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支教工作自我鑒定范文800字左右五篇-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 的隊(duì)員在成長(zhǎng),在支教的順境與逆境中得到的磨練將會(huì)受用終身。 但經(jīng)過不斷地努力,我們欣喜地發(fā)此刻路上時(shí) 常能聽到 “ 教師好 ” 了,碼放整齊的圖書再也不用時(shí)不時(shí)地整理了,借出、時(shí)常能聽到 “ 多謝 ” 了,課堂氣氛越來(lái)越活躍了 雖然近些年對(duì)于教育的重視程度有很大的提升,但湘西地區(qū)的教育現(xiàn)狀很讓人擔(dān)憂。惡劣的環(huán)境、低下的待遇吸引不了教師,僅花垣縣就缺編數(shù)百名教師 我們相信關(guān)注也是一種力量,一種不可忽視的強(qiáng)大力量。我們一齊朝著同一個(gè)目標(biāo)努力,一齊為同一個(gè)夢(mèng)想奮斗。 這一學(xué)期的支教生活經(jīng)歷在我的人生生涯中寫下不平凡的一頁(yè)。我為工作的開始定了一個(gè)方向,我認(rèn)為,成人比成材更重要,應(yīng)當(dāng)讓孩子有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,正確地為人處事方法以及健康的心理。雖然做了一些工作,離自我的要求和期望仍有必須距離,但看到孩子們進(jìn)取的學(xué)習(xí)都給了我莫大的鼓勵(lì),也給我的工作增添了無(wú)窮的動(dòng)力 。 支教工作時(shí)間雖然短暫,但很充實(shí)。 支教工作自我鑒定 3 一學(xué)年的支教生活結(jié)束了,回顧本學(xué)年以來(lái)自我的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評(píng),得到學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。自從我踏進(jìn)了新學(xué)校的那一刻起,就沒有把自我當(dāng)成一個(gè)“ 流水的兵 ” ,而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出? 2024 年底,我在永存小學(xué)組建了航模隊(duì),進(jìn)取訓(xùn)練并參加了市級(jí)比賽,十二名運(yùn)動(dòng)員共取得了兩個(gè)第一名,兩個(gè)第二名,一個(gè)第四名,一個(gè)第五名的好 成績(jī),開創(chuàng)了新洲鄉(xiāng)參加此類比賽的先河。發(fā)言基本處于被動(dòng)位置。要改變傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的舊思 想,建立平等的師生關(guān)系。課堂上我盡量用精彩的講述,循循的誘導(dǎo),進(jìn)取地鼓勵(lì)來(lái)深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生 。我還十分關(guān)心學(xué)生的生活情景,能夠和學(xué)生談心,了解每個(gè)學(xué)生的生活,噓寒問暖,幫忙有困難的學(xué)生,當(dāng)我了解到我班劉勇和李舟同學(xué)家里比較困難,我就經(jīng)常把家里的舊衣服送給他們。 支教后期,利用汶川大地震這一突發(fā)事件為契機(jī),帶頭奉獻(xiàn)愛心,加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義教育和愛心教育,貼近時(shí)代,以事實(shí)、以親身參與到達(dá)育人的目的。凡是涉及到學(xué)校利 益的事,我總是從學(xué)校的角度去研究,凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí),我總是以一個(gè)該校教師的身份去爭(zhēng)取 ?? 這樣過了一段時(shí)間之后,我打心眼里高興,為他們能夠理解、理解我而高興,為我能夠融入這個(gè)團(tuán)體而高興,更為交到一批可信賴可學(xué)習(xí)的朋友而高興。 到農(nóng)村支教一年,對(duì)我來(lái)說是一種鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。愛上了她的人杰地靈,愛上了她的憨厚樸實(shí),愛上了她的每一個(gè)黎明和黃昏。在那里,有一種無(wú)形的精神在陶冶著我的心靈,有一種無(wú)形的動(dòng)力在鞭策著自我前進(jìn)。我們的業(yè)務(wù)水平也有了較大的提高。而我作為一名支教教師,有著其他教師不具備的條件。努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育和科學(xué)發(fā)展的精神,教育學(xué)生做人與學(xué)習(xí)并重,知識(shí)與技能等,在有限的時(shí)間里提高自我的學(xué)習(xí)成績(jī),讓自我養(yǎng)成習(xí)慣,并影響著孩子的今后的更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路。 從開始到結(jié)束,給每個(gè)人的都帶來(lái)了深刻的改變,我覺得無(wú)論是誰(shuí),都在支教活動(dòng)學(xué)到了許多,成長(zhǎng)了許多,成熟了許多。精心挑選小禮品,其實(shí)在小小的禮品中寄托著我們對(duì)孩子的無(wú)限期望。從孩子們的學(xué)習(xí)到生活,我們感到真的是完全震驚。 第一開始,在那里的教師們看來(lái),我們就是來(lái) “ 體驗(yàn)生活 ” 的,可是隨著我們的不斷努力溝通和勤勤懇懇的工作,教師們也逐漸的對(duì)我們有了新的認(rèn)識(shí),他們開始對(duì)我們更加放心,更愿意協(xié)助我們。孩子們沒時(shí)間向教師提問,我們就提前把題目搞明白,全天候守在辦公室 里等著孩子們問問題。我們給孩子帶來(lái)的更多的是新鮮感 。 支教工作 800 字左右相關(guān):
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