湘教版美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)《教室一角》教學(xué)設(shè)計(jì)x-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 生的形象概括的思維能力，培養(yǎng)動(dòng)腦動(dòng)手進(jìn)行創(chuàng)意創(chuàng)造的設(shè)計(jì)意識(shí)； 教育學(xué)生參與美化環(huán)境、熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的能力和集體成就感。它是我們學(xué)習(xí)生活中每天都離不開(kāi)的好朋友，猜猜是什么呢？ 老師出示“班級(jí)課程表底紙”，怎樣把普通的課程表美化成不一樣的充滿創(chuàng)意又美觀有趣的課程表？ 我們可以將每門課程用形象的圖形來(lái)表示。 看看這三幅草圖，哪一幅最適合作課程圖標(biāo)呢？為什么？ 第一幅羅列太多內(nèi)容，不精煉。 出示社會(huì)課的圖標(biāo)，為什么它也是用了象征圖形呢？ 出示作文課的圖標(biāo)，講一講它是怎樣進(jìn)行綜合運(yùn)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1