我會(huì)講故事123我也要吃就送給你吧!正好,我們每人一個(gè)。就剩下1個(gè)桃怎么辦?咱們一人一半吧!分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)5161議一議213141(1)2、3、4各表示什么意思?(2)平均分的份數(shù)和每份面積的大小有什么
2024-12-11 08:26
【摘要】分?jǐn)?shù)比大小北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,認(rèn)識(shí)簡單的分?jǐn)?shù)。?。用分?jǐn)?shù)表示下圖的涂色部分。19121814110用分?jǐn)?shù)表示下圖的涂色部分。陰影部分是原圖的二分之一嗎?陰影部分是原圖的二份之一嗎?陰影部分是原圖的二份之一嗎?下面哪個(gè)圖里的
2024-12-13 12:24
【摘要】欣賞與設(shè)計(jì)北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合欣賞與繪制圖案的過程,讓同學(xué)們體會(huì)平移、旋轉(zhuǎn)和對稱在圖案中的應(yīng)用。2.通過參與收集、設(shè)計(jì)圖案的活動(dòng),使同學(xué)們感受圖案的美,從而培養(yǎng)健康的審美情趣。平移平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)對稱OOOOOOO
2024-12-13 17:59
【摘要】——體操表演蘭溪市青少年宮16人組成方隊(duì),每行()人。25人組成方隊(duì),每行()人。45方隊(duì)三年級(1)班有36人參加體操表演,如果排成方隊(duì),每行有()人。666如果三年級(1)班36人參加體操表演,要排成長方形隊(duì)形,可以有幾種排法?毎行人數(shù)
2024-11-29 05:51
【摘要】(北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊)比一比新授練一練總結(jié)教學(xué)目標(biāo),認(rèn)識(shí)圖形面積的含義。程,體驗(yàn)比較策略的多樣性。比一比,哪個(gè)面積大,哪個(gè)面積?。磕囊粡埫娣e大些?物體的表面或平面圖形的大小就是它們的面積。面積的概念哪個(gè)圖形的面積大?哪個(gè)圖形的面積大?
2024-12-12 22:58
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。。述,并和同伴交換想法。復(fù)習(xí)舊知指針停在哪種顏色的可能性大?指針停在哪種顏色的可能性小?一定的畫“★”,可能的畫“◆”,不一定的畫“■”。探求新知拋一枚硬幣,重復(fù)5次,會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果?次數(shù)
2024-12-12 22:57
【摘要】旅游中的數(shù)學(xué)北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)溝通數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,幫助同學(xué)們更好地理解數(shù)學(xué),體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心??谒悖??????????90606025804050303020??????????187111652135122
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境與直觀操作,進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義,體會(huì)分?jǐn)?shù)的大小比較與生活的聯(lián)系,會(huì)結(jié)合實(shí)例和圖示直觀比較兩個(gè)簡單分?jǐn)?shù)的大小。2.感受解決問題方法的多樣化,經(jīng)歷從特殊到一般的認(rèn)識(shí)發(fā)展過程。4341?4121<>(3)(8
【摘要】認(rèn)識(shí)幾分之一12把1個(gè)圓形平均分成兩份,每份是它的二分之一12………………分子分?jǐn)?shù)線分母寫作:認(rèn)識(shí)幾分之一1()讀作:1()三分之一讀作:四分之一34每份占圖形的幾分之一?填一填。1()1()
2025-08-16 01:07
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合同學(xué)們的生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)例,感知平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,并會(huì)直觀地區(qū)別這兩種常見的現(xiàn)象。2.使同學(xué)們能在方格紙上畫出一個(gè)簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。這就是平移現(xiàn)象。這就是平移現(xiàn)象。這就是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。這就是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。請判斷下面的現(xiàn)象是平移現(xiàn)象(用-表示)
2024-12-13 18:00
【摘要】周長和面積趙海霞2021-5-3復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)(1)一個(gè)長方形的周長是20cm,長是4cm,寬是多少?這個(gè)長方形的面積是多少?寬:20÷2-4=6cm面積:4×6=24答:這個(gè)長方形的寬是6cm,面積是24。2cm2cm
2024-12-11 12:59